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A、促进欧洲经济的进一步发展和实力的增强;提高了欧洲的国际地位B、挑战美国的霸主地位,冲击了两极格局.(2)日本经济的“起飞”①原因:A、民主改革;B、制定合乎国情的经济发展战略;C、以日美关系为基础;D、国民经济非军事化;E、第三次科技革命,重视教育;F、美国的大力扶持、朝鲜战争和越南战争。②表现:1955年,日本经济恢复到战前水平;1968年,成为仅次于美苏的第三大经济体。③影响:,反对美国控制;、日、欧三足鼎立局面,有利于多极化趋势加强。(1)原因:苏联的大国主义和民族利己主义。(2)表现:①东欧反苏斗争:1965年3月,在莫斯科召开有19个国家共产党代表参加的会议,中国、朝鲜、罗马尼亚等7个党拒绝参加,表明社会主义阵营已公开分裂。②中苏关系恶化::新中国国力日益增强,国际地位不断提高,成为国际社会中不可忽视的政治力量。(1)背景:①二战后,民族解放运动蓬勃发展,许多国家实现独立;②新独立国家要求摆脱美苏控制和维护自身安全,主张团结起来。(2)表现:①万隆会议(亚非会议):1955年,29个亚非国家和地区第一次在没有西方殖民国家参加的情况下举行的,由此诞生了体现和平共处原则的“万隆精神”(团结,友谊,合作);②不结盟运动:是发展中国家以独立的政治力量登上国际政治舞台的重要标志。历史解释不结盟运动:..是一个松散的国际组织,成立于1961年9月,现有120个成员国、17个观察员国和10个观察员组织,在国际上具有广泛的代表性。、自主和非集团的宗旨和原则,进入21世纪着重强调维护世界和平与安全,推行平等、互不侵犯、多边主义等原则,并为来自不发达地区的成员国在国际谈判中争取权益。,无常设机构,无成文章程。自1970年起,首脑会议会期制度化,每三年举行一次。不结盟运动各种会议均采取协商一致的原则。(不结盟政策)。其成员国奉行独立自主、不与美国这个超级大国结盟的外交政策(实为结盟)。不结盟运动定期举行首脑会议。(2022·湖南高考)让·莫内是二战后法国著名政治家,堪称“欧洲之父”。他在文章中写到:“欧洲统一不会使大国以一种新的形式出现,欧洲统一是引起欧洲变化继而世界变化的一种方法。”这里的“变化”,,,,增进各国友谊答案:正确选B。【解析】“欧洲统一不会使大国以一种新的形式出现”指的是欧洲的联合将不再是大国主宰和大国控制的形式,而是大小国家共同参与、共同发挥作用的新形式,即欧洲的联合将以建立共同制度、承担共同责任的形式出现,由此会改变欧洲由大国主宰的局面,从而影响世界格局的发展,故选B项;这里的欧洲统一并不是指欧洲各国合并,而是欧洲的联合,消除国家边界和新建主权实体是欧洲的合并,而不是联合,排除A项;让·莫内强调的是欧洲统一不再是由少数大国主宰,应当是共同参与,地位平等,所以就不可能做到意识形态一致,因而也就不是淡化意识形态而求同存异,排除C项;让·莫内强调的主体是欧洲,而不是世界,排除D项。4(2021·湖南高考)20世纪60年代初,日本国民对1946年宪法的共识是“拥护宪法等于和平与革新,修改宪法等于反动与保守”;进入80年代,越来越多的人对“宪法限制日本做出国际贡献”的观点表示赞同。:正确选C。【解析】20世纪60年代初,日本经济得到恢复,但仍需要一个相对和平稳定的环境来进一步获得发展,而进入80年代,日本成为资本主义世界第二大经济实体,在政治上谋求大国地位,越来越多的人赞同“宪法限制日本做出国际贡献”的观点,故选C项;越来越多的人对“宪法限制日本做出国际贡献”的观点表示赞同不等于修改宪法无法阻挡,排除A项;越来越多的人对1946年和平宪法表示反对,说明“力图促进地区和平稳定”表述错误,排除B项;军国主义指崇尚武力和军事扩张,将穷兵黩武和侵略扩张作为立国之本,将国家完全置于军事控制之下,使政治、经济、文教等各个方面均服务于扩军备战及对外战争的思想和政治制度,而材料只是提及修宪,排除D项。三、两极格局的瓦解(一)(1979---1985年):..;(2)大搞军备竞赛提出并着手实施“战略防御计划”,企图拖垮苏联。历史解释:战略防御计划SDI,又称“星球大战”计划。20世纪80年代初里根政府提出并开始实施的以空间定向能和动能武器技术为主的长远研究计划,是一种使核武器失效的反弹道导弹多层综合战略防御系统。1983年3月23日晚,美国总统里根在电视演说中首次提出。1984年,美国国防部建立战略防御计划局,全面负责此项计划的实施。(1985年以后)(1)美苏首脑多次会晤,建立了多层次对话机制;(2)1987年,美苏签署《关于消除两国中程和中短程导弹条约》,1991年,两国签订《美苏关于削减和限制进攻性战略武器条约》,裁军取得重要进展;(3)苏联实行战略收缩,从阿富汗撤军,宣布不再干涉东欧事务,同意两德统一;等等。(二):1989年5月15日,苏联最高苏维埃主席团主席、苏共中央委员会总书记戈尔巴乔夫应中华人民共和国主席杨尚昆的邀请对中国进行正式访问。这次访问是自1959年以来苏联最高领导人对中国的第一次访问。邓小平与戈尔巴乔夫于5月16日举行会晤,宣布中苏两国关系实现正常化。:(1)是20世纪最具影响力的事件之一。它结束了中苏间不堪回首的过去,开始了两国间一种新型的关系。(2)是中国八十年代外交关系的重大突破。这一重大的外交成就为中国的现代化建设创造了有利的国际环境,为中俄关系的开展铺平了道路。(三)瓦解(标志:苏联解体)1、原因:①苏联放任西方对东欧的“和平演变”攻势,形成东欧剧变。②苏联国内改革背离了社会主义方向,放弃共产党的领导地位。:指1989年前后东欧一些社会主义国家共产党和工人党在短时间内纷纷丧失政权,社会制度随之发生根本性变化的事件。是社会主义制度最终演变为资本主义制度的剧烈动荡。:,戈尔巴乔夫辞去苏联总统职务,次日立国69年的苏联正式解体。苏联解体代表持续了近半个世纪的冷战和两极格局结束.(四),促进了多极化趋势的发展。,美国成为唯一的超级大国。民族矛盾凸显出来,民族分裂主义、宗教极端主义也随之兴起。,各社会主义更加注重走民族特色的社会主义道路。(五)当今世界局势:,多极化趋势不可逆转,目前是“一超多强”。,美俄关系依然紧张;,冷战思维依然存在。讨论探究:持续近半个世纪的冷战给我们带来了哪些启示?:..各国人民同心协力,构建人类命运共同体……要相互尊重、平等协商、坚决摒弃冷战思维和强权政治,走对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路****;、壮大世界和平民主力量;;、互利共赢基础上展开合作。高考真题演练:5.(2020·海南高考)20世纪70年代以前,拉美各国外交政策的意识形态一直很浓。70年代,拉美大多数国家承认国际关系中的多种意识形态,主张不同社会政治制度国家和平共处,开展“多元外交”。“一超多强”:正确选A。【解析】拉美各国外交由强调意识形态到开展“多元外交”,积极摆脱美国的束缚,反映了20世纪70年代世界政治格局多极化的趋势,故选A项;1961年不结盟运动兴起,与材料时间不符,排除B项;两极格局瓦解后,“一超多强”局面出现,与材料时间不符,排除C项;1993年欧盟成立,与材料时间不符,排除D项。6.(2017·天津高考)1990年9月12日,苏、美、英、法、西德和东德的外长在莫斯科举行最后一次“2+4”会谈,签署条约,规定:四大国停止对德国的权利和责任,统一后的德国享有完全的主权。这体现的历史背景是():正确选A。【解析】本题考查学生阅读文字史料,提炼有效信息并进行解释的能力。据题干史料“1990年9月12日,苏、美、英、法、西德和东德的外长在莫斯科举行最后一次“2+4”会谈”可知战后世界格局的影响依然存在,A项正确;B项说法错误,题干时间是1990年9月,排除;C项错误,德国统一时间是1990年10月,排除;D项题干未谈到,排除。故选A。课堂总结:板书设计:一、冷战与两极格局(一)概念解析(二)背景(三)表现(四)两极格局的形成二、冷战的发展与多级力量的成长(一)冷战的发展(二)多级力量的成长:..(一)美苏关系的变化(二)中苏关系正常化(三)瓦解及影响教学反思:本课时间跨度较大,从20世纪40年代中后期至80年代末90年代初,从冷战开始到结束,反映国际关系演变的过程。通过地图和史料教学,培养学生时空定位的时空观念、历史解释、史料实证等核心素养通过问题设问、合作探究等方式,引发学生思考,调动学生思维,由浅入深地突破本课重难点,从而使整堂课更加饱满,呈现出历史的思辨性和魅力。但是由于内容较多,有些问题没有充分展开,节奏也有点快,需要学生自觉地提前进行预****对学生自觉性要求较高。此外,与学生的互动不足,设计的学生活动不够充足,在学生活动的设计上还有很大的进步空间。