文档介绍:该【云南昆明市盘龙区双龙中学2022-2023学年毕业升学考试模拟卷化学卷含解析 】是由【1781111****】上传分享,文档一共【12】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【云南昆明市盘龙区双龙中学2022-2023学年毕业升学考试模拟卷化学卷含解析 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..2023年中考化学模似试卷注意事项:,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,)(),,,,:①燃烧需要同时满足三个条件,故破坏其中一个条件就可以灭火;②单质只含有一种元素,所以含一种元素的物质一定属于单质;③在复分解反应时,元素化合价一定不改变;④生成盐和水的反应一定是中和反应;⑤“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中,当蒸发皿中出现较多量固体时,停止加热;⑥某溶液中加入BaCl2溶液,产生白色沉淀,则该溶液中一定含有SO2-。其中正确的个数是().***根离子CrO2﹣中铬元素的化合价是()27A.+3B.+6C.+7D.﹣2是一种新型材料,它的硬度比金刚石还大,+4,则N元素的化3434合价是()A.﹣4B.﹣1C.﹣3D.+、Y、Z,它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种,分别点燃三种气体,用干燥的冷烧杯罩在火焰上方,只有X和Z火焰上方的烧杯内壁有水滴出现,燃烧后分别向烧杯中注入少量澄清的石灰水,振荡,只有Y和Z的烧杯内石灰水变浑浊。则X、Y、Z分别是:..。。()、、、,把它加入一定量的CuCl溶液中。实验结束后,测得剩余2固体中含有三种物质。:“橘子汁—、西瓜汁—、鸡蛋清—、番茄汁—”,、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图,℃时,,℃,A,℃A,B,C三种物质的饱和溶液降温至t℃时,()A.“卤面”制作时,加入***,Y两元素,使12gX与XY反应生成24gC,化学方程式为:X+XY=3C,则X,Y两元素的相对原子质2323量之比():..::::4二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)%的NaCl溶液。(1)通过计算可知,需要称量NaCl固体________g,量取水47ml;(2)量取和溶解过程中,用到的玻璃仪器除胶头滴管、玻璃棒外,还有______。(3)若测得配制的溶液溶质质量分数小于6%,则有可能量取水时______(选填“仰视”或“俯视”)读数了。、B、C三种固体物质的溶解度曲线图(1)甲图中,t℃时,A、B、C三种物质中,。2(2)t℃时,将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法是_____;2(3)t℃时,当A中混有少量的B时,可用_____方法提纯A;2(4)若物质A在t℃时的溶解度为60克,t℃时的溶解度为20克,把100克质量分数为10%的A溶液从t℃降温到212t1℃,此时A溶液的质量分数为_____;(5)如乙图所示,20℃时,把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入几小段镁条,再加入5mL稀盐酸,立即产生大量的气泡,同时烧杯中出现浑浊,则X可能为A、B、C三种固体物质中的哪一种?_____;原因是_____。、科技息息相关。请填写下列空格。①为防止骨质疏松,可补充一定量的_______(选填“钙”、“碘”或“钠”)元素。②已开发利用的绿色能源有_______(举一例)。③石墨做电极是利用其_______性;它与金刚石互称为_______。④为减少汽车尾气的污染,在汽油中加入适量的乙醇(化学式为CHOH),乙醇中碳元素与氧元素的质量比为25_______;,含_______g氢元素。(反应条件和部分产物已省略).其中A、E为固体氧化物,且A为黑色粉末;B、D是由相同元素组成的无色液体,且B具有消毒杀菌作用;C、Y、Z为无色气体,其中Y有毒;::..(1)反应①中A物质的作用是_____;(2)反应③、④的化学方程式为:③_____;④_____.(3)在日常生活中为防止反应②的发生,可采取的措施是_____(写一点即可);(4)在自然界中普遍存在反应⑤,、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分),回答下列问题。图1是检查装置气密性的实验。证明装置不漏气的现象是_____。图2是电解水的实验装置。由实验可知水是由氢、氧两种元素组成的,该结论的依据是_____;甲试管中收集的气体的检验方法是:_____;先从水槽中取出试管,然后_____。图3是铁丝在氧气中燃烧的实验,现象是_____,瓶中放少量水的目的是_____。图4是使水沸腾实验。先关闭止水夹,将胶头滴管中的液体挤压到烧瓶中,然后打开止水夹,发现烧瓶内的水沸腾起来。胶头滴管内的液体与烧瓶中CO反应的化学方程式为_____(写2一个即可)。,某同学设计了以下三种实验方案,请回答有关问题:[实验方案一]如图1.(1)观察到的实验现象是_____________。:..(2)该方案的不足之处是_____________。(说出一点即可)[实验方案二]如图2、、大小、形状完全相同,瓶内用细线固定有用滤纸折叠成的大小和形状相同的小纸花,小纸花上都均匀喷有酚酞溶液,按照图4的操作方式分别用注射器向图2和图3的塑料瓶中同时注入5滴浓氨水,然后将针孔处密封,再将两个塑料瓶分别同时放入等体积的冷水和40°C的热水中。(1)观察到的现象是_____________。(2)图2、图3采用对照实验的方法,变量只有一个,被控制的量有多个,请说出4个被控制的量_____________、_____________、_____________、_____________。(3)若图4中的小纸花上喷有_____________,而注射器向瓶中注入的是浓盐酸,可以观察到小紙花的颜色从下至上变为红色。[实验方案三]如图5用长柄V形玻璃管进行实验,向左、右两端的V形玻璃管口分别同时滴入等量的浓氨水和浓盐酸,塞紧橡皮塞。(1)过一会儿后,从图5中观察到有白烟产生且位置偏右,说明___________________。(2)图5中生成白烟的反应为化合反应,其化学方程式为_________________。[实验结论]上述实验证明:分子是不断运动的,且分子的运动速率与__________________有关。(说出一点即可)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分),,充分反应后,测得剩余固体质量的数据记录如下:次数1234加入稀硫酸的质量/.(1)该混合物粉末中铜的质量分数为_____?所用稀硫酸中溶质的质量____?:..参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,)1、A【解析】等物质的量的物质,求其所含原子个数时,应先考虑该物质一个分子中所含原子的个数,当该物质一个分子中所含原子个数越多,则1mol物质中所含原子个数就越多,反之,则越少。【详解】A、铜是由铜原子直接构成,因此1mol铜有1mol铜原子;B、一个水分子中有三个原子,因此1mol水中有3mol的原子;C、一个氢分子中有两个原子,因此1mol氢气中有2mol的原子;D、一个二氧化碳分子中有三个原子,因此1mol二氧化碳中有3mol的原子。1mol物质中所含原子个数最少的是最少的是铜。故选A。【点睛】虽然题干考查的是物质的量的内容,但实际还是考查分子、原子的内容,一个分子是由若干个原子构成,抓住这个重点即可解题。2、B【解析】,向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠,生成蓝色沉淀,选项正确;,铜在氢的后边,铜是不活泼金属,不与常见酸溶液反应,向盛有铜粉的试管中滴加稀盐酸,不会有气泡产生,选项错误;,在碳酸钠的溶液中滴加无色酚酞试液,溶液变红色,选项正确;,硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体,选项正确。故选B。3、C【解析】①燃烧需要满足三个条件:(1)可燃物(2)氧气(或空气)(3)达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点),缺一不可,故破坏其中一个条件就可以灭火,说法正确;②单质只含有一种元素,但是只含一种元素的物质不一定属于单质,如氧气和臭氧的混合物只含氧元素,但是属于混合物,说法错误;:..③复分解反应为两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应,故元素化合价一定不改变,说法正确;④生成盐和水的反应不一定是中和反应,如氧化铜和稀盐酸反应生成***化铜和水,不属于中和反应,说法错误;⑤“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中,当蒸发皿中出现较多量固体时,停止加热,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干,说法正确;⑥某溶液中加入BaCl溶液,产生白色沉淀,该溶液中不一定含有SO2-,还可能含有碳酸根离子,说法错误。24正确的个数是3个;故选C。4、B【解析】***根离子(CrO2﹣)带2个单位的负电荷,由化合价的数值等于离子所带电荷的数值,且符号一致,则***根27的化合价为﹣2价;氧元素显﹣2价,设铬元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:2x+(﹣2)×7=﹣2,则x=+6价。故选:B。5、C【解析】CN中C元素的化合价为+4,设铁元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+4)×3+4x=0,34则x=﹣3价。故选C6、A【解析】X和Z火焰上方的烧杯内壁有水滴出现,说明Y是CO;只有Y和Z的烧杯内石灰水变浑浊,说明Z是CH,故X是4H,故选A。27、B【解析】,可减少私家车的使用,从而减少汽车尾气的排放。此项正确。,。此项不正确。、风力发电可减少化石燃料的使用,从而减少空气污染物的排放。此项正确。,从而减少空气污染物的排放。此项正确。所以在选B项。8、B【解析】镁的金属活动性强于铁,铁强于铜,镁先和***化铜反应生成***化镁和铜,镁完全反应后,铁和***化铜反应生成***化亚:..铁和铜,碳和***化铜不反应。【详解】***化铜完全反应产生铜的质量为xMg+CuCl=MgCl+==,++=***铜完全反应产生铜的质量为yFe+CuCl=FeCl+==,++=,,。故选B。【点睛】实验结束后,测得剩余固体中含有三种物质,为碳、铜和铁,镁完全反应,铁没有反应或部分反应。9、A【解析】溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越强;溶液的pH大于7,溶液呈碱性,pH越大碱性越强;pH等于7,溶液呈中性。橘子汁—、西瓜汁—、番茄汁—,都小于7,都呈酸性,其中橘子汁的pH最小,酸性最强,鸡蛋清的pH大于7,呈碱性。故选A。10、C【解析】试题分析:从图示看:t1℃时,A的饱和溶液65g中含有溶剂50g,因为此时的溶解度是30克,所以50克水中最多:..溶解15克A;要从B溶液中得到B,通常可采用蒸发溶剂使其结晶的方法,因为B的溶解度随温度的变化很小;在t℃,A,B两种饱和溶液中溶质的质量分数相同;将t℃A,B,C三种物质的饱和溶液降温至t℃时,C溶液中溶质221的质量分数保持不变。:溶解度及其曲线11、B【解析】试题分析:A、由于食盐有咸味,“卤面”制作时,加入***;B、;C、;D、分子间有间隔,:***化钠与粗盐提纯;固体溶解度的影响因素;利用分子与原子的性质分析和解决问题;、C【解析】12gX与XY反应生成24gC,根据质量守恒定律化学反应前后的总质量不变可知参加反应的XY的质量233=24g-12g=12g。物质反应的质量比即为相对分子质量乘以化学计量数之比,那么2x:x+3y=12:12,故x:y=3:1。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、3g烧杯、量筒仰视【解析】(1)需要称量NaCl固体的质量为:50g×6%=3g;(2)量取和溶解过程中,用到的玻璃仪器除胶头滴管、玻璃棒外,还有量筒、烧杯;(3)量取水时,仰视读数,读取数值小于实际数值,使得量取水的体积偏大,从而使溶液质量偏大,溶质质量分数偏小。14、At℃时,物质1的溶解度随温度的升高而减小,镁条与稀盐酸反应生放出热量,溶液温度升高,C物质析出【解析】(1)甲图中,t2℃时,A、B、C三种物质中,溶解度最大的是A;P点所表示的含义为t1℃时,B和C的溶解度相同。(2)t℃时,将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法是增加溶质或恒温条件下蒸发溶剂;2(3)由溶解度曲线图可知A物质的溶解度随温度变化较大,B物质随温度变化比A的小,t℃时,当A中混有少量的2B时,可用降温结晶方法提纯A;:..)物质A在t℃时的溶解度为60克,此时饱和溶液溶质的质量分数为100%=%,t℃时的溶解2100g+60g120g度为20克,此时饱和溶液溶质的质量分数为?100%?%,把100克质量分数为10%的A溶液从t℃100g+20g2降温到t1℃,无论在t2℃还是t1℃溶液都是不饱和溶液,溶液具有均一性,A溶液的质量分数保持不变,为10%;(5)如乙图所示,20℃时,把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入几小段镁条,再加入5mL稀盐酸,立即产生大量的气泡,同时烧杯中出现浑浊,镁条与稀盐酸反应生成***化镁和氢气,同时放出热量,乙烧杯中溶液温度升高,出现浑浊,说明有固体析出,则X可能为C;原因是C物质的溶解度随温度的升高而减小,镁条与稀盐酸反应生放出热量,溶液温度升高,C物质析出。15、钙氢能、风能、太阳能等导电性同素异形体3:×【解析】①老年人缺钙会发生骨质疏松,容易骨折。为防止骨质疏松,可补充一定量的钙元素;②已开发利用的绿色能源有氢能、风能、太阳能等;③石墨做电极是利用其导电性;石墨与金刚石是由同种元素组成的不同单质,它与金刚石互称为同素异形体;④根据乙醇(C2H5OH)化学式可知,乙醇中碳元素与氧元素的质量比=(12×2):16=3:2;1个乙醇分子中含有2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子,共9个原子,××1023×9=×1023个原子,含氢元素质量=×1g/mol=。16、(1)催化作用(2)③FeO+6HCl===2FeCl+3HO④3CO+FeO高温2Fe+3CO2332232(3)涂油或刷漆、电镀等(4)光合作用【解析】试题分析:这是一个框图式的推断题,找到题目的题眼”,包括特殊的物质,特殊的反应、特殊的现象、特殊的反应条件及常见的三角关系等,此题的“题眼”是A为固体氧化物,且A为黑色粉末,同时通过反应分析,A在前后都出现,意味着是催化剂,故A为二氧化锰,B、D是由相同元素组成的无色液体,且B具有消毒杀菌作用,可判断B为过氧化氢溶液,D自然为水,那C为氧气,X是最常见的金属,又同时与氧气、水作用,说明是一个生锈的过程,E为固体氧化物,可判断即为铁锈的主要成分氧化铁,Y、Z为无色气体,其中Y有毒,即为一氧化碳,则Z自然为二氧化碳,黄色溶液F自然为***化铁溶液(1)反应①中A物质是二氧化锰,作用是:催化作用(2)反应③的方程式:FeO+6HCl===2FeCl+3HO,反应④的化学方程式:3CO+FeO高温2Fe+3CO2332232(3)反应②就是铁生锈,在日常生活中为防止反应②的发生,可采取的措施是:涂油或刷漆、电镀等(4)反应⑤是二氧化碳和水反应,但生成有机物,故名称为光合作用考点:框图式的推断题,特殊物质的颜色、反应等:..三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、导管口有气泡冒出质量守恒定律用带火星的木条来检验将带火星的木条伸入试管内,观察木条是否复燃剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体物质,放出大量热防止溅落的熔化物炸裂瓶底CO+2NaOH═NaCO+HO2232【解析】(1)检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,形成密闭体系,然后双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;(2)电解水生成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,由质量守恒定律可知,水是由氢、氧两种元素组成的;甲试管与电源的正极相连,产生的是氧气,具有助燃性,可用带火星的木条来检验,先从水槽中取出试管,然后将带火星的木条伸入试管内,观察木条是否复燃;(3)铁丝在氧气中能燃烧,实验中观察到的现象是:剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体物质,放出大量热;瓶中装入少量水或细沙,其作用是:防止溅落的熔化物炸裂瓶底;(4)先关闭止水夹,将胶头滴管中的液体挤压到试管中,然后打开止水夹,发现烧瓶内的水沸腾起来,是因为液体与烧瓶内的气体反应,使烧瓶内气体体积减少,压强减小,使水的沸点降低,胶头滴管内的液体可以是氢氧化钠溶液,烧瓶内的气体是二氧化碳,二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,反应的化学方程式为:CO+2NaOH═NaCO+HO(合理即可)。223218、:酚酞溶液变红未设计对照实验小纸花由下至上依次变红,热水中的小纸花变红速度更快塑料瓶的材质、大小、形状完全相同小纸花大小、形状相同小纸花上都均匀喷有酚酞溶液用注射器向图2和图3的塑料瓶中同时注入5滴浓氨水紫色石蕊试液氨气和***化氢发生了化学反应,且氨气分子比***化氢分子运动的快NH+HCl=NHCl温度(或相对分子质量)4【解析】实验方案一:(1)氨分子是不断运动的,当运动到无色酚酞试液中时,氨气与水反应生成氨水,氨水显碱性,能使无色酚酞试液变红,故实验现象是:酚酞溶液变红;(2)该实验未设计对照实验,还可能是空气中的某种成分使酚酞溶液变红,故不足之处是未设计对照实验;实验方案二:(1)氨分子是不断运动的,当运动到纸花处时,氨气能与水反应生成氨水,氨水显碱性,能使小纸花变红,温度越高,氨分子运动的越快,故观察到的现象是:小纸花由下至上依次变红,热水中的小纸花变红速度更快;(2)图2、图3采用对照实验的方法,变量只有一个(温度),被控制的量有多个,如塑料瓶的材质、大小、形状完全相同;小纸花大小、形状相同;小纸花上都均匀喷有酚酞溶液;用注射器向图2和图3的塑料瓶中同时注入5滴浓氨水;(3)浓盐酸具有挥发性,能挥发出***化氢气体,***化氢遇水形成盐酸,盐酸显酸性,能使紫色石蕊试液变红,故若图:..实验方案三:(1)过一会儿后,从图5中观察到有白烟产生且位置偏右,说明氨气和***化氢发生了化学反应,且氨气分子比***化氢分子运动的快;(2)图5中生成白烟的反应为化合反应,为***化氢和氨气反应生成了***化铵,该反应的化学方程式为:NH+HCl=NHCl;4(3)实验结论:实验方案一说明分子是不断运动的,实验方案二说明,分子运动速率与温度有关,温度越高,分子运动的越快;实验方案三说明分子运动速率与相对分子质量有关,相对分子质量越小,分子运动的越快。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19、50%【解析】4g(1)最终剩余的固体质量为铜的质量,则铜的质量分数=100%=50%;8g(2)解:设25g稀硫酸中溶质的质量为xMg+HSO=MgSO+H?=:x=,所用稀硫酸中溶质的质量=×4=【点睛】此试题不可直接根据四次固体总共减少的量或者第四次的量来计算硫酸的质量,因为溶液中硫酸并没有完全反应,故推算出的硫酸质量只是参加反应的。必须使用前3次反应进行计算,然后乘以倍数即可推算出。