文档介绍：该【2022年江西省中考化学模拟试卷(一)(附答案详解) 】是由【1781111****】上传分享，文档一共【19】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2022年江西省中考化学模拟试卷(一)(附答案详解) 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烈程度,,所以可用洗洁精去除油污,故选项解释正确;,所以稀有气体可用于霓虹灯,故选项解释正确。故选:B。;;;。本题考査的知识点较多,解题时根据燃烧的条件、除油污的原理、物质的性质与用途等来分析解答即可。10.【答案】C【解析】解:A、根据溶解度曲线可知:t^C时,三种物质溶解度由大到小的顺序是Y>ZX,故A说法正确;>B、饱和溶液的溶质质量分数与溶解度有关,t°C时,X和Y两种物质的溶解度相等,所2以t°C时,X和Y两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相同,故B说法正确;2C、t°C时,X的溶解度大于mg,所以t°C时,在100***里加入mgX,形成不饱和溶液,33故C说法错误;第12页,共19页:..D、由于Z的溶解度随温度升高而增大,所以要使接近饱和的Z溶液变成饱和溶液,可采用降温的方法,故D说法正确。故选:C。根据固体的溶解度曲线,可以査出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定溶液中溶质与溶剂的质量比;可以比较不同物质在同温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中?溶质的质量分数的大小;可以判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断提纯晶体的方法。本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力。11.【答案】C氧气做助燃剂或一氧化碳做燃料【解析】解:A、石墨作电极是利用石墨的导电性,属于物理性质;故选项错误B、干冰作制冷剂是利用干冰升华吸热,属于物理性质;故选项错误;C、焦炭用于炼铁是利用焦炭的还原性,属于化学性质;故选项正确;D、氧气做助燃剂、一氧化碳能做燃料等;故答案为:氧气做助燃剂或一氧化碳做燃料;故选C;氧气做助燃剂或一氧化碳做燃料。(合理即可)物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等:物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性、延展性等。本考点考査了物理性质和化学性质的区分,要记忆有关物质的性质,并能够在比较的基础上进行应用,本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中。12.【答案】A糯米粉【解析】解:人体需要的六大营养物质:蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水;结合题意,糯米粉中富含淀粉,淀粉属于糖类,糖粉属于糖类;黑芝麻、核桃中富含维生素和油脂;肉松是将肉除去水分后制成的粉末,富含蛋白质。故答案为:A;懦米粉根据人体所需六大营养素的种类、食物来源和合理膳食的原则,结合题中所给的食谱判:..断所含的营养素以及缺少的营养素,,吃出健康”是人类普遍的饮食追求,了解均衡搭配与合理膳食的原则、.【答案】B;Fe2+【解析】解:金属活动顺序表中:锌>铁>铜,向CuS04、ZnSO的混合溶液中加入过量+铁粉,发生的反应是:Fe+CuS04=FeS04+,所以铁和硫酸锌不反应;又因为加入的铁是过量的,所以溶液中不会有剩余的CuS04,故反应后的溶液中溶质只有ZnS0#:B,Fe2+.根据金属活动性强弱关系Zn>Fe>Cu,铁粉不和混合溶液中的ZnS04反应,但却能置换出CuS04中的Cu;加入过量的铁粉,充分反应后过滤,混合溶液中的CuS04全部反应,生成铜和FeS04,,.【答案】K+复合分解反应—CH+20zC02+2H204【解析】解:(1)***钾是由钾离子与***根离子构成的,其中的阳离子是钾离子,其离子符号为K+;***钾中含有农作物需求量大的钾元素与氮元素,所以农业上咖03常做复合肥;故填:K+;复合;(2)高温条件下碳酸钙转化为生石灰,同时还生成二氧化碳,该反应是由一种物质反应生成两种新物质,符合“一变多”的特征,属于分解反应:故填:分解反应;在点燃的条件下,甲烷和氧气反应生成二氧化碳和水,化学方程式为CH+4—+故填:—202C022H20:CH+202C02+2H20O4(i)根据物质的构成、化肥的分类来分析(2)根据化学反应的原理以及反应的特点来分析;(3)根据甲烷燃烧的原理来分析。本题考查的知识点较多,解题时根据物质的构成、化肥的分类、基本反应类型的判断方法以及甲烷燃烧的原理来分析解答即可,难度不大。第14页,共19页:..15.【答案】纯碱或苏打盐铁(或铜或锌)贫血大于偏小【解析】解:(1)碳酸钠俗称纯碱或苏打,碳酸钠是由钠离子与碳酸根离子构成的化合物,属于盐;故答案为:纯碱(或苏打);盐;(2)钙、铁、磷、钾、钠、铜、镁、锌中属于人体必需的微量元素的是铁、铜、锌,人体若缺铁易患贫血;故答案为:铁(或铜或锌);贫血;3碱溶液显碱性,溶液的pH大于7,若用湿润的pH试纸测枳壳有效成分的酸碱度,相()当于将碱性溶液稀释,碱性减弱,测定的pH结果会偏小:故答案为:大于:偏小。(1)根据物质的俗称、分类来分析;(2)根据人体所需元素的分类以及化学元素与人体健康的关系来分析;(3)根据溶液的酸碱性与pH的关系以及测定溶液pH的方法来分析。化学元素与人体健康的关系是中考考查的热点之一,掌握人体化学元素的分类、生理功能、食物来源、缺乏症、摄入时的注意事项是正确解答此类题的关键。16.【答案】>MgS045050%加入溶剂【解析】解:(Ut^C时,MgS04的溶解度>KC1的溶解度。故答案为:>。(2)将VC时,MgCl、KC1和MgS04三种物质的饱和溶液分别升温至t°C时,有晶体析出22的是,是因为硫酸镁的溶解度减小。故答案为:MgS04。(3)t°C时***化镁溶解度是100g,50***中最多溶解MgCl的质量为50g,所得MgCl饱和222SOgx=。溶液的溶质质量分数为:100%50%S0g+50g故答案为:5050%。;(4)欲将MgCl、KCI和MgS04三种物质的不饱和溶液变为饱和溶液,均可采取的方法是2加入溶剂。故答案为:加入溶剂。根据物质的溶解度曲线可以判断某一温度时物质的溶解度大小比较。根据物质的溶解度曲线可以判断随着温度的变化,物质的溶解度变化情况。根据物质的溶解度曲线、溶质质量、溶剂质量可以判断配制的溶液质量。饱和溶液和不饱和溶液之间可以相互转化。:..%溶液质M溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律,从溶解度曲线可以看出:同一溶质在不同温度下的溶解度不同;同一温度下,不同溶质的溶解度可能相同,也可能不同;温度对不同物质的溶解度影响不同。-17【.答案】增大反应物的接触面积,加快反应速率过滤700CMgS04+2NHH203Mg(OH)i+(NH)S04(NH)S0424242【解析】解:(1)研磨的目的是增大反应物的接触面积,加快反应速率;操作1将氢氧化镁从溶液中分离出来,所以该操作的名称为过滤;⑺乙图中的数据可知,温度低于540°C时,物质不分解,高于840°C时,碳酸評、碳酸镁都分解,所以“轻烧”温度应不超过700°C;-(3)硫酸镁和氨水反应生成氢氧化镁沉淀和硫酸铵,化学方程式为:MgS04+2NH3H20=Mg(OH)i+(NH)S04;242(4)该工艺中循环利用的物质除NH外,还有(NH)S04。342故答案为:(1)增大反应物的接触面积,加快反应速率;过滤;(2)700°C;(3)MgS04+2NH?H20=Mg(0H)1+(NH)S04:3242(4)(NH)S04。42(1)根据影响反应速率的因素,以及过滤可以将不溶性固体从溶液中分离出来进行分析;(2)根据乙图中的数据可知,温度低于540°C时,物质不分解,高于840°C时,碳酸钙、碳酸镁都分解进行分析;(3)根据硫酸镁和氨水反应生成氢氧化镁沉淀和硫酸铵进行分析;(4)根据既是反应物,也是生成物的物质可以循环使用进行分析。合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础。—Mn0218.【答案】漏斗液面超过滤纸的髙度或实验中滤纸被划破较多2H2022H20+or验证可燃物燃烧条件之一是温度达到可燃物的着火点试管2中白磷不燃烧,试管23中白磷燃烧白磷燃烧消耗氧气,冷却恢复到室温后,该试管中的气压小于大气压第16页,共19页:..【解析】解:【实验一】(1)图1标有①仪器的名称是漏斗;(2)在过滤操作中,倾倒液体时,液面超过滤纸的高度或实验中滤纸被划破,均会导致过滤后的滤液仍较浑浊;(3)在蒸发操作中,待蒸发皿中出现较多固体时,应停止加热;故填:较多;【实验二】(4)图乙装置适用于反应物是固体与液体,反应不需要加热;用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,要Mn02化学方程式为2H2022H20+02T:(5)实验1中的红磷不燃烧,3中的白磷的能燃烧,是因为温度达到了白磷的着火点,没有达到红磷的着火点,设计实验1、3的目的是验证可燃物燃烧条件之一是温度达到可燃物的着火点。(6)能验证可燃物燃烧需要02,要控制其它条件相同,能验证可燃物燃烧需要02的实验现象是试管2中白磷不燃烧,试管3中白磷燃烧。(7)白磷燃烧消耗氧气,冷却恢复到室温后,该试管中的气压小于大气压,故燃烧后并已冷却的试管内液面上升高度明显大于盛有空气的试管。故答案为:(1)漏斗;液面超过滤纸的高度或实验中滤纸被划破;(3)较多;—MnQ242HZ02H20+02T()Z(5)验证可燃物燃烧条件之一是温度达到可燃物的着火点:(6)试管2中白磷不燃烧,试管3中白磷燃烧(7)白磷燃烧消耗氧气,冷却恢复到室温后,该试管中的气压小于大气压。(1)熟记仪器的名称;(2)根据过滤操作的注意事项来分析;(3)根据蒸发结晶的要求来分析:(4)根据双氧水在二氧化锰作用下生成水和氧气分析;(5)实验1、3中的红磷、白磷的燃烧情况,进行分析解答;6能验证可燃物燃烧需要02,要控制其它条件相同,进行分析解答;()(5)根据白磷燃烧消耗氧气,进行分析解答。要熟练掌握粗盐提纯的基本步骤:溶解、过滤、结晶和溶解、过滤、蒸发结晶的基本操作,考查燃烧的条件,掌握燃烧的条件并能灵活运用是正确解答本题的关键。:..19【.答案】钙、镁的碳酸氢盐CaC03+H20+C02=Ca(HC03)碳酸氢钠和碳酸钠不2成立有气泡冒出NaC03+2HC1=2NaCl+H20+C02TMg(OH)+2HC1=22MgCl+2H202【解析】解:(1)由模拟实验可知,煮沸实际上只能降低钙、镁的碳酸氢盐类化合物所引起的水的硬度。(2)碳酸钙与水和二氧化碳反应生成碳酸氢钙,化学方程式为CaC03+H20+C02=Ca(HC03)2?【提出猜想】向碳酸钠溶液中通入一定量的二氧化碳,所得溶液中溶质有以下几种情况:①碳酸钠不和二氧化碳、水反应,溶质是碳酸钠;?,全部碳酸钠和二氧化碳、水反应溶质是碳酸氢钠;(D部分碳酸钠和二氧化碳、水反应,溶质是碳酸氢钠和碳酸钠;故猜想三:溶质为碳酸氢钠和碳酸钠。【设计实验】,向其中滴加过量的CaCl溶液,有白色沉淀生成,溶液中一2定有碳酸钠;猜想二不成立;,滴加适量稀盐酸,有气泡冒出,说明溶液中含有碳酸氢钠,碳酸氢钠和盐酸反应生成***化钠、水和二氧化碳,则猜想一不成立;化学方程式为NaC03+2HC1=2NaCl+H20+C02T。2(3)氢氧化镁和盐酸反应生成***化镁和水是中和反应,化学方程式为Mg(OH)+2HC12MgCl+2H20。2故答案为:(1)钙、镁的碳酸氢盐;(2)CaC03+H20+C02=Ca(HC03);2【提出猜想】碳酸氢钠和碳酸钠;不成立;有气泡冒出;NaC03+2HC1=2NaCl+H20+C02T;2(3)Mg(OH)+2HC1=MgCl+2H20,22(1)根据题干信息分析。(2)碳酸钙与水和二氧化碳反应生成碳酸氢钙;向碳酸钠溶液中通入一定量的二氧化碳反应情况分析;碳酸钠与***化钙反应生成碳酸钙沉淀;碳酸氢钠和盐酸反应生成***化钠、水和二氧化碳。(3)根据中和反应定义及化学反应原理书写化学方程式。本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、第18页,共19页:..判断,从而得出正确的结论。20.【答案】,铁粉的量越来越少B-【解析】解:(1)由质量守恒守定律可知,生成氢气的质量为:+。(2)随着