文档介绍：该【数据采集与网络爬虫课程设计课程教学大纲 】是由【1781111****】上传分享，文档一共【7】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【数据采集与网络爬虫课程设计课程教学大纲 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。:..一、课程基本信息数据采集与网络爬虫课程设计Trainingfordataacquisitionandwebcraw1er课程代码课程性质必修授课学期5学分/学时1/16理论学实验学实训(含上016时时机)课内学时16实****0其他0适用专业数据科学与大数据专业授课语言中文对先修的要求具备用Python进行实际问题编程的能力,,已修Python程序设计,数据结构与算法分析,数据采集与网络爬虫等课程对后续的支撑为大数据分析与应用案例、深度学****等课程提供数据采集和实践基础。在课程设计实践中,从实际问题出发,坚定学生专业自信,同时要求学生要以保护国家机课程思政设计密遵守网络安全为前提进行,在爬取数据时遵纪守法,同时鼓励学生利用自己所学知识,为国家和社会各类资源的安全做出贡献。在课程设计的选题阶段,引导学生爬取什么数据、如何爬取数据。引导学生对方案的可行创新创业教性分析和合理的程序设计,并对自身的设计方案有创新的探索与实践。育设计课程定位:数据采集与网络爬虫课程设计是数学与计算科学学院数据科学与大数据专业在学****了PythOn程序设计,数据结构与算法分析,数据采集与网络爬虫之后配I≡003,它为后续课程大数据分析与深度学****等酬数据采集和实践基础。课程简介主要学****内容:本课程教学是学生在教师指导下,根据选定的课程设计项目,综合运用所学的网络爬虫课程理论知识体系,包括获取网页、解析网页、存储数据、数据分析及可视化等应用于具体的数据采集与网络爬虫中去。从项目的需求分析、爬虫方案设计、代码编写、程序调试和运行等训练任务,最终撰写完整规范的课程设计报告,并按照安排参加答辩,讲清楚各自的工作内容并回答相关的问题。核心学****结果:本课程学****目的是使数据科学与大数据专业的学生获得以:..:1)在解决实际问题的时候,应用数据采集与爬虫的能力,采集数据处理实际问题;2)用用砰羽时用1?I1W雁但团前而aP1P11?!而丽而囱丽雨主要教学方法:本课程主要采取教师简要介绍理论知识,布置课题任务,学生分组上机运用Py1hon软件进行数据采集解决实际问题。:..课程目标支撑毕业要求指标点毕业要求2知识掌握:目标1:掌握数据采集与网络爬掌握数学、自然科学、计算机科虫中发送请求、解析网页、、数据科学与大数据技术所需1储等技术的基本知识、原理及方识、原理、方法,并会应用到要的专业知识,具有国际视野,了法,能够用Python编写网络爬虫大数据科学等领域。解大数据科学领域的国际形势和进行数据采集、数据存储、数据预发展动态,并能将所学知识用于处理及初步的数据分析解释大数据科学领域中的复杂问()题。4目标2:能够根据数据挖掘的需设计/开发解决方案:能够针对要设计出合理、,通过数据采集与网络爬虫的技利用大数据科学的专业知识、针定需求,设计适当的流程、方2术来解决数据获取的实际问题。并对实际问题的具体情况、结合文案,选取合适的技术予以实现,能够将实验方案整理成规范的分献资料对模型进行分析,采用恰并在设计或开发的过程中考虑经析报告。(支撑毕业要求指标点当的方法、仪器设备、数据分析济、社会、健康、安全、法律、)软件对特定问题的数据模型进文化及环境因素。行算法优化,并能够写出规范的分析报告和解决方案。三、教学内容及进度安排支撑课序号教学内容学生学****预期成果课内学时教学方式程目标课程设计任务布置:引导学生综合应用所学的爬虫知识去发现有价值,并适合作课布置任务讨解决现实生活中具体的数据采集与网目标11程设计的问题,通过综合2论络爬虫任务(如豆瓣电影影评数据爬目标2分析确定课程设计内容上机取与分析、大数据岗位人才招聘信息的分析与挖掘等)。任务实施:能根据实际问题的需要编指导学生根据任务完成具体的爬虫代辑合适的爬虫程序并进行码编写并进行数据预处理及简单的数讨论目标12数据预处理及简单的数据10据分析。进一步发现不足,作出优上机目标2分析。化。:..课程设计撰写:指导学生撰写规范的分析报告并进行能够写出规范的分析报告4讨论上机目标2答辩PPT。和解决方案该课程采用案例设计的形式考核,具体要求如下:(1)最多5人组成一队。(2)最终以研究报告的形式提交,一般应包含程序页、数据页、数据分析处理和附录等内容。数据科学与大数据专业的考核评价依据及成绩比例(%)成绩比序号课程目标(支撑毕业要求指标点)考核内容例课程设计报告PPT答辩(%)目标1:掌握数据采集与网络爬虫中发送请求、解析网页、数据存储等技术的基本知识、原理及方法,能够课程设计过程中对爬虫技1用Python编写网络爬虫进行数据401555术的掌握程度。采集、数据存储、数据预处理及初步的数据分析()目标2:能够根据实际问题的需要设计出合理、有效的数据采集方所完成的课程设计作品的案,通过数据采集与网络爬虫的技难度、复杂度以及代码2301545术来解决数据获取的实际问题。并量。课程设计报告的规范能够将实验方案整理成规范的分析性及质量。报告。()合计7030100注:各类考核评价的具体评分标准见《附录:各类考核评分标准表》(说明::平时表现、作业、案例分析、实验/实****调研报告、上机、考试等,应根据该课程实际设置的考核方式填写,不够可以加列;)五、教材及参考资料[1]江吉彬,[M],北京:人民邮电出版社,2019,9787111505064.:..[M],北京:***出版社,2017,978发11563877.[3][M],北京:清华大学出版社,2016,9787302457879.⑷:核心技术、框架与项目实战[M],北京:***出版社,2017,,电脑安装了Windows7>Office2010>Anoconda3/、Pycharm等正版软件进行实战训练。:..评分标准教学目标要求权重(%)80-8960-790-59目标1:掌握数据采集Bython爬虫程序Python爬虫程Python爬虫程序Python爬虫程序与网络爬虫中发送请求、编写精简有效,描序编写有效,描述编写基本有效编写失败,思路不解析网页、数据存储等技述基本团团团团回00E0000300000清,不能进行网络术的基本知识、原理及方HHiwmiT11T11?函3团团团团团SEEB000000SE数据爬取。法,能够用Python编写]回画0的加西团团函3团团团≡0我皿网络爬虫进行数据采集、酿画(匏0面1数据存储、数据预处理及000团盟及简单的数曲及初步的初步的数据分析数据分析团据分析。()目标2:能够根据数据能够合理、有效团团胴合理、有胴团团合理、有国有效的设计数挖掘的需要设计出合的设计数据采集效的设计数据采效的设计数据采据采集方案,报告理、有效的数据采集方方案且分析报告集方案且报告形集方案,报告形形式不规范。案,通过数据采集与网形式规范。式相对规范。式比较规范。络爬虫的技术来解决数据获取的实际问题。并30能够将实验方案整理成规范的分析报告。()注:评分标准的分数段划分可以根据课程需要自行设计。:..答辩的考核评分标准评分标准教学目标要求权重(%)80-8960-790-59目标1掌握数据采集与网络爬虫中发送请求、解析网页、数据存储等技术的基本知识、原理及方的3团团回国亚法,能够用Python编写团团团数据采集00团数据采集与00数据采集与网网络爬虫进行数据采集、团数据采集与网与网络爬虫设计网络爬虫设计中络爬虫设计中的数据存储、数据预处理及络爬虫设计中中Ξ□00[∏∏ZE153团团回国亚初步的数据分析002EEE000000002EE000000E0Ξ□Ξ0SZEEΞ00Ξ00∣∏3(支撑毕业要求指S33E□Ξ00E□)目标2:能够根据数据挖掘的需要设计出合理、有效的数据采集方案,通过数据采集与网Ξ0□ιπa≡络爬虫的技术来解决数回数据采集与网00团数据采集与曲3回回回国组□00团团团数据据获取的实际问题。并络爬虫设计报告网络爬虫设计报00数据采集与网采集与网络爬虫15能够将实验方案整理成方案,回前团幽告方案而而雨而络爬虫设计报告设计报告方案丽规范的分析报告。(支回雕])注:评分标准的分数段划分可以根据课程需要自行设计。