文档介绍：该【中小学实验室建设标准 高级中学实验室装备标准 】是由【1781111****】上传分享，文档一共【8】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【中小学实验室建设标准 高级中学实验室装备标准 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。高级中学实验室装备标准就爱阅读网友为您分享以下高级中学实验室装备标准”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对的支持!高级中学实验室装备标准一、实验室建设(一)实验室设置要求说明:8轨以下学校参照8轨,9轨~12轨学校参照12轨,13轨~16轨学校参照16轨,17轨~20轨学校参照20轨,20轨以上学校根据学校情况适当增加。新建实验楼及整体搬迁的学校在实验室规划上应充分考虑班级数,根据发展的需要和适应课程改革对探究性实验的要求,适当增加实验室个数,并留有一定余地。(三)实验室通用要求)和低压交、直流电;其中:低压交流设:2~24V连续可调,额定电流6A;~24V连续可调,额定电流5A,设漏电过载保护。学生实验桌设单相220V二、三孔插座和低压交流:2~16V连续可调,额定电流2A;稳压直流1~16V连续可调,额定电流2A。9、实验室的平面设计要求:第一排实验桌前沿与黑板的水平距离不应小于2500mm,o边坐的学生与黑板远端的水平视角不应小于30;最后一排实验桌的后沿距后墙不应小于1200mm,与黑板的水平距离不应大于11000mm。10、安全条件:配备防火、防潮、防盗等设备。11、环保:新建、改建、扩建实验室要选用环保型材料,应符合相关标准中的限量值,避免甲醛、苯、氡等有害气体和放射性污染。12、环境:各科目实验室环境布置应有较高的文化品位,且要突出科目特点,营造良好的科学研究、探索和学术氛围,具有启迪作用。13、探究实验室作为开放式实验室,应根据学校课程的设置配备相应的仪器设备及计算机和数字化实验数据采集、分析系统(如传感器、数据采集器、应用分析软件等);将先进的现代化实验仪器,提供给学生进行自主的科学探究实验。14、实验教师(实验员)办公室不允许设在化学药品室内,配置网络信息口,配备计算机。(四)实验室专用要求1、物理实验室(1)物理实验室功能要求为课程内容提供演示实验、学生实验、科学实践活动的场地,为开放式探究实验提供方便。它包含实验室、仪器室、准备室和实验员工作室等配套设施。各室功能如下表(2)物理实验室配置要求(1)力学实验室(讲台设公用水嘴、水池)。(2)电学实验室(可设实验电源型实验桌)。(3)光学实验室(学生桌设电源、室内安装遮光窗帘和通风设备)。2、多媒体设备可根据实际情况配备不低于1套。(4)物理仪器室配置要求说明:仪器室使用面积应满足仪器存放要求并有余地,宜与相应实验室毗邻设置,以方便教学和实验研究。究。在满足仪器贮存的情况下,准备室和仪器室可合一使用。2(1)化学实验室功能要求为课程内容提供演示实验、学生实验、科学实践活动的场地,为开放式探究实验提供方便。它包含实验室、仪器室、准备室和实验员工作室等配套设施。各室功能如下表:说明:1、普通通风换气型:通风换气装置的中心距地面不小于300mm,室内通风口一面应设防护罩,室外一面应有挡风设施。2、配备废液处理装置,实验中废液应收集,经集中处理后排入污水管道。3、设置一个事故急救冲洗水嘴(洗眼器),配急救箱,急救箱中的药品应注意及时更换。4、多媒体设备可根据实际情况配备不低于1套。(3)化学探究实验室配置要求(4)化学仪器室配置要求说明:仪器室使用面应积满足仪器存放要求并有余地,宜与相应实验室毗邻设置,以方便教(5)化学实验准备室配置要求说明:1、准备室使用面积:30㎡左右/间,宜与相应仪器室毗邻设置,以方便实验和实验研究。在满足仪器贮存的情况下,准备室和仪器室可合一使用。2、设置一个事故急救冲洗水嘴,配急救箱。3、污水排入地下污水管道,实验废液参照化学实验室要求处理。(6)化学药品室配置要求究。2、药品柜通排风:可采用机械柜顶抽排气方式,安装排气管道。3、化学药品不能和化学专用仪器、模型、标本存放一起。3、生物实验室(1)生物实验室功能要求为课程内容提供演示实验、学生实验、科学实践活动的场地,为开放式探究实验提供方便。它包含实验室、仪器室、准备室和实验员工作室等配套设施。说明:1、生物实验室应分为解剖室和观察室。2、观察室学生桌设光源,不设水源。水管道。4、标本室安装遮光窗帘。5、多媒体设备可根据实际情况配备不低于1套。(3)生物探究实验室配置要求说明:仪器室使用面积应满足仪器存放要求并有余地,宜与相应实验室毗邻设置,以方便教学和实验研究。说明:准备室使用面积:30㎡左右/间,宜与相应仪器室毗邻设置,以方便实验和实验研究。在满足仪器贮存的情况下,准备室和仪器室可合一使用。(6)生物标本室配置要求(选配)(7)生物园地配置要求(选配)1、生物园地是校园绿化的一部分,应有机结合,能美化校园环境。2、生物园地面积:不小于300m2,要求阳光充足、排水良好、土地平坦、水源充足。3、园地可分植物区、动物区、实验区,也可有机结合。4、园地设施包括供水、排水、用电系统,玻璃温室、阴棚、花架、水池、水箱、铁笼、无土栽培室、组织培养室、工具房等。还应有安全、保护设施。高中教学仪器设备参照《江苏省中学理科教学仪器设备配备目录》及增补目录配备,可根据新教材要求适当调整。演示实验仪器:按省标准每四个平行班配备一套。学生分组实验仪器:一类学校仪器数量应达一人一组,班级数较多的二、三类学校应增加仪器数量。理化生实验室逐步配备数字化实验数据采集、分析系统和先进的实验仪器设备。三、实验人员队伍建设实验教师兼课不超过每周4节;兼职教师相对稳定在3年以上。有三名以上实验教师(实验员)的学校设一名实验室负责人,负责人应具有较高的政治思想觉悟,有一定的专业理论水平和实验教学经验,组织能力较强,且为相应专业的中级以上职称人员担任,享受教研组长待遇。