文档介绍：该【《下雨啦》美术教案 】是由【1781111****】上传分享，文档一共【7】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【《下雨啦》美术教案 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彩来描绘下雨时的场景。(二)引导学生回忆下雨时的场景,感受人间亲情,友情以及人与自然的关系。三、教具:多媒体、雨衣、雨伞、范画、油画棒、水彩笔四、教学内容:(一)1.***导入:动画片故事(下雨啦),引导学生直观的进入课题,并且问学生你从动画中看到了什么?有哪些动物?——出示课题《下雨啦》:矿泉水瓶制造下雨时的场景,让学生能身临其境的感受和体会到生活中的雨。(二)我学会::体验雨给人和动物带来的不同感受,回忆下雨时的场景。:用点、线、色表达出自己对下雨时的感受。:通过描绘下雨时的场景,自己对生活有什么样的感受。(三)师生互动:,能听出这是什么声音吗?——雨(多媒体课件):不同脾气雨他们的性格是不一样的,就像我们一样有高兴和伤心,那你们知道他们的名字吗,现在就让我们一起看一下吧。(多媒体课件)有大雨、小雨、雷阵雨、暴雨、太阳雨,引导学生认识雨的名字并且知道雨的特点,重点是掌握雨的形状,并且知道雷阵雨的时天气阴暗,讲解闪电的形状。(细细长长的线条),加深对雨形状的描绘。(大雨密密麻麻,小雨滴滴答答,雷阵雨轰隆隆),请同学们观察下雨时都有些什么人和物,他们的表情是什么样的?(有树、房屋,并且都穿着雨衣或者打着雨伞),并且讲解他们的形状和颜色。五、教师示范:(一)拿出事先画好的一幅下雨时的图画,让同学们观察中看到了什么?(二)在另一张图画纸上再次强调下雨时所出现的事物六、欣赏优秀学生作品:(多媒体课件)七、学生创作:(播放轻音乐)(一)画一幅完整的下雨天的画,注意下雨天的特点,要有打伞或者穿雨衣的人,还要有雨线。(二)注意保持环境卫生,保持安静,画面饱满八、展评(教师点评和互评,给予小星星作为奖励,由于全班同学表现优秀,奖励一颗大的五角星)九、魅力精讲:本课是“造型表现”领域里的一课,教学重点是引导学生观察、感受、回忆下雨时的情景,并引导学生感受人间的亲情、友情。我们要学会热爱大自然,关爱大自然。十、板书设计下雨啦范画课上范画十一、课后练****题处理:课上未完成的作品下课完成后收好。并自行整齐的摆放在柜台上。十二、教后记:《下雨啦》是一节“造型表现”领域的课程,下雨是一件非常常见的事情,所以这节课对于一年级的小朋友来说并不陌生,这堂课主要是教孩子们学会用点、线、色来描绘生活中的雨,通过播放动画片孩子们很快的融入到了课堂气氛,进入到了老师预设的情景当中,线条的长短、粗细、疏密不一可以来表达雨的大小,通过图片的比较和老师的讲解,学生的观察,孩子们灵活多变的把这节课掌握了,对于美术来说,我们更重要的是把知识更”活泛”,通过学生的作品来看,学生们的掌握情况很好。对于我来说,更要加强书面语的运用,减少自己的口头语。