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教科版九年级物理上册全册同步练习.pdf

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】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..:,正确的是(),能闻到香味,,,海绵的体积变小了,,()()..,过几年后发现铅中有金,,:原子是由和组成,×1022个分子,把1克食盐投入一个水库中,已知水库的蓄水量为4×109米3,如果食盐分子均匀分布在水库的水中,那么每立方厘米的是中约含有多少个食盐分子?知识点二:,同学们远远就能闻到臭豆腐的味道,这属于_______现象,臭豆腐经烧烤后,温度升高,分子无规则运动_________。§::..(即分子无规则热运动动能)、分子的势能(即分子间相互作用能)、分子内的能量、原子内的能量、,由于在热运动中上述后三项能量不发生变化,,分子的势能跟分子间的距离有关,所以物体的内能跟温度、体积都有关系.(1)慢慢压缩针筒里的气体,气体内能中哪部分发生变化?答:___________________。(2)加热针筒里的气体,气体内能中哪部分发生变化?答:_____________________.(3)金属块在受热膨胀时,金属块内能中哪些部分发生变化?答:,通过做功改变物体内能的是()A、冬天人们常用双手互相摩擦取暧B、把冰块放在鲜榨的果汁里,喝时感觉很凉快C、利用太阳能热水器“烧水”D、摩托车发动机发动一段时间后,(),,,它所具有的内能一定不变知识点三:,正确的是()A、温度低的物体吸收的热量一定少B、高温物体比低温物体含有的热量一定多C、在物体对外做功过程中,物体不断地放出内能D、在热传递过程中,物体吸收或放出的热量越多,它的内能变化就越大知识点四:。×107J/m3,它表示的意思是。3m3的天然气完全燃烧能放出J的热量。,是因为它具有()§:,小明做了如图所示的实验:在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下:(1)在此实验中,用加热时间的长短来表示物质。:..分析下表中的实验数据可知;质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量(大于/小于)沙子吸收的热量。(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,(沙子/水)=,关于同一种物质的比热容c,下列说法正确的是()m(tt),,,,,绿地中的人工湖具有“吸热”功能,盛夏时能大大减弱周围地区的“热岛效应”。若某一人工湖湖水吸收一定热量,水温升高2℃。若这些热量被同等质量的砂石吸收(c<c),则砂石升高的温度将2℃。(填“大于”、“小于”砂石水或“等于”)知识点三:、温度为20℃的水加热到100℃,则水需要吸收多少热量?×103J/(kg·℃),质量为100g的铅温度由600℃降低100℃,可放出多少焦耳的热量?§:,如。二是,如。,用酒精灯加热试管中的水,当水沸腾一段时间以后,塞子被试管内水蒸气推出,水蒸气的能转化为塞子的机械能。热机是通过燃烧燃料将________能转化为_____能,:燃料的?燃烧????做功???机械能。:..:、、、、。,均有输送泵与之相连,输送泵类似家用煤气炉的减压阀,一方面可控制流量,另一方面还可以减压,通过输送泵后的两管道都进入燃烧室,:燃料(主要是液氢)和氧化剂(主要是液氧)按2∶1的比例输入密闭的燃烧室剧烈燃烧,产生大量高温高压的水蒸气,:(1)火箭中为什么使用的是液态的氢和氧而不是气态的氢和氧呢?(2)在空气喷气发动机的基础上,火箭有哪些改进与提高?§:,其中将内能转化为机械能的是(),图4中表示压缩冲程的是():..汽油机〔或柴油机〕的铭牌上都标有型号,型号中的第一位数字表示气缸数,:190型柴油机表示单缸,?§::蒸汽机的效率一般在左右;汽油机的效率为;(1L=10-3m3),×103kg/m3、×l07J/(1)10kg汽油完全燃烧时所产生的热量是_________J.(2)该汽车行驶100km消耗的汽油的质量是________kg.:..(3)当该汽车以50kW的功率在平直公路上以72km/h的速度匀速行驶时,它所受到的阻力等于________N.(4)该汽车发动机的效率是%.,一个冲程活塞在气缸中移动的距离是50mm,,飞轮lmin转动1800周,当汽油机满负荷工作时(不计摩擦),求:(1)做功冲程中燃气对活塞的平均压力;(2)一个做功冲程中燃气对活塞做的功;(3),每小时耗柴油14千克,计算发动机的效率(.×107焦/千克):、、。知识点二:()A热机的大量使用会造成环境污染B所有的热机都是用汽油作燃料C汽车排出的尾气都是有毒气体D热机所产生的噪声,:,当弹簧测力计吊着一磁体,沿水平方向从水平放置的条形磁铁的A端移到B端的过程中,能表示测力计示数与水平位置关系的是图2中的()FFF0SNAB位置AB位置ABAB位置位置ANSBABCD图1图22..在一个密闭的矩形盒子里放有2块条形磁铁,将一个小磁针放置到盒子的一端,当小磁针稳定不动时,盒子里条形磁铁的放置方式是().:..磁场、,下列说法中不正确的是(),,其中画得正确的是()、乙两根外形完全一样的钢棒,一根有磁性,另一根没有磁性,现用甲钢棒的一端接触乙钢棒的中部,发现没有吸引现象,由此可知(),,、乙钢棒都没有磁性D..无法判断哪根钢棒有磁性知识点三:,它是应用了的方式制造的,制造永磁体的材料是用铁棒。§:。用摩擦过的所带的电荷,叫做正电荷。用摩擦过的所带的电荷,叫做负电荷。。单位是。1个电子所带的电荷量是:库仑。验电器是检验物体的仪器,它是根据的原理制成的。摩擦起电并不是创造了电,只是______从一个物体上移到了另一个物体上。、B、C、D四个带电体,;A与C相互排斥;C与D相互吸引,则它们的带电情况是:.。,发生相互作用时的情况如图所示,则它们的带电情况可能是:()A、两球一定带同种电荷;B、两球一定带异种电荷;C、两球都不带电;D、两球可能带异种电荷,,梳子上会带电,():。把定向移动的方向规定为电流方向。金:..。:①必须有;②。,正确的是();;;。知识点三:,叫做电源。电源是把的能转化为。如干电池是把能转化为电能。发电机则由能转化为电能。,绝对不允许。§:,奥斯特实验表明,通电导线周围存在,,其中首先发现电流磁效应的科学家是(),请仔细观察图中的装置、操作和现象,然后归纳得出初步结论。比较A..:___________________________;比较B..:____________________________。知识点二:,通电螺线管与条形磁铁相互吸引的是(),小红和小刚设计了如图4甲所示的实现当他们闭合开关S后,发现小磁针发生了偏转,这说明__________________的周围存在着磁场。接着小红又想用该电路判断电源的正负极。经过讨论小刚找来了一个小铁钉,把导线的一部分绕在上面,制成了一个电磁铁连在电路中,当再次闭合开关S后,小孩针静止时N极的指向如图4乙所示。据此他们判断出电源的______________端是正极(选填”a或“b”):..6NS:..§:、、开关用连接起来组成的电流的路径,叫做电路。最简单的电路是由电源、用电器、开关和导线四部分组成的,它们的作用是:电源;用电器;开关;:通路、;的电路叫开路;不经过用导线直接的情况叫短路。短路时电流,会烧坏电源,所以是不允许的。知识点三:,正确的电路图是()4如图所示的电路图,下列说法中,正确的是(),断开S、S时,、S、S时,、S,断开S时,、S,断开S时,。,将图中各个元件连接起来。:..:,叫做串联电路。在串联电路中,只有条电流通路,切断任何一处电路,整个电路。,那么()A、两个灯泡可以是串联或并联;B、两个灯泡只能是串联;C、两个灯泡只能是并联;D、串联、并联都不行。,灯泡L和L的连接方式属于串联的是:()12ABCD知识点二:,叫做并联电路。在并联电路中,可以有条电流通路,切断干路中的一处,整个电路均;切断某条支路,其他支路和仍可构成路。,A、B、C、D是四个接线柱,电键K是闭合的.(1)用导线将A、B连接,再将C、(2)用导线将A、D连接,(3)如果用导线将B、C连接,称电路为____。(填通路、断路、短路),下列说法正确的是()、L、、L、,那么,无论开关断开或闭合,总有灯亮的电路是;开关闭合后,总有一部分灯不亮的电路是;已经发生短路故障的电路是;闭合开关后将发生短路故障的电路是;无论开关断开或闭合,灯始终不亮的电路是。§:。使用时,有时需要各自独立工作,有时需要它们同时工作。评价下图所示的电路,你认为符合上述要求的是():...小轿车上大都装有一个指示灯,用它来提醒司机车门是否关好。四个车门中只要有一个车门没关好相当于一个开关断开),该指示灯就会发光,图9为四位同学设计的模拟电路图,你认为最符合上述要求的是().小明和同组同学利用如图7所示的、b两个电路进行“串联电路和并联电路的比较”的探究活动,在保持电源电压不变的条件下,他们所记录的实验结果如下。你认为其中不可能...的是(),当灯L1和灯L2都发光时,取下灯L1,,接通电路后,,当灯L1和灯L2都发光时,取下灯L1,,当灯L1和灯L2都发光时,取下灯L1,,其中电热丝通电会发热,电动机通电会通风,选择开关S同时与___________两触点接触时,电动机送出来的是热风。:在楼梯走廊处安装两盏电灯,想在楼道两头都能随意控制这两盏灯,用单刀双掷开关应怎样连接?§:[量]是40C,则通过该导体的电流是A。知识点二:,正确的是():..,鲁慧中同学发现一个电流表有两个量程,大量程是9A,小量程模糊不清。为了测量小量程是多少,她先用大量程接入电路,指针位置如图(a)所示,然后再改用小量程接入同一电路,指针指示如图(b)所示,则电流表的小量程为()A、0—、0—1AC、0—2AD、0—3A知识点三:,试分别指出在这个电路中:总电流是:;通过灯L1的电流是:;通过灯L2的电流是::;并联电路中电流的特点是:。§:电流产生的原因知识点一:-;电压的单位是。知识点二:-,正确的是()1:..:-:;并联电路中电压的特点是:。(a)所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均如图(b)所示,则电阻R和R两端的电压分别为(),二个灯泡串联,用一个电流表测量通过其中一个灯泡的电流,用电压表测它两端的电压。并画出相应的电路图。§:导体对电流的阻碍作用知识点一::铜条、玻璃丝、铅笔芯、水银、塑料棒、,();它的单位是。知识点二:探究决定电阻大小的因素:..猜想1:导体的电阻可能跟导体的横截面积有关;猜想2:导体的电阻可能跟导体的长度有关;猜想3:导体的电阻可能跟导体的材料有关。图19是他们进行实验探究的器材,演示板上固定了四条金属电阻丝,a、b、c三条长度均是1m,;a、b的横截面积相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的横截面积大于a;a、d的材料和横截面积都相同,(1)在探究电阻跟横截面积的关系时,可依次把M、N跟______的两端连接,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根金属丝电阻的大小。(2)依次把M、N跟a、d的两端连接,闭合开关,记下电流表示数,分析比较a、d两根金属丝电阻的大小,可探究电阻跟____________的关系,其结论是:__________。(3)以上方法在研究物理问题时经常用到,被称为控制变量法。试根据学过的物理知识再列出两例用这种方法研究的问题:__________________。知识点:电阻器------,请在图上用铅笔连线表示导线把电路元件连接起来,要求L与L12并联,且用滑动变阻器控制通过L的电流大小(要求连线不能交叉)。:。,电阻箱的电阻是欧姆.§:探究电流与电压、“研究电流跟电压、电阻的关系”时,同学们设计如图8电路图,其中R为定值电阻,R为滑动变阻器,实验后,数据记录在表一和表二中。表一电压/=5Ω电流/=3V电流/(1)根据表中实验数据,可得出如下结论:由表一可得:_________________________________________________。由表二可得:_________________________________________________。(2)在研究电流与电阻关系时,先用5欧的定值电阻进行实验,使电压表的示数为3V,再:..欧的定值电阻时,某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置,合上开关后,电压表的示数将__________3V(选填“大于”、“小于”或“等于”)。此进就向__________(选填“右”或“左”)调节滑片,使电压表的示数仍为3V。知识点二:,A、B两点间的电压是6V,电阻R=4Ω,电阻1R两端的电压是2V,求:R中的电流I和电阻R。=5Ω,当开关S闭合时,I==,求R的电阻值。,连接在电路中的两段导体A和B中的电流与其两端电压的关系如图9所示。由图中信息可知(),,§:,需要测量的物理量是和,所用的仪表分别是和。,,,靠改变所在位置,记录几组数据,分别算出电阻,:“伏安法测电阻”的实验时设计了如图所示的电路图:①请你帮他检查一下,他设计的电路图完全正确吗?答:____________(填是或不是)②若电流表和电压表示数如甲、乙图所示,则电流表的读数是_________A,电压表示数是________V,电阻Rx的阻值是________Ω。③若闭合开关后发现电流表指针偏转,电压表指针没有偏转,该故障的原因是:_______(选填下列故障原因的字母代号):..如图13是伏安法测电阻的实验器材,其中电池组电压为6V,RX的阻值约10Ω左右。(1)老师提醒同学们,电压表选用3V的量程。那么,电流表应选用的量程。这样做的优点是①;②以免实验时间过长,因而影响阻值。(2)将图中器材连接成测定RX阻值的实验电路(要求滑动变阻器的滑片P处于最左端时,连入电路的阻值最51012大)。(V)(A)(Ω)实验次数153++2+=图13(3)小明同学已将前两次实验的数据记入了表中,第3次实验的电表指示如图14所示,请将读数填入表中,并完成表中的有关计算§:,需要一个12Ω的电阻,但它手边只有电阻值是30Ω、25Ω、20Ω、10Ω、8Ω、4Ω的定值电阻各一个,他可以选出其中Ω和Ω的两个电阻联获得。,相当于,所以总电阻比任何一个导体的电阻都;几个导体并联起来,总电阻比任何一个导体的电阻都,这是因为把导体并联起来,,等效电阻是___________Ω;若将它们并联,、R并联后接入电压为U的电路中,测得干路中的电流为I,则下列关系中12正确的是()UI11A.=R+RB.=+12URR12:..I=R+=1+=30Ω,R=120Ω,并联在电路中时,,=20Ω的定值电阻接入电压恒定的电路中,通过电阻的电流I=2A,若给电11阻R再串联一个R=60Ω的电阻后,再接入原电路中,,它正常发光时灯丝的电阻是10Ω,,如果我们只有电压为6V的电源,要使小灯泡正常工作,,正常发光时通过的电流是1A,要使它接入12V的电路中能正常工作,应该(),已知:R=R=10Ω,R=5Ω,则231可知R=Ω,R=Ω。23123§:,实际就是。,,李明家本月应缴电费___元。。电能表上“220V”“5A”“3000R/kwh”等字样,分别表示:。知识点二:,导体就会发热,如图是“探究在相同时间内影响通电导体产生热量的因素”的实验装置,瓶中各插一根两端开口的相同细玻璃管,观察图中的实验现象,回答问题:(1)图a探究的是;(2)图b探究的是;(3)导体产生热量的多少是通过反映出来的;(4)通过此实验探究得到的结论是。:..、乙两电炉并联在同一电源上,各有开关控制,甲炉电阻是乙炉的4倍,要两电炉产生同样多的热量则应:()、。当1安的电流通过时,l分钟产生的热量是多少焦?§:,电灯的功率是60瓦,表示的意思是;连续通电1小时,电流做功焦。,,3min内转盘正好转过5圈,则该灯泡消耗的电能是J,::电功率跟电流、电压的关系器材:“”灯泡、“”灯泡各一只;电压表、电流表各一只;电池3节、开关1个、导线若干。⑴探究电功率跟电流、电压的关系,应该采用什么方法?__________。⑵请同学们设计探究电功率跟电流关系的电路图?并设计实验记录表格。结论:用电器两端的电压相同时,通过用电器的电流越大,电功率。⑶请同学们设计探究电功率跟电压关系的电路图?并设计实验记录表格。结论:通过用电器的电流相同时,用电器上的电压越大,电功率。根据进一步的实验,可得:电功率等于,写成公式是___________。:...一盏电灯连在电压是220伏的电路中,灯泡中通过的电流是68毫安,这个灯泡的电功率是多少瓦?“PZ220V40W”的灯泡,在正常工作时,通过它的电流是多少?正常发光时的电阻是多少?§:额定电压、、“110V40W”、“36V40W”三只电灯泡,当它们分别在其额定电压下发光时,会看到()A.“220V40W”的灯泡较亮B.“110V40W”的灯泡较亮C.“36V40W”“220V60W”和“36V60W”的甲、乙两个用电器,都在额定电压下工作。两个用电器工作1小时消耗的电能()、B、C、D四种家用电器铭牌上所提供的信息,可知额定电流为6安的用电器是()FS—69电风扇KFR-35G空调机OK—·h的电能能使一只“220V40W”的灯泡正常工作几小时?知识点二:“测量小灯泡电功率”的实验中,已知电源为两节铅蓄电池,,电阻约为10,滑动变阻器上标有“20?lA'’字样,某同学已连接的部分电路如图甲.(1)该同学连接的电路中有错误,请用笔在错误处划“×”标明.(2)错误改正后,请你用笔画线代替导线,在图甲中把电路连接完整.:..闭合开关,将变阻器的滑片移到某位置时,,电流表示数如图乙所示,则此时小灯泡中的电流是______A,小灯泡的额定功率是____________W.(4)另一同学连好电路闭合开关后,发现小灯泡先很亮后熄灭,你认为他在连接电路时可能出现的问题是__________________________________________