文档介绍：该【2023年四川省成都市武侯区第七中学中考三模化学试题(含答案解析) 】是由【1781111****】上传分享，文档一共【20】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2023年四川省成都市武侯区第七中学中考三模化学试题(含答案解析) 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。:..2023年四川省成都市武侯区第七中学中考三模化学试题学校姓名:___________班级:___________考号:___________一、《天工开物》中记载造纸的一般工序。下列工序主要涉及化学变化的是()、碳中和承诺是中国最大的决心和智慧,我们每个人都应在生活中时刻践行“低碳生活”。下列行为不符合“低碳生活”℃,,,下图相关实验操作中,***,共10页:..,而CO无毒分子的结构不同2D由石墨制成金刚石原子种类不变,、,这种盐可能是页,共10页:..,(显酸性),为了减轻痒痛,可以在被叮咬处涂抹物质名称西红柿汁柠檬汁牛奶肥皂水pH范围4~52~36~79~,经催化可转化为有机物,其微观反应原理如下图所22示。①①的化学方程式为COH?CO?②中,m(CO):m(H)=4:,%10.“水循环”“氧循环”和“碳循环”是自然界存在的三大重要环节。下列从学科观点对碳循环和氧循环的认识正确的是页,共10页:..:每个人对参与碳、:碳、氧循环过程中各元素守恒,::碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量相对稳定,消耗二氧化碳的途径有①和⑥、乙、丙有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现,部分反应物和反应条件略去),下列各组物质按照甲、乙、、CO、、O、、Cu、Cu(NO)、NaCl、“烧不坏的手帕”原理,将滤纸(滤纸替代手帕,其着火点130℃)浸在不同浓度的酒精溶液中,进行如图甲所示实验,并收集实验过程滤纸中心温度,绘制曲线如图乙所示,①②的温度始终没有达到滤纸的着火点,③所示的温度没有明显变化,是因为酒精溶液的浓度过低D.“烧不坏的手帕”,溶液中的离子浓度越大,溶液的电导率越大,导电性越强。某学****小组用电导率传感器辅助探究氢氧化钠和稀盐酸的反应。下列实验分析不正确的是页,共10页:..,溶液体积变大,℃时,向100***中分别加入等质量的甲、乙(如图)。升温到50℃的溶液如图Ⅱ所示。Ⅱ中的甲溶液降温,、图Ⅱ中乙溶液的溶质质量分数相同二、。(1)如图物品所使用的主要材料属于合成机料的是___________(填字母序号)(2)锂、锰两种金属用途很广。手机电池中存在LiMnO,已知锂元素显+1价,标出锰元2素的化合价。电池充电时是将电能转化为(填字母);(3)“豌豆黄”如图是一道传统小吃,根据表格中的信息回答下列问题。页,共10页:..品名豌豆黄主要原料豌豆主要营养成分蛋白质、糖类、钠、钙、钾、镁、铁等元素①“豌豆黄”中主要含有蛋白质、糖类和三类营养素。②“豌豆黄”中含有钙元素,人体缺钙常会引起。(填字母序号)③“豌豆黄”中含有的人体所需微量元素是。(4)下列做法会造成水体污染的有___________。(填字母序号)(5)某化学兴趣小组的同学在探究锌、铜、铁三种金属的有关性质时,进行了如图3所示实验:在A实验结束后①、②试管内的物质倒入废弃物烧杯中,发现烧杯中的红色固体物质明显增多,一段时间后过滤,同学们向滤渣中滴加稀盐酸,发现没有气泡产生,那么滤液中可能含有的溶质是。三、综合应用题页,共10页:..,它极大地推动了人类文明的发展。(1)造纸会产生大量含NaOH的废水,需处理至中性后排放,某同学利用图甲装置研究稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的过程,并用pH和温度传感器测量反应过程中相关物理量的变化情况,得到图乙和图丙。图甲仪器A中溶液的溶质是;乙中d点所示溶液加热蒸干所得固体为(填“混合物”或“纯净物”),b、c、d点对应溶液中NaCl的质量关系为;图丙中V的数值最接近(填“6”、“12”或“16”);(2)为测定某造纸厂废水中NaOH的质量分数,活动小组取一定量废水样品于锥形瓶中,滴入几滴酚酞试液,%的盐酸溶液,至溶液刚好呈无色时,。计算该废水样品中NaOH的质量。四、,请根据实验装置回答问题:(1)在A装置中用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为。(2)利用BD装置制取纯净的氧气,B中棉花的作用是,发生的化学反应方程式为。(3)若用F装置收集一瓶干燥的某气体,则该气体可能是___________(填标号)。(4)如图G所示,在白色点滴板1-6的孔穴中,分别滴加适量稀盐酸。①用点滴板实验的优点是(答两点);页,共10页:..②反应中有明显实验现象的是(填序号)。(5)为探究二氧化碳的性质,按图所示装置进行实验。①有同学认为该实验不能证明二氧化碳能与水反应,改进方法为。②d处实验(填“能”或“不能”)证明二氧化碳不可燃、不助燃、密度比空气大。五、(ZnO,白色,难溶于水,溶于强酸)具有广泛的应用。(一)锌的广泛应用锌被称之为“生命元素”。儿童、青少年如果缺锌严重,将会导致侏儒症和智力发育不良。(1)实验室用锌与稀硫酸制取氢气,反应的化学方程式为。(2)锌与铜熔合可形成“黄铜”,它属于___________(选填序号)。(二)活性ZnO制取的探究【实验方案】工业上用粗氧化锌(含少量FeO)制取活性氧化锌,其流程如下图:【查阅资料】一些金属阳离子以氢氧化物形式开始沉淀、完全沉淀时溶液的pH,见表。沉淀物Fe(OH)Zn(OH)Fe(OH)【问题探究】(3)为加快“溶解池”中的反应速度,可采取的措施是。(4)“溶解池”中得到的酸性溶液中含有的溶质(填化学式),写出溶解池中发生的化学反应方程式(写一个即可)。页,共10页:..(5)“除铁池”中加入适量HO,使Fe2+转化为Fe3+;为使溶液中Fe3+全部转化为Fe(OH),223而Zn2+不形成Zn(OH),则应加入氨水控制溶液的pH的范围为。2(6)“沉淀池”中的沉淀经过滤、洗涤等操作得纯净固体M,其组成为:ZnCO·2Zn(OH)·2HO。确认固体M已经洗涤干净的操作是:取最后一次洗涤液,最322好选择下列___________,向其中滴入无现象,则已经洗干净。.***化钡溶液或***坝溶液六、、蛋糕之所以松软是因为在制作过程中使用了膨松剂,已知某膨松剂含碳酸氢钠、碳酸氢铵中的一种或两种,化学兴趣小组对该膨松剂进行如下探究:查阅资料:①碳酸氢铵受热分解NHHCO=NH?CO?+HO43322②碱石灰(NaOH和CaO混合物)可用于干燥氩气。【实验一】定性检验膨松剂成分:在玻璃管中加入该膨松剂,按如图1所示连接好装置(铁架台略去,下同)。点燃酒精灯:(1)关闭铁夹2,打开铁夹1,观察到现象:,说明产物中有二氧化碳;(2)打开铁夹2,关闭铁夹1,观察到的现象:,说明产物中有氨气;(3)充分加热后,玻璃管中仍有固体。结论:该膨松剂的成分是(写化学式)。【实验二】定量测定膨松剂受热产生气体的质量:用如图2所示装置测定该膨松剂样品产生的二氧化碳气体的质量(整套装置气密性良好,各装置中气体吸收剂足量)。(4)测定二氧化碳的质量:将ag膨松剂装入装置B中,通过测定实验前后装置(填字母序号)的质量,其质量差即为样品产生的二氧化碳气体的质量。装置C的作用页,共10页:..是,要准确完成该实验测定,要进行以下操作,正确的操作顺序为。①点燃酒精灯②熄灭酒精灯③连接DE装置④通入一段时间空气(5)测定氨气的质量:另取ag膨松剂装入装置B中,将图2装置中(填字母)的连接顺序对调,通过测定实验前后装置的质量,其质量差即为样品产生的氨气的质量。(6)实验二,若没有装置E,造成测定结果可能会(填“偏大”、“不变”或“偏小”)。(7),,则膨松剂中碳酸氢钠与碳酸氢铵的质量比为。页,共10页:..参考答案:【详解】A、斩竹漂塘,是指砍伐竹子,将竹子浸泡于池塘中,该过程无新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、煮楻足火:是通过燃烧蒸煮,将纤维素表面的果胶、木质素除去,该过程有新物质生成,属于化学变化,符合题意;C、汤料入帘:是通过帘将汤汁过滤掉,该过程无新物质生成,属于物理变化,不符合题意;D、覆帘压纸:捞好的纸膜一张张叠好,用木板压紧,上置重石,将水压出,该过程无新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选B。【详解】A、夏天尽可能将空调温度调到24℃以下,温度低会增加能源消耗,二氧化碳排放量增多,不符合“低碳生活”理念,符合题意;B、出行时少开私家车,多用自行车或公共交通,能减少燃油、燃气使用,减少二氧化碳的排放量,符合“低碳生活”理念,符合题意;C、在购买手机等电子产品时尽量选择以旧换新,减少能源消耗,从而减少二氧化碳的排放量,符合“低碳生活”理念,符合题意;D、加大清洁能源的使用,用非化石能源代替化石能源,可以减少二氧化碳的排放符合“低碳生活”理念,符合题意。故选A。【详解】A、溶解***化钠不能在量筒中进行,一般使用烧杯,故A错误;B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散,一定不能把水注入浓硫酸中,故B正确;C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,故C正确;D、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,故D正确。故选A。【详解】A、打开白酒瓶可闻到酒的香味,说明分子是不停运动的,运动到人周围,被人闻到,正确;页,共10页:..B、夏天钢轨之间的缝隙变小,是因为原子之间间隔遇热变大,钢轨体积变大,导致缝隙变小,错误;C、分子是保持物质化学性质的最小粒子,CO有毒,而CO无毒因为分子的结构不同,正2确;D、石墨、金刚石都是碳原子构成的碳单质;由石墨制成金刚石,原子种类不变,但原子的排列方式改变,正确;故选B。【详解】A、木炭燃烧后生成二氧化碳,不能使装置内气压减小,水不能到吸入装置则无法测定空气中氧气含量,故A错误;B、如图所示,反应后可观察到烧杯内壁出现小水滴,证明甲烷燃烧后生成水,说明甲烷含氢元素,但无法证明甲烷是否含碳元素,故B错误;C、如图在密闭容器内,红磷燃烧后生成五氧化二磷固体,反应前后物质的总质量不变,从而验证质量守恒定律,故C正确;D、铁片和铝粉与盐酸的接触面积不同,无法比较金属活动性,故D错误。故选C。【分析】氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素;电离时生成的阳离子都是氢离子的化合物是酸;电离时生成的阴离子都是氢氧根离子的化合物是碱;盐是由金属离子(或铵根离子)和酸根离子组成的化合物。【详解】A、熟石灰是由钙离子和氢氧根离子构成的化合物,属于碱,故A错误;B、乙醇是含有碳元素的化合物,属于有机物,故B错误;C、纯碱是碳酸钠的俗称,碳酸钠是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物,属于盐,故C正确;D、烧碱是氢氧化钠的俗称,是由钠离子和氢氧根离子构成的化合物,属于碱,故D错误。故选C。【详解】A、用氦气充气球,是氢气密度小,属于物理性质,故A不正确;B、干冰做制冷剂,是干冰升华吸热,属于物理性质,故B不正确;C、稀有气体用作电光源,是因为稀有气体通电发光,属于物理性质,故C不正确;页,共10页:..D、用焦炭冶炼铁,是利用焦炭的还原性,属于化学性质,故D正确。故选D。【分析】蚊虫叮咬时释放出的液体中含有蚁酸(显酸性),为了减轻痒痛,根据酸碱中和原理,可以在被叮咬处涂抹呈碱性的物质。【详解】~5,pH<7,溶液呈酸性,故A错误;~3,pH<7,溶液呈酸性,故B错误;~7,pH≤7,溶液呈酸性或中性,故C错误;~10,pH>7,溶液呈碱性,故D正确。故选:D。【详解】A、置换反应为一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物,反应①中产物均为化合物,不符合题意,故A错误;B、反应①的反应物为氢气和二氧化碳,生成物为水和一氧化碳,反应条件为催化剂I,B中未标出反应条件,故B错误;C、反应②中,反应物为一氧化碳和氢气,生成物为CH和水,故反应方程式应为410催化剂II4CO9HCH?4HO。反应中m(CO):m(H)=(4×28):(9×2)=56:9。故241022?C错误;1?10D、甲物质的化学式为CH,其氢元素的质量分数为?100%?%,故D410412110???正确。故选D。【详解】A、变化观:人呼吸作用是将氧气转化为二氧化碳,因此每个人都在参与碳、氧循环,选项错误;B、守恒观:碳、氧循环过程中各元素守恒,化合价发生改变,如光合作用中,氧元素的化合价发生了改变,选项错误;C、微粒观:根据质量守恒定律可知,化学反应中原子的种类与数目保持不变,选项错误;页,共10页:..D、平衡观:碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定,消耗二氧化碳的途经主要有光合作用和CO的溶解,选项正确。2故选D。【详解】A、碳不完全燃烧生成一氧化碳,一氧化碳燃烧生成二氧化碳,二氧化碳和碳高温下反应生成一氧化碳;碳完全燃烧生成二氧化碳。B、过氧化氢分解生成水和氧气,氧气和氢气反应生成水,水分解生成氧气;C、氧化铜和氢气反应生成铜和水,氧化铜和***反应生成***铜;铜和***银反应生成银和***铜,***铜和铁反应生成***亚铁和铜;D、氢氧化钠和盐酸反应生成***化钠和水,***化钠和***银反应生成***化银和***钠,***钠不能转化成***化钠。【详解】A、由图可知,曲线①在20s时温度突然升高,是因为温度达到了滤纸的着火点,滤纸燃烧,故A说法正确,不符合题意;B、曲线②的温度先升高后下降,是因为酒精燃烧完后,始终没有达到滤纸的着火点,滤纸不燃烧,故B说法正确,不符合题意;C、曲线③所示的温度没有明显变化,是因为酒精的浓度太低,酒精没有燃烧,故C说法正确,不符合题意;D、“烧不坏的手帕”原理是液体汽化吸热使其温度达不到着火点,故手帕不能燃烧,故D说法错误,符合题意;故选D。【详解】A、MP段电导率减小是由于盐酸中H+和氢氧化钠中OH-结合生成水,每消耗一个氢离子,引入一个钠离子,所以离子数目不变,但溶液体积变大,离子浓度减小,故A正确;B、氢氧化钠和稀盐酸生成***化钠和水,恰好完全反应时离子浓度最低,电导率最小,故P点时,氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应,故B正确;C、N点电导率在增加,说明离子浓度在增加,因此此时氢氧化钠是过量的,溶液中含氢氧化钠和***化钠,因此离子为钠离子、***离子和氢氧根离子;M点电导率在减小,说明离子浓度在减小,因此此时盐酸是过量的,溶液中含***化氢和***化钠,因此离子为钠离子、***离页,共10页:..子和氢离子,离子种类和数量不同,故C错误;D、溶液的电导率始终大于零,证明溶液中始终有离子存在,故D正确。故选C。【详解】A、20℃时,向100***中分别加入等质量的甲、乙(如图I),甲物质没有完全溶解,说明20℃时,甲物质的溶解度小,因此M表示甲物质的溶解度曲线,N表示乙物质的溶解度曲线,故A正确;B、由于甲(M)的溶解度随温度降低而减小,图Ⅱ中的甲溶液可能是饱和溶液,也可能是不饱和溶液,所以图Ⅱ中的甲溶液降温,溶液中不一定有晶体析出,故B错误;C、由于乙中固体全部溶解,所以乙可能恰好饱和,也可能不饱和,故C正确;D、由于升高温度,N(乙)的溶解度增大,所以升高温度,乙溶液中的溶质和溶剂不变,所以图I、图Ⅱ中乙溶液的溶质质分数相同,故D正确;故选B。15.(1)C(2)3MnO2B(3)无机盐D铁/Fe(4)AD(5)硫酸铜/CuSO4【详解】(1)A、青花瓷盘的主要材料是陶瓷,属于无机非金属材料,不符合题意;B、纯棉毛巾的主要材料属于天然材料,不符合题意;C、涤纶运动服的主要材料涤纶属于合成纤维,合成纤维属于有机合成材料,符合题意;D、青铜古剑的主要材料青铜属于合金,合金属于金属材料,不符合题意;故选C;(2)在LiMnO,已知锂元素显+1价,氧元素显-2价,设锰元素的化合价为x,根据在化2合物中正负化合价代数和为0的原则,则有(+1)+x+(-2)×2=0,解得x=+3,根据元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方页,共10页:..用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,数值为1时,不能省略;故标出锰元素的化3合价为MnO;2电池充电时是将电能转化为化学能,故选B;(3)①由表格可知,“豌豆黄”中主要含有蛋白质、糖类和无机盐三类营养素;②“豌豆黄”中含有钙元素,人体缺钙常会引起佝偻病,故选D;③由表格可知,“豌豆黄”中含有的人体所需微量元素是铁;(4)A、工业废水直接排放,会造成水体污染,符合题意;B、生活污水集中处理后排放,可以防止水体污染,即不会造成水体污染,不符合题意;C、不使用含磷洗衣粉,不会造成水体污染,不符合题意;D、大量使用化肥农药,会造成水体污染,符合题意;故选:AD;(5)根据金属活动性顺序:锌>铁>氢>铜,A实验中①试管内铁与硫酸锌不能发生反应,②试管内铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,在A实验结束后①、②试管内的物质倒入废弃物烧杯中,发现烧杯中的红色固体物质明显增多,说明实验①没有反应的铁粉又和实验②中剩余的硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁,所以一段时间后过滤,滤渣中一定含有的物质是铜,可能含有剩余的铁;向滤渣中滴加稀盐酸,没有气泡产生,说明滤渣中一定没有金属铁,所以当铁恰好和硫酸铜反应时,滤液中的溶质为硫酸亚铁、硫酸锌,当硫酸铜有剩余时,滤液中的溶质为硫酸亚铁、硫酸锌和硫酸铜。综上滤液中一定含有的溶质为硫酸亚铁和硫酸锌,可能含有的溶质是硫酸铜。16.(1)HCl/***化氢纯净物b<c=d12(2)解:该废水样品中NaOH的质量为x,HCl+NaOH=NaCl+?%x40x??%x?:。【详解】(1)由图乙可知,一开始溶液的pH>7,过程中溶液pH由大于7变成等于7,然页,共10页:..后小于7,说明是向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸,故A中溶液的溶质是HCl;乙中d点所示溶液的pH<7,溶液呈酸性,溶液中的溶质是NaCl和HCl,***化氢在蒸发过程中挥发掉,加热蒸干所得固体为纯净物;图乙中c点溶液的pH=7,表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应,即a→c过程中稀盐酸与氢氧化钠反应生成***化钠和水,过程中***化钠的质量不断增加,c→d所示溶液中,盐酸过量,***化钠的质量不会增加,故b、c、d点对应溶液中NaCl的质量关系为b<c=d;图丙中V时温度最高,放热最多,说明此时氢氧化钠和盐酸恰好完全反应,故V的数值最接近12,是因为加入稀盐酸12mL时,溶液pH=7,恰好完全反应;(2)见答案。17.(1)CaCO+2HCl=CaCl+HO+CO3222Δ(2)防止加热时试管内粉末状物质进入导管2KMnOKMnO+MnO+O↑42422(3)A(4)节约药品、同时进行多个实验1、3、6(5)在a处放干燥的紫色石蕊小花能【详解】(1)碳酸钙和盐酸反应生成***化钙、水和二氧化碳,化学反应方程式为CaCO+2HCl=CaCl+HO+CO?。3222(2)用高锰酸钾加热制氧气时需要在试管口放一团棉花,其作用是防止加热时试管内粉末状物质进入导管;高锰酸钾在加热条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学反应方程Δ式为2KMnOKMnO+MnO+O↑。42422(3)F装置收集气体时,密度比空气小的气体从短导管进气,氢气密度比空气小,二氧化碳、氧气密度比空气大,一氧化碳密度和空气很接近,不用排空气法收集,氨气密度比空气小,但不能用浓硫酸干燥,故用F装置收集一瓶干燥的某气体,该气体为氢气。故选A。(4)①用点滴板实验,需要的药品量少,而且可以同时进行多个实验,所以优点是节约药品、同时进行多个实验。②1为石蕊溶液,稀盐酸可以使石蕊变红;2是石灰水,盐酸和石灰水反应生成***化钙和水,页,共10页:..无明显现象;3是铁锈,加入盐酸后可以观察到铁锈溶解,溶液变黄;4为酚酞,盐酸不能使酚酞变色,5是氢氧化钠,盐酸和氢氧化钠反应生成***化钠和水,无明显现象;6是碳酸钠,加入稀盐酸后产生大量气泡,所以反应中有明显实验现象的是1、3、6。(5)①在a处放干燥的紫色石蕊小花,a处的小花不变色,b处的小花变红,才能说明二氧化碳和水反应;②二氧化碳密度比空气大,从导管出来后会下沉,d中蜡烛熄灭,可以说明二氧化碳密度比空气大,不可燃,不助燃。18.(1)Zn+HSO=ZnSO+H↑2442(2)A(3)增大反应物的接触面积,充分反应(4)ZnSO、HSO、FeSOZnO+HSO=ZnSO+HO42442442(5)~(6)C【详解】(1)实验室用锌与稀硫酸制取氢气,反应的化学方程式为:Zn+HSO=ZnSO+H↑。2442(2)合金属于金属材料,故选A。(3)将粗氧化锌粉碎成细颗粒是增大接触面积,加快反应速率,提高生产效率。(4)氧化锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和水,FeO与硫酸反应生成硫酸亚铁,所以“溶解”后得到的酸性溶液中含有反应生成的硫酸锌、硫酸亚铁和过量的硫酸,反应的方程式为ZnO+HSO=ZnSO+HO;FeO+HSO=FeSO+HO。24422442(5)从表中可以看出,~,只生成氢氧化铁沉淀。(6)沉淀池中,加入碳酸钠反应后,产生硫酸钠和ZnCO·2Zn(OH)·2HO,确认固体M已322经洗涤干净,则证明最后一次的洗涤液中无硫酸钠,硫酸根和钡离子结合产生硫酸钡沉淀,所以实验操作是:取最后一次洗涤液,向其中滴入***化钡溶液或***钡溶液无现象,则已经洗干净,硫酸钠不与石蕊和盐酸反应,故选C。19.(1)澄清石灰水变浑浊(2)无色酚酞试液变红(3)NaHCO和NHHCO343(4)D除去二氧化碳气体中的水蒸气和氨气④③①②④(5)CDC页,共10页:..(6)偏大(7)168:79【详解】(1)关闭铁夹2,打开铁夹1,生成的气体与澄清石灰水接触,由题中信息可知,产物中有二氧化碳,由于二氧化碳能与澄清石灰水中的氢氧化钙反应,生成碳酸钙白色沉淀和水,所以观察到现象是:澄清石灰水变浑浊。(2)打开铁夹2,关闭铁夹1,生成的气体与无色酚酞试液接触,由题中信息可知,产物中有氨气,由于氨气溶于水,与水反应生成氨水,具有碱性,可使无色酚酞试液变红,所以观察到现象是:无色酚酞试液变红。(3)根据加热后有氨气生成,说明该膨松剂中含有碳酸氢铵,充分加热后,玻璃管中仍有固体,是由于碳酸氢钠加热后生成碳酸钠固体,所以该膨松剂中还含有碳酸氢钠。故答案为:NaHCO和NHHCO。343(4)装置D中的碱石灰可与二氧化碳反应,所以通过测定实验前后装置D的质量,其质量差即为样品产生二氧化碳的质量;浓硫酸具有吸水性,可除去生成气体中的水蒸气,硫酸能与氨气反应生成硫酸铵,也可除去生成气体中的氨气,所以装置C的作用是:除去二氧化碳气体中的水蒸气和氨气;完成该实验要进行以下操作:加热前,先对已连接好的装置AB和C通入一段时间的空气(④),将装置内空气中的二氧化碳除去,再连接上装置DE(③),点燃酒精灯(①),反应进行,熄灭酒精灯(②),反应停止,停止加热后,应再通一段时间空气(④),可将装置B中二氧化碳全部赶入装置D中;所以完成该实验正确的操作顺序为:④③①②④;(5)测定氨气的质量:将图2装置中CD的连接顺序对调,因为装置D中的碱石灰可把反应生成的气体中的二氧化碳和水蒸气除去,得到干燥的氨气;另取ag膨松剂装入装置B中,通过测定实验前后装置C的质量,其质量差即为样品产生的氨气的质量。(6)E装置是为了防止空气中二氧化碳进入装置D中,如果没有E装置,空气中二氧化碳会进入D装置,造成二氧化碳增多,使结果偏大。(7)解:设该膨松剂中碳酸氢铵的质量为,碳酸氢铵生成二氧化碳的质量为y,碳酸氢钠的质量为z。页,共10页:..ΔNHHCONH+HO+CO??x??y?:-=+HO+CO???:=168:79;故答案为:168:79。页,共10页