文档介绍：该【全国通用2023人教版高中英语必修二Unit1CulturalHeritage基础知识手册 】是由【1781111****】上传分享，文档一共【9】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【全国通用2023人教版高中英语必修二Unit1CulturalHeritage基础知识手册 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。:..人教版高中英语必修二Unit1CulturalHeritage基础知识手册单选题1、:B考查定语从句。句意:我们应该做一切对人们有帮助的事。;,引导从句;;。根据句子结构可知,此句是定语从句,先行词是all,排除D。引导词用that,在从句中作主语。故选B。2、Thereason________I’:A考查定语从句。句意:我之所以在这里讲述这个故事是因为我做出了正确的决定。此处为定语从句修饰先行词reason,先行词在从句中作原因状语,故用why。故选A。3、Improperlymovingapersonwithaneckinjury,forexample,:D考查动词短语辨析。句意:例如,不恰当地移动一个颈部受伤的人,可能会导致永久性的脊髓损伤和瘫痪。,是因为...;,患有;;。方式不当地搬动颈部受伤的人,空后脊髓损伤和瘫痪是结果,因果关系。故选D项。4、:C考查动词词义辨析。句意:政府已经把所有捐助的食物和衣服都分发给受害者了。;;;。根据句意说明这些食物和衣服都是别人捐出的,故选C。5、It’snotyourfault,:D:..ive之间是被动关系,应用被动语态,情态动词could后接动词原形,iven。故选D项。6、Inspiteoffailingtosaveeveryendangeredspecies,:B考查动词词义辨析。句意:尽管没能拯救所有的濒危物种,但我们可以保护大多数免于灭绝。,预定;;;。根据前后转折的句意可知,我们可以保护大多数。故选B项。7、Frommonuments________definehistory,totoweringskyscrapers,toalittleredlighthouseunderahugesuspensionbridge,you’:B考查定语从句。句意:从定义历史的纪念碑,到高耸的摩天大楼,到巨大吊桥下的红色小灯塔,您将看到壮观的景色。此处为定语从句修饰先行词monuments,先行词在从句中作主语,指物,故用关系代词that或which引导。故选B。8、:A考查名词词义辨析。句意:这名男子负责许多研究和发现工作,这些工作导致了对DNA结构的理解。;;;。根据上文“research”可知,此处是指研究和发现工作,名词作定语。故选A。9、:C考查动词词义辨析。句意:我与新同事建立了良好的工作关系。;;;。结合agoodworkingrelationshipwithmynewcolleagues可知,此处指与新同事建立了良好的工作关系。故选C项。:..:C考查定语从句。句意:我永远不会忘记这样一个美丽的村庄,我在那里和我的祖父母度过了我的童年。_____Ispentmychildhoodwithmygrandparents是定语从句,修饰abeautifulvillage。在从句中,I是主语,spent是谓语,mychildhood是宾语。关系词在从句中作地点状语,因此应该用关系副词where引导该从句。故选C。11、—TomorrowisTeachers’?—:D考查定语从句。句意:——明天是教师节。你给我们的英语老师什么惊喜?——我要做的第一件事是给她做一张英语卡。该空引导限制性定语从句,先行词是thing,被序数词first修饰,指物,关系词在从句中作宾语,只用关系代词that。故选D项。12、:A考查定语从句。句意:唯一能做的就是阻止他们去那里。分析句子结构,________canbedone是一个定语从句,修饰先行词Theonlything,关系词在从句中作主语,指物,当先行词被theonly修饰时,用that不用which,故选A。13、:C考查定语从句关系词。句意:那是我和朋友去年暑假参观的著名大学。此处是定语从句,先行词等于关系词,先行词是thefamousuniversity,指物,在从句中做宾语,因先行词在主句中作表语,只能用关系代词that。故选C项。14、:C:..whose引导的限制性定语从句,先行词Children在从句中作定语成分,和从句中的主语diet为所属关系。故选C项。15、Adults,________overlyconcernedwithfameandfortune,…………unless答案:C考查状语从句和定语从句。句意:当成年人过度关注名利时,有时看不到简单事物中的快乐,而孩子们则不会如此。…but除非……但是;…and尽管……和;…where时候……哪里;…unless甚至……除非。分析句子结构及结合句意可知,该句主句是Adults,sometimesfailtoseethejoyinsimplethings,其中间是一个时间状语从句,后面是一个定语从句;其中,时间状语从句省略句表示“当成年人过度关注名利时”,应该用连接副词when引导;定语从句(simplethings________childrendonotfailtoseethejoy)中先行词是simplethings,在从句中做地点状语,应该用关系副词where引导。故选C项。16、:A考查定语从句。句意:从上周开始,他一直在为会议做准备,他将在会上就公司的改革发表演讲。分析句子可知,此处引导限制性定语从句,先行词为theconference,在从句中作地点状语,意为“在会上”,所以此处用关系副词where引导从句。故选A。17、Afteryearsofhardwork,:D考查动词词义辨析。句意:经过多年的辛苦工作,他们终于能用自己的积蓄在城里买一套公寓了。,察觉到;;,维护;。分析句子可知,空白处缺少动词,根据其宾语anapartment及后面的介词with搭配的alltheirsavings不难推断,这里应使用purchase表示“(用所有积蓄)购买(房子/公寓)”。故选D:..:C考查名词词义辨析。句意:在晚会上弹钢琴的那个小女孩给我们留下了深刻的印象。;;;。根据句子结构和意思可知,这里考查名词impression表示“印象”的意思,在句子中做动词left的宾语。故选C。19、:C考查定语从句。句意:该奖将授予故事表现出最丰富想象力的作家。分析句子可知,writer为先行词,作定语从句的定语,关系代词为whose。故选C项。20、MikeistakingnotesofthegrammaticalrulesinclassatSunshineSchool,:C考查时态。句意:Mike正在阳光学校的课上记关于语法的笔记,他已经在阳光学校上了一年学了。根据forayear可知,此处应用完成时,且此处表示动作从过去持续到现在,并且还有可能继续持续下去,故应用现在完成进行时,故选C。完成句子21、我仍然记得我第一次来到北京的那一天。:onwhich/whenIfirstcametoBeijing考查定语从句,时态和短语。根据中英文提示,空处缺少“我第一次来到北京的”,用定语从句表达,修饰先行词theday,关系词代替先行词在从句中作时间状语,可用关系副词why,或者用“介词+关系代词”引导定语从句,具体的某一天前用介词on,关系代词用which;从句主语为I,“来北京”用cometoBeijing表示,讲述过去的事情用一般过去时态,“第一次”用first表示。故填onwhich/、医学检测证实她不是他们的亲生孩子。:establishedthat:..“证实”可用动词establish表达,为主句谓语动词,根据下文was判断用一般过去时,其后是宾语从句;从句“shewasnottheirownchild”成分和意义都完整,应用连接词that引导。故填establishedthat。23、你如果努力的话,成就无可限量。(limitn.):Thereisnolimitto考查therebe句型。表示“……无可限量”可用句型“Therebenolimitto...”。结合句意,此处阐述的是一般情况,时态应用一般现在时。句首字母要大写。故填Thereisnolimitto。24、你能原谅我忘了你的生日吗?Canyou________________yourbirthday?答案:etting考查动词原形和动名词。情态动词Can后接动词原形形式,.(原谅某人做某事),forget(忘记)用动名词形式作介词宾语。etting。25、,建造梯田意味着他们能够扩大水稻种植的面积。答案:inwhich/where考查定语从句。分析句子可知,句子为限制性定语从句,先行词为“areas”,在从句中作地点状语,故应用关系副词“where”引导从句,或用“介词in+关系代词which”引导从句,即“theycouldgrowriceintheareas”。故填inwhich/where。26、众所周知,无论电脑如何普及,有些工作得由人工完成。这就是电脑不能完全取代人的原因。________,putersare,’:Asisknowntoall/Aswe(all)know/Aseveryoneknowsnomatterhow/howeverThisiswhy/Thisisthereasonwhy考查定语从句,时态,状语从句和表语从句。根据中英文提示,空一缺少“众所周知”,分析句子可知,可以用as引导非限制性定语从句,根据句意,句子用一般现在时,asisknowntoall,aswe(all)know,aseveryoneknow都可以用来表示“众所周知”,空二缺少“无论如何”引导让步状语从句,用nomatterhow或者however,空三缺少“这就是……的原因”,this“这”,指代前文的句子,is“是”,接why“……的原因”引导表语从句,或用thereason“原因”作表语,用why引导定语从句。故填:..①Asisknowntoall/Aswe(all)know/Aseveryoneknows②nomatterhow/however③Thisiswhy/,Iwillbeonmyown,:turnto考查动词短语。turnto为固定搭配,意为“求助”,不定式to后用动词原形。故填turnto。28、有一段时间我在生活中遇到了一些困难。:whenIhadsomedifficultiesinmylife考查定语从句。先行词time在从句中作时间状语,故用when引导定语从句;从句主语为I,表示“在生活中遇到了一些困难”翻译为havesomedifficultiesinmylife,结合上文was可知为一般过去时。故填whenIhadsomedifficultiesinmylife。29、在我看来,你们最好给这次旅行的费用定一个限度。Inmyopinion,:setalimiton考查动词短语。根据句意及所给句子可知,此处使用动词短语setalimiton“设定一个限制”,hadbetter后接动词原形。故填setalimiton。30、欢迎来到丛林,这是一片绿色的海洋,处处可闻各种动物的声音。作为世界最大的雨林,它在维系地球生态系统的微妙平衡上扮演着举足轻重的角色。etothejungle,ahugeseaofgreen______ofanimals......Asthelargestrainforestintheworld,itplaysasignificantrolein______oftheEarth’:alivewiththesoundsmaintainingthefinebalance考查形容词和动名词。名词sound(声音)要用复数形式,形容词短语alivewith(充满),形容词短语alivewiththesounds作后置定语,修饰名词短语ahugeseaofgreen;及物动词maintain(维系),形容词fine(微妙的)作定语修饰名词balance(平衡),介词in后用动名词短语maintainingthefinebalanceoftheEarth’secosystem作宾语。故填①alivewiththesounds;②maintainingthefinebalance。语法填空31、Thestudysuggeststhatthecultureswegrowupininfluencethebasicprocessesby_______weseetheworldaroundu:..:which考查定语从句。句意:研究表明,我们成长的文化影响着我们观察周围世界的基本过程。weseetheworldaroundus是定语从句,修饰先行词thebasicprocesses,关系代词which在从句中充当介词by的宾语,故填which。32、Those_______havemadeachievementsintheircareersareworthyofrespect.(用适当的词填空)答案:who考查连词。句意:那些在事业上取得成就的人是值得尊敬的。分析句子可知,空处引导限定性定语从句,先行词是Those,指人,且定语从句中缺少主语应用who来引导,注意当先行词为人称代词those时候,连词只能为who,不可用that。故填who。33、Manywesterners________cametoChinacookmuchlessthanintheirowncountriesoncetheyrealizehowcheapitcanbetoeatout.(用适当的词填空)答案:that##who考查定语从句。句意:许多来到中国的西方人一旦意识到在外面吃饭有多便宜,就会比在自己的国家做饭少得多。空处引导限制性定语从句,修饰先行词westerners,指人,从句中缺少主语,应用关系代词that/who。故填that/who。34、Thenextstep,DeBruynsays,willbe________(identify)thecauseofthebreakdown.(所给词的适当形式填空)答案:toidentify考查动词不定式。句意:德布鲁因说,下一步将是确定故障的原因。本句为动词不定式作表语,表示主语的内容。故填toidentify。35、ThoseviewingthequalityofAbbotHall’stemporaryexhibitionsmay_________(forgive)forthinkingtheyareinacitygallery.(所给词的适当形式填空)答案:iven考查被动语态。句意:观看阿伯特庄园临时展出的人可能会认为他们身处城市画廊里,这是情有可原的。主语ive之间为被动关系,应用被动语态,依据空前的情态动词may,iven的形式。故iven。36、Theonlyreason_______Icamewas_______Iwantedtomeetyourfriends.(用适当的词填空)答案:whythat:..是reason,在从句中作原因状语,应用关系副词why引导;第二空引导表语从句,从句句意完整、成分齐全,应用只起连接作用、无实意的that引导。故填①why;②that。37、Thefirmhasanexcellentcustomerserviced________.(根据首字母单词拼写)答案:department##epartment考查名词。句意:这家公司有一个优秀的客户服务部门。根据句意可知,此处为名词department“部门”,构成servicedepartment“服务部门”,满足句意要求,由冠词an可知,应用单数。故填department。38、petewithotherstogobeyondourselves.(用适当的词填空)答案:where考查定语从句。句意:生活就像一场长跑,我们和别人竞争,超越自己。此处为定语从句修饰先行词race,先行词在从句中作地点状语,用关系副词where引导。故填where。39、Thisplanwillbepreventedfrom________(carry)outbecauseofsomereasons.(所给词的适当形式填空)答案:beingcarried考查动名词的被动式。句意:由于一些原因,这个计划将被阻止执行。根据空格前的介词from可知空格处填动名词。又由于carry与主语Thisplan是被动关系,因此空格处要用动名词的被动式(beingdone)。故填beingcarried。40、Copperisagoodmediumfor___________(conduct)heat.(所给词的适当形式填空)答案:conducting考查非谓语动词。句意:铜是导热的好介质。此处作介词for的宾语,应用动名词。故填conducting。