文档介绍：该【2023年江苏省宿迁市泗洪县中考一模语文试卷(文字版,含答案) 】是由【1781111****】上传分享，文档一共【12】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2023年江苏省宿迁市泗洪县中考一模语文试卷(文字版,含答案) 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。:..年江苏省宿迁市泗洪县中考一模语文试卷(满分:150分考试时间:150分钟)提示:所有试题的答案填写在答题卡上,写在试卷上无效。兔迎新春,同学们的语文学****生活又翻开了崭新的一页。从沉浸传统文化到探寻科技创新,从对联撰写到微电影剧本创作,从解读英雄情怀到感悟凡人风采……丰富多彩的语文实践活动在这里等待着我们尽情参与,现在请你和小文、小明同学共同开启今天的语文学****之旅。探究活动一【传统文化】一、语言积累与运用,完成1~3题。(25分),掌握了许多写作技法,请帮助他完成总结文稿。(9分)经典诗词灿若繁星,创作技法丰富多样。妙用典故,可使诗词语言含蓄隽永,微言大义,如刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》(1)“▲,到乡翻似烂柯人”,如文天祥《南安军》(2)“饿死真吾志,▲”。直抒胸臆,可使诗人袒露襟怀,如杜甫《望岳》(3)“▲,一览众山小”,如龚自珍《已亥杂诗》(4)“▲,不拘一格降人才”。寓情于景,可营造出独特的审美意境,如岑参《白雪歌送武判官归京》(5)▲,愁云惨淡万里凝”,如王勃《滕王阁序》(6)“▲,秋水共长天一色”。意象组合,可呈现出一幅幅生动鲜活的画面,如马致远《秋思》(7)“▲,小桥流水人家”,又如温庭筠《商山早行》(8)“▲,▲”,皆用名词,将早行之景描绘得有声有色。“以诗入画”的活动,为了更好理解中国山水画的文化内涵,小文查找到下列材料,请按要求作答。(8分)中国的山水诗和山水画将山水大美与人格塑造、人生境界的不xiè追求统一起来。在山水文化基础上dàn生的山水画,“以形媚道”,体现出中国哲学精神的深层【甲】,提供了一个切入传统文化和中国哲学精神的最佳途径。建立在“天人合一”哲学基础上的山水画,为山水画的欣赏者提供了一个【乙】而广阔的体验“天地境界”的审美空间,它可以让欣赏者“”,得到审美愉悦的同时,实现主体人格的超越。山水画深刻影响和【丙】着中国人的审美品格、生活方式和民族心理。毫无疑问,山水画精神的能否传承直接关系到中国文化精神的延续和发展。(1)依次给加点的字注音或根据拼音写汉字。(3分)▲▲▲(2)在文段甲、乙、丙三处横线上依次填入语,最恰当的一项是(▲)(3分)(3)文中画线的语句有语病,请写出修改意见。(2分)1页共12页:..,学校开展以“文化春节·文明春节”为主题的综合实践活动,请你参加。(8分)(1)小文准备帮助爷爷贴春联,却无法区分上下联。爷爷告诉他,张贴对联时候面对门框站立,右边贴上联,左边贴下联。上联尾字为仄声,下联尾字为平声。请你帮助小文利用以下词语创作对联,并且按照正确的顺序张贴。(2分)寒雪柳上梅中归尽上联:▲下联:▲(2)今年春节期间是否可以燃放鞭炮一度冲上了新闻热点头条,网民热议纷纷。你作为校报记者准备对部分市民进行街头随机采访,请完善采访提纲。(3分)时间、地点2023年1月27日市民广场采访对象过往行人采访目的①▲②▲采访问题③▲(3)为了让春节假期更加充实,小文准备前往文化中心图书馆借阅图书,请你将借阅流程及注意事项用微信提前告诉他,不超过80字。(3分)▲探究活动二【英雄情怀】二、阅读下面两首词,完成4~6题。(8分)春节期间,电影《满江红》成为票房冠军,为了更好的解读该部影片,你和小文、小明对岳飞的两首词进行了探究。(甲)满江红·写怀怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年头,空悲切。靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭。驾长车踏破,贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。(乙)小重山·昨夜寒蛩不住鸣昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦,已三更。起来独自绕阶行。人悄悄,帘外月胧明。白首为功名。旧山松竹老,阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少,弦断有谁听。2页共12页:..“欲将心事付瑶琴”,以下诗句和岳飞“心事”最相一致的是(▲)(2分)?烟波江上使人愁。,赢得生前身后名。,寂寞沙洲冷。,端居耻圣明。?传达出怎样的感情?请结合词句进行分析。(3分)▲▲《满江红》进行谱曲演唱,在选择主奏乐器时候发生了争议。小文选择笛子,小明选择二胡,你却认为鼓作为主奏乐器最为合适,请尝试说服他们。(3分)▲▲7~11题。(17分)高祖起为沛公,何常为丞督事。沛公至咸阳,,何独先入收秦丞相御史律令图书藏之。沛公为汉王,以何为丞相。项王与诸侯屠烧咸阳而去。汉王所以具知天下阸塞①,户口多少,强弱之处,民所疾苦者,以何具得秦图书也。何进言韩信,汉王以信为大将军。语在淮阴侯事中。汉王引兵东定三秦,何以丞相留收巴蜀,填抚谕告,使给军食。汉二年,汉王与诸侯击楚,何守关中,侍太子,治栎阳。为法令约束,立宗庙社稷宫室县邑,辄奏上,可,许以从事;即不及奏上,辄以便宜施行,上来以闻。关中事计户口转漕给军②,汉王数失军遁去,.何常兴关中卒,辄补缺。上以此专属任何关中事。汉五年既杀项羽定天下论功行封。群臣争功,岁余功不决。高祖以萧何功最盛,封为酂侯,所食邑多。功臣皆曰:“臣等身被坚执锐,多者百余战,少者数十合,攻城略地,。今萧何未尝有汗马之劳,徒持文墨议论,不战,顾反居臣等上,何也?”高祖曰:“诸君知猎乎?”曰:“知之。”“知猎狗乎?”曰:“知之。”高祖曰:“夫猎,追杀兽兔者狗也,而发踪指示兽处者人也。今诸君徒能得走兽耳,功狗也。至如萧何,发踪指示,功人也。且诸君独以身随我,多者两三人。今萧何举宗数十人皆随我,功不可忘也。”群臣皆莫敢言。——《史记·萧相国世家》①阸[è]塞:险关要塞②转漕给军:“/”为下面句子断句,限三处。(3分)。(3分)(1)及高祖起为沛公▲.(2)汉王数失军遁去▲.(3)臣等身被坚执锐▲.(▲)(3分)例句:,。....3页共12页:..。(4分)(1)何进言韩信,汉王以信为大将军。▲(2)今萧何未尝有汗马之劳,徒持文墨议论,不战,顾反居臣等上,何也?▲,高祖的回答展现了独特的语言技巧,请结合选文内容进行分析。(4分)▲▲【科技创新】四、阅读下面四则材料,完成第12~14题。(10分)ChatGPT在网上频频“出圈”,引发热议,很多人发起了“人工智能时代,人类何去何从”的对话。小文也参与其中,他从网上搜集了以下资料,请你助他完成探究。材料一:ChatGPT是人工智能研究实验室OpenAI新推出的一种人工智能技术驱动的自然语言处理工具,使用了Transformer神经网络架构,也是GPT-35架构,这是一种用于处理序列数据的模型,拥有语言理解和文本生成能力,尤其是它会通过连接大量的语料库来训练模型,这些语料库包含了真实世界中的对话,使得ChatGPT具备上知天文下知地理,还能根据聊天的上下文进行互动的能力,做到与真正人类几乎无异的聊天场景进行交流。chatGPT不单是聊天机器人,还能进行撰写邮件、视频脚本、文案、翻译、代码等任务。一项调查显示,截止2023年1月,美国89%的大学生都是用ChatGPT做作业,2023年2月,以色列总统艾萨克·赫尔佐格发表了部分由人工智能撰写的演讲,成为首位公开使用ChatGPT的世界领导人。另据新华财经报道,针对使用ChatGPT撰写的学术论文,多家知名学术期刊更新编辑规则。《科学》明确禁止把ChatGPT列为合著者,且不允许在论文中使用ChatGPT所生产的文本。《自然》则表示,可以在论文中使用大型语言模型生成的文本其中也包含ChatGPT,但不能列为论文合著者。——搜狗百科材料二:在官网上,ChatGPT早已在“自我介绍”中坦言了自身不足:可能偶尔产生不正确的信息,可能偶尔产生有害的指示或有偏见的内容,对2021年之后的世界认知有限,并且还不具备对复杂和抽象系统的理解能力。这些不足,有些随着技术进步能迭代修复,有些则注定无法超越更无法取代人类。关于与人类的关系,ChatGPT给出的答案是:“我不会替代人类,作为一个AI程序,我可以帮助人类解决困难和提高工作效率,但我永远无法用自己的感情去了解人类,也不能靠自己的判断去思考问题。只有真正的人才能拥有这样的能力。”——《ChatGPT爆红,人工智能边界何在》材料三:4页共12页:..材料四:势必对人类生存资源、空间造成挤压。在科幻电影《我,机器人》中,智能机器人随处可见,替代了人类部分职业,甚至国家、城市的防卫系统也由人工智能设计、操控。而《银翼杀手2049》和《她》中,人工智能不仅为人类生活提供方便,更从精神层面影响着人的存在状态。人类对机器各个层面上的依赖,对于人类自身的存在状态与生命延续,都可能产生某种潜在的威胁。——《科幻电影中的人工智能伦理困境及其反思》,简要概括两幅图表的内容。(2分)▲▲,说说ChatGPT频频引起人们关注的原因有哪些?(3分)▲▲“无所不能”,班级开展了“人工智能会不会取代人类”的辩论。请你根据以上几则材料,代表正方或反方发表你的观点。(5分)▲▲【凡人风采】五、阅读下面文章,完成第15~18题。(16分)手链李金海①我和儿子小杰进了旅馆大厅,见一小男孩正蜷缩在沙发上睡觉。已是上午十点钟了,而且环境也很嘈杂,小男孩竟还沉浸在睡眠中,发出了微微的鼾声。直到我办完入住手续,他也没有醒来。其间,小杰被那孩子彻底吸引住了,几乎不眨眼地盯着他瞧。我拉小杰上电梯,他还不住地回头张望。②当我们再下楼时,在旅馆门口处,见到了醒来的男孩。小男孩和小杰一般高,瘦嶙嶙的,但浓眉大眼,一副笑嘻嘻的模样,见了生人也不憷。他蹲在那里,正专注地玩着几只小螃蟹。螃蟹在一个塑料盒里,个个拼命地向上攀爬,每每快到盒顶时,男孩就发一声喊,把它们拨拉下去。当男孩注意到我们在一旁观看时,便撇下小螃蟹,站起身,冲着小杰笑,“小螃蟹,玩不?”③小杰有点腼腆,但还是回了声“玩”,并立刻蹲下身去。他的表情像见了橱窗里的高5页共12页:..④小杰刚学会游泳。暑假里,我有意把他带到海边来,体会一下在大海里游泳的感觉。他已九岁,很多东西都需要学****和历练。这次,我在他的钱包里塞了几百块钱,其中一部分由他来支配。作为父亲,我当然着力培养他,引导他,并且相信他。⑤很快,小杰就和眼前的新伙伴成了好朋友。男孩比小杰大一岁,叫小晨,是柜台上一个女服务员的孩子,小晨的母亲看上去也是个朴实的女人。小晨并不是只是跟着妈妈来玩耍的,他还有骑三轮车接送顾客的任务。这个小人儿,真像一只骑着三轮车耍把戏的小猴,而且骑得倍儿溜。⑥那天,我外出回旅馆,一进门,见床上、桌子上,甚至地板上,到处都是乐高。这次旅游,小杰特意带了两大盒子乐高,这些零零碎碎的东西一摆开,简直就像一场残酷的战役刚刚结束。偏巧,小晨也喜欢这些玩意,他带来得更多。A小杰的钱包也散落在其中。显然,他对钱的概念还有点懵懂。⑦哟!怎么回事?两个孩子的表情有点儿严肃,一同把目光投向了我,似有所诉求。我不吱声,看看这个,又看看那个。果然,小晨先开口了,他既像对我说,又像说给自己,“我的手链不见了。”⑧B“我没拿你的。”小杰的声调里透露出一丝委屈,一丝倔强。⑨小晨戴没戴手链,我不清楚。于是我问小杰,“小杰,你见小晨是戴着手链来的吗?”⑩小杰说没看见。我相信小杰,这么多年,我对自己的孩子很了解。小晨接口道:“我戴着手链来的。”?“好吧!小晨,要是手链丢在了这个房间,就一定能找到。来,一起找。”我说。?我们找遍了房间的旮旮旯旯,在乐高碎件间仔细翻看,没见到手链。我暗忖,也许手链被小晨的妈妈收走了,于是,让他下去问问。小晨点点头,跑了出去。?不大工夫,小晨回来了,说是他记错了,手链确实被他妈妈收了起来。接着,他乐呵呵地喊小杰继续玩。小杰一扫不快乐的容颜,欣然接受了邀请。我也笑了。随后走出房间,做我自己的事。?四天之后,海滨之行结束了。小晨骑三轮把我们的行李送到了停车地点。他像个小大人一样,向我们挥手说再见。车子行驶在滨海路上。瞭望着海天一色的天际线,我们真有些恋恋不舍。?回家后的第三天,我因为要用一下红笔,便向小杰的书包里翻找。这一找,不由让我大吃一惊。我翻出了小晨的手链。我的心情十分忐忑,无法相信小杰是这样一个孩子。等小杰玩耍回来后,我拿着手链问小杰是怎么回事。他红了脸,说是在洗脸间捡的。我又问知道这手链是小晨的不。他低下了头,小声说知道,接着又辩解说,他特别喜欢这个手链。?我给小杰讲道理,终于让他认识到了自己的错误。我让他决定该如何处理这件事。他想了想,说把手链还回去或者赔钱。我笑了,说好。?我还存有旅馆的电话。当即,我就把电话打了过去。接电话的正是小晨的妈妈。我把情况跟小晨妈如实说了,并让她提供邮寄地址,或者照价赔钱也行。还没等我把话说完,小晨妈就笑了,连声说不用不用,又客气一句,就挂断了电话。6页共12页:..”我嘟囔道。?因为不能得到谅解,小杰变了脸色,一泡泪水在眼眶里打转转。一时,我十分懊悔用这样的口气和小杰说话。我再次拨通了旅馆的电话。铃声响了好长时间,小晨妈才接了。我说小杰为此事哭了,恳求小晨妈一定要接受,这对孩子的成长非常重要。?小晨妈同意了,我们互相加了微信。?“小晨断定是小杰拿了他的手链后,向我来讨主意。后来他就拿了小杰钱包里的五十元钱。这个手链是三十元钱买的。不管您知不知道小杰丢了五十元钱的事,我都为自己的行为感到羞愧!”?这是小晨妈给我回的微信。还有二十元钱的微信汇款。班级准备将上面的小说拍成微电影,参加学校艺术节展评。请你参与剧本创作,和同学们一起完成下列任务。。(3分)①②③【剧本创作】?~?段改编成的一段剧本,补全①处的舞台提示及②处的人物对白,并结合全文分析小晨的性格特点。(5分)旅馆房间。床上,桌子上,地板上,到处都是零零碎碎的乐高,小杰的钱包也散落其中。我找遍了每个房间,在乐高碎件间仔细翻看,没见到手链。我(疑惑地)小晨,手链也许被你的妈妈收走了,你下去问问?小晨嗯!(一边点头,一边飞快地跑了出去)一会儿,小晨回来了。小晨(①▲)叔叔,对不起,我记错了,手链确实被妈妈收起来了。我(微笑着)找到了就好。小晨(乐呵呵地)②▲。小杰微笑着点点头。①▲②▲③小晨的性格特点:▲。7页共12页:..,人体的某一局部,一件物品的某一细部的镜头叫特写镜头,以此来丰富和增强电影艺术独特的表现力,你觉得A、B两处哪处更适合运用特写镜头来拍摄,请简述理由。(4分)▲▲【手法推敲】,让人猜不到结局。请结合小说内容,分析本文结尾情节反转的妙处。(4分)▲▲六、名著阅读,完成19~20题(14分)(▲)(▲)(4分)A.《简?爱》的女主人公曾因渴望自由而毅然放弃了原有的工作,应聘到桑菲尔德庄园做家庭教师。B.《朝花夕拾》中作者对长妈妈的感情是既厌恶又感激的,厌恶她踩死自己的隐鼠,讲令人毛骨悚然的“长毛”的故事;感激她托人买来了绘图的《山海经》。·斯诺于创作的纪实作品《红星照耀中国》,深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因。,著名诗人艾青重回诗坛之后,诗风发生了很大的变化,作品充满了对“希望和理想”的追求,《我爱这土地》就是这一时期的代表作品。E.《傅雷家书》是傅雷对儿子的生活和艺术进行悉心指导的家信的汇编。信中首先强调的是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。“读名著,评人物”读书交流活动,请根据要求完成任务(10分)。(1)【活动一:摘录批注】(7分)摘录内容批注【批注一】请结合小说着桌子,她干嗽了半天才说出来:医生来一趟是十块钱,只是看情节和主题分析加点处看,并不管接生。接生是二十块。要是难产的话,得到医院去,的原因有哪些?(3分)那就得几十块了。“祥哥!你看怎办呢?!”祥子没办法,只好等①▲着该死的就死吧!愚蠢与残忍是这里的一些现象:所以愚蠢,所以残忍,却另有原因。虎妞在夜里十二点,带着个死孩子,断了....气。——《骆驼祥子》【乙】匡超人道:“潘三哥是个豪杰,他不曾遇事时,会着我们,【批注二】对昔日好友到酒店里坐坐,鸭子是一定两只,还有许多羊肉、猪肉、鸡、鱼,潘三的落难,匡超人这像这店里钱数一卖的菜,他都是不吃的。可惜而今受了累。本该段语言描写体现了其竟到监里去看他一看,只是小弟而今比不得做诸生的时候,既替②▲的性格。(28页共12页:..分)赏罚不明了。”——《儒林外史》【丙】林冲就伏门边听时,是三个人脚步响,直奔庙里来;【批注三】“这件条计”用手推门,却被石头靠住了,再也推不开。三人在庙檐下立地看是:③▲(2分)火。数内一个道:“这条计好么?”一个应道:“端的亏管营、差拨两位用心!回到京师,禀过太尉,都保你二位做大官。这番张教头没得推故了!”一个道:“林冲今番直吃我们对付了!高衙内这病必然好了!”——《水浒传》(2)【活动二:探究阅读】恩格斯提出了小说要“真实地再现典型环境中的典型人物”的论断。请你从上述三个人物中选择一位,结合其人生经历谈谈对这句话的理解(3分)。▲▲60分)在路上,是每个人避不了的生命姿态。几多艰险,几重迷雾,几时欢笑,时光已逝,我们依然在路上。“我依然在路上”为题,写一篇文章。要求:,符合文体规范;;。2023年江苏省宿迁市泗洪县中考一模语文试卷答案。一、语言积累与运用,完成1~3题。(25分)1.(1)怀旧空吟闻笛赋(2)梦中行采薇(3)会当凌绝顶(4)我劝天公重抖擞(5)瀚海阑干百丈冰(6)落霞与孤鹜齐飞(7)古道西风瘦马(8)“以诗入画”的活动,为了更好理解中国山水画的文化内涵,小文9页共12页:..查找到下列材料,请按要求作答。(8分)(1)懈诞chénɡ(2)B(3)两面对一面,把“能否”去掉。3.(1)上联:春风柳上归下联:寒雪梅中尽(2)①了解民众对春节期间燃放鞭炮的看法②示例:你对春节燃放鞭炮持什么态度?③你觉得当前政府开放燃放鞭炮禁放令的可行性有多大?(3)示例:先查询图书是否在库;若在,找到该书并到一楼借阅,到期时可续借或归还;若不在库,可用一卡通申请预约,有书时可优先借阅。二、阅读下面两首词,完成4~6题。(8分):寓情于景感情:寂寞惆怅,内心孤寂、抑郁的心境分析示例:此时已是三更,独自围绕庭院而行,身心之大孤独于此得以体现。世人皆已沉沉入睡四周逐渐悄无声息了,夜静更深时分,能听得清楚自己心脏跳动的声音;窗外,月色如水,如水的月色正好映衬着诗人如水的愁绪。在这个特定的场景,岳武穆之寂寞惆怅,内心的孤寂,抑郁的心境,被此情此景充分的表现出来。6.《满江红》低沉雄壮,气势磅礴,用鼓声作为主导乐器,有利于表达这一情感与气势,能真正表现作者的胸襟与抱负,也符合沙场征战的情境。所以用鼓作为主奏乐器最为合适。三、阅读下面的文言文,完成7~11题。(17分).(1)等到(2)逃跑(3)(因为)10.(1)萧何又向汉王进言,推荐韩信,汉王就任命韩信为大将军。(2)现在萧何没有立过汗马功劳,只不过靠舞文弄墨,发发议论,从不上战场,却反而位居我们之上,这是什么道理?,以打猎时猎狗与猎人的功劳作比众将与萧何的功劳,浅显易懂,形象贴切,具有很强的说服力,从而打消了众人的责难,有效地解决了问题。这充分体现了高祖独特的语言技巧。四、阅读下面四则材料,完成第12~14题。(10分):在疫情防控中,智能机器人的大量运用,诸如物资配送、体温测量、场区消毒等,机器人的工作替代了人的工作,不仅提高了工作效率,还有效地降低了人被感染的机率,可以说机器人起到了不可估量的作用;照此发展,未来智能机器人将会生产生活领域得到大幅度的运用,预计到2025年,公共服务机器人的运用将大放异彩,为人们的生产生活带来无穷的活力。;还能进行撰写邮件、视频脚本、文案、翻译、代码等任务;可以帮助人们做作业、撰写演讲稿等任务,大学生都是用ChatGPT做作业。:人工智能不会取代人类;人工智能不具备对复杂和抽象系统的理解能力,有些10页共12页:..则注定无法超越更无法取代人类;人工智能可以帮助人类解决困难和提高工作效率,但它永远无法用自己的感情去了解人类,也不能靠自己的判断去思考问题。只有真正的人才能拥有这样的能力。所以说人工智能不会取代人类。示例二:人工智能会取代人类;人工智能的大量使用,将会对人类生存资源、空间造成挤压,更从精神层面影响着人的存在状态,人类对机器各个层面上的依赖,对于人类自身的存在状态与生命延续,都可能产生某种潜在的威胁;所以说人工智能会取代人类。五、阅读下面文章,完成第15~18题。(16分)15.①小晨邀小杰玩螃蟹②回家后,我发现手链并询问原委;③小晨妈接受了退回的手链,并退回了小晨拿小杰的三十元钱。16.①鞠了一下躬②虚惊一场啊,也不是什么值钱的东西!③小晨的性格特点:比较成熟,能体谅人,:我觉得A处更适合特定镜头;小杰的钱包散落在地,为文章最后揭示小晨拿三十元钱作铺垫,这时来个特定镜头,是为方便小晨拿钱提供一个契机,这样故事的发展也更显得合情合理。示例一:我觉得B处更适合特定镜头;根据情节的发展,小杰是拿了小晨的手链的,这时能给小杰来一个特写,让小杰丰富的表情为下文悬念的揭开作铺垫。这样前后照应,不仅文章的结构严谨,更使情节的发展趋于合理。:小晨的手链丢了,小杰说自己没拿,结果我在小杰的书包里发现了,这是一处反转;当我向小晨妈征求取得原谅时,小晨妈却告诉我小晨竟然知道小杰拿了他的手链,并且拿了小杰的三十元钱,这又是一处反转。两次反转,既出人意料,又在情理之中,给小说增添了悬念,丰富小说的情节,能吸引读者的阅读兴趣。六、名著阅读,完成19~20题(14分)(B没有厌恶,D《我爱这土地》是前期的特色和作品。)20.(1)①祥子自私的人性弱点;旧社会劳动人民的生活的苦难与无奈;②忘恩负义,薄情寡恩③火烧草料场谋害林冲(2)示例一:祥子生活在旧社会的北京城,他是一个处在社会底层的车夫形象,旧北京城下层劳动人民在生死的边缘苦苦挣扎,祥子当然也不例外,旧北京城的苦难生活是小说的典型环境,而祥子只是其中下层劳动人民中的一员,小说借祥子这个典型人物的命运展现了那个时代劳动的凄苦生活。示例二:匡超人是封建社会一个逐渐蜕变的投机取巧式的人物。匡超人原是忠厚质朴的农村青年,他的变化堕落与当时恶劣的社会环境是分不开的;外界的影响才使他堕落成一个恶魔;他在利益的诱惑下一步步走向堕落,从善良淳朴到人性泯灭,最后甚至连亲人都可以遗弃,真切地揭示了明清科举制度对一代知识分子所造成的影响,思想被禁锢,道德被蹂躏,人性被扭曲是当时社会最显著的特点,而匡超人是这一典型环境下的典型人物。示例三:林冲这个人物身处北宋王朝统治时期,当时社会矛盾激化,腐朽的社会制度和11页共12页:..政治制度,让老百姓的日子苦不堪言,而作为一个下层低级教头,他高衙内而误入白虎堂,以致他被充军发配后,而统治仍不放弃对他的追杀,最后林冲被逼上梁山。小说围绕北宋当时典型的社会环境塑造了林冲这个典型人物。12页共12页