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数部分开始比较,整数部分大的这个数就大,如果整数部分相同就比较小数部分,小数部分左起第一位上的数大,这个数就大,如果第一位上的数相同,就要比较第二位上的数,以此类推。6、小数加、减法的计算方法:小数相加、减时,先把各数的小数点对齐(也就是相同数位对齐),再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数中点上小数点,使它与横线上的小数点对齐。解决两步或三步计算的应用题里都含有中间问题,解题时要先找出中间问题及解决的解决问题条件,然后再综合分析具体问题,最后再决定先算什么,再算什么,最后算什么。-5-/7》》》》小学学****资料年整理《《《《《二、图形与几何重点知识1、确定方向的方法:(1)借助身边的事物辨别方向;(太阳,房子,冬天刮北风)(2)借助工具辨别方向。(指南针)2、根据一个确定的方向找准其他三个方向的方法:面东背西,左北右南;面西背东,左南右北;面南背北,左东右西;面北背南,左西右东。【东与西相对,南与北相对】、地图上的方向:地图通常是按“上北下南,左西右东”绘制的。位置与方向(一)34、辨认东北、东南、西北、西南四个方向的方法:(1)利用指南针辨认;(2)凭借身边事物辨认,只要辨认出东、南、西、北中的一个方向,就可以确认其余七个方向。5、描述行走路线的方法:以自己所处的位置为中心,再根据上北下南、左西右东的规律来确定目的地,最后描述出行走的路线。1、面积的意义:物体的表面或封闭图形的小,就是大它们的面积。2、常用的面积单位:平方米(㎡)、平方分米(dm2)、平方厘米(cm2)。3、长度单位与面积单位的区别:用长度单位表示物体的长短,用面积单位表示物体表面的小。大4、长方形、正方形面积的计算公式:长方形的面积=长×宽,正方形的面积=边长×边长面积5、面积单位间的进率:相邻的两个面积单位间的进率是100。1平方米:100平方分米,1平方分米=100平方厘米6、面积单位间的换算:大的单位换算成小的单位,先想好进率是多少,再看有几个大的单位,换算结果就是几个进率;把小的单位换算成大的单位,也要先想好进率,再看小的单位里含有几个进率,换算的结果就是几。三、统计与概率具体内容重点知识、把两个或两个以上的有关联的简单统计表合编成一个统训统计表就是复式统计表。复式统计表12、观察、分析复式统计表要先看表头,弄清每一项的内容,再根据进行分析,回答问题。简单的排列:有序排列才能做到不重复、不遗漏。数学广角—搭配2简单的组合:组合问题可以用连线的方法来解决。组合与排列的区别:排列与事物的顺序有关,而组合与事物的顺序无关。-6-/7》》》》小学学****资料年整理《《《《《本文由作者精心整理,校对难免有瑕疵之处,欢迎批评指正,如有需要,请关注下载。-7-/7