1 / 16
文档名称:

2022-2023学年三年级下学期数学期末试卷及答案.pdf

格式:pdf   大小:1,682KB   页数:16页
下载后只包含 1 个 PDF 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

2022-2023学年三年级下学期数学期末试卷及答案.pdf

上传人:1781111**** 2024/5/11 文件大小:1.64 MB

下载得到文件列表

2022-2023学年三年级下学期数学期末试卷及答案.pdf

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【2022-2023学年三年级下学期数学期末试卷及答案 】是由【1781111****】上传分享,文档一共【16】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2022-2023学年三年级下学期数学期末试卷及答案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..(共6小题).3千克瓷砖和3000克棉花比,(),龙龙拿走了其中的一份,龙龙拿走了这个苹果的(),()不是轴对称图形。()()个。、乙品牌在1~,甲品牌比乙品牌多卖().(共10小题),它的分母是10,分子是7,这个分数写作,÷8的商是位数,82×,,“>”“<”或“=”.页(共16页):..400平方厘米4609÷3906÷310753000克3吨780÷3÷2780÷=12平方分米500厘米=米5平方米=平方分米5吨=千克12.(如图)平行四边形由两块七巧板拼组而成.②号三角板不动,将①号三角板向平移格,可与②、宽20厘米的长方形中剪一个最大的正方形,,国旗的运动是现象;汽车转弯时,方向盘的运动是现象。、周老师、李老师分别教数学、音乐、体育中的一科,王老师上课要用乐器,李老师从不在户外上课,周老师比数学老师年龄小,王老师教,李老师教,周老师教。,(共小题)..(判断对错),看到的范围越小,也越清楚..(判断对错),是一条裤子价钱的2倍,一条裤子需要96元。(判断对错),它们的面积也一定相等.(判断对错)..(判断对错)(共3小题),带★×16=72×38=★305÷6=页(共16页):..15×70=609÷3=÷3=1403+=996310﹣=102÷8=99﹣99×0=?=,带*号要验算。836÷4=38×42=*549÷5=(共2小题),龙龙和鹏鹏一共吃了这个蛋糕的几分之几?,一侧靠墙(如图).这个植物园的占地面积是多少平方米?..页(共16页):..小题).移一移,画一画。(1)把图形①向右平移3格。(2)把图形②向上平移4格。(共1小题)?页(共16页):..(共6小题).3千克瓷砖和3000克棉花比,()【分析】把3000克换算为千克数,再与3千克进行比较即可得解。解:3000克=3千克;所以3千克瓷砖和3000克棉花一样重。故选:。【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。,龙龙拿走了其中的一份,龙龙拿走了这个苹果的()【分析】把这个苹果看作单位“1”,把它平均分成4份,每份是它的,龙龙拿走了其中41的一份,龙龙拿走了这个苹果的。41解:把一个苹果平均分为4份,龙龙拿走了其中的一份,龙龙拿走了这个苹果的。4故选:C。【点评】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。,()不是轴对称图形。.【分析】轴对称:在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴。解:这些银行的标志中,不是轴对称图形。故选:C。【点评】此题考查了轴对称的意义及在实际当中的运用。()页(共16页):..【分析】根据题意,每个分数都小于1,哪个最大就最接近1,据此解答。111解:因为>>,234所以选项的分数最接近1。故选:A。【点评】所有的分数中,无论比1大还是小,只要与1的差最小,这个数就最接近1。()个。【分析】一年有12个月,大月31天,小月30天,其中一、三、五、七、八、十、十二是大月,四、六、九、十一是小月,二月是特殊月,平年的二月28天,闰年的二月29天,据此解答。解:一年中,天数是31天的月份有:一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月共7个。故选:D。【点评】本题是考查年、月、日及其关系,属于基础知识,要记住。、乙品牌在1~,甲品牌比乙品牌多卖().【分析】根据求一个数比另一个数多几,:190﹣150=40(箱),答::D。【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的信息,(共16页):..小题).一个分数,它的分母是10,分子是7,这个分数写作,【分析】根据分数的写法,先写分数线,再写分母,最后写分子,即可写出此分数;根据分数的读法,先读分数的分母,再读分数线(读作“分之”),最后读分子。7解:一个分数,它的分母是10,分子是7,这个分数写作:,读作:十分之七。107故答案为:,十分之七。10【点评】此题是考查分数的读、写方法,属于基础知识,要掌握。÷8的商是两位数,82×59的积是四位数.【分析】(1)三位数除以一位数,被除数百位上的数字和除数比较大小,如果比除数大或相等,商就是三位数,比除数小,商就是两位数。(2)把82×59看作80×60估算即可解决问题。解:(1)因为5<8,所以533÷8的商是两位数。(2)82×59≈80×60=4800所以82×59的积是四位数。故答案为:两,四。【点评】解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。,,每小时可飞行980千米.【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、面积单位和数据大小的认识,结合实际情况可知计量学校操场的面积用“平方米”作单位,计量操场的跑道长度用“米”作单位,计量一架客机的质量用“吨”作单位,计量客机每小时飞行的速度用“千米”作单位,由此解答即可。解:学校操场的面积大约是1300平方米,操场的跑道长约200米。一架客机重约15吨,每小时可飞行980千米。故答案为:平方米,米,吨,千米。【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。“>”“<”或“=”.页(共16页):..>400平方厘米4609÷3<906÷3<10753000克<3吨780÷3÷2=780÷61>6【分析】(1)4平方米=40000平方厘米,40000平方厘米>400平方厘米;(2)分母相同的分数比较大小,分母大的分数反而小;(3)被除数为非0的两个除法算式,除数相等时,被除数大的商就大;(4)3吨=3000000克,3000克<3000000克;(5)1大于一切真分数;(6)根据除法的性质,一个数连续除以两个数,就等于这个数除以这两个除数的积。解:44(1)4平方米>400平方厘(3)609÷3<906÷3(2)<107米(4)3000克<3吨5(6)780÷3÷2=780÷6(5)1>6故答案为:>,<,<,<,>,=。【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据数值的大小进行比较。同分母的比分子,分子大的就大;同分子的比分母,分母大的反而小。算式的大小比较通常是口算或估算出结果再根据结果进行比较,或先找规律或性质,然后再根据规律或性质进行比较。=12平方分米500厘米=5米5平方米=500平方分米5吨=5000千克【分析】(1)高级单位平方分米化低级单位平方厘米乘进率100;(2)低级单位厘米化高级单位米除以进率100;(3)高级单位平方米化低级单位平方分米乘进率100;(4)高级单位吨化低级单位千克乘进率1000。解:(1)1200平方厘米=12平方分米(2)500厘米=5米(3)5平方米=500平方分米(4)5吨=5000千克页(共16页):..,5,500,5000。【点评】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率;由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化高级单位除以进率。12.(如图)平行四边形由两块七巧板拼组而成.②号三角板不动,将①号三角板向右平移2格,可与②号三角板重新拼成一个正方形.【分析】平移:在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变,形状、大小、方向不变。观察图形,可得②号三角板不动,将①号三角板向右平移2格,可与②号三角板重新拼成一个正方形。解:②号三角板不动,将①号三角板向右平移2格,可与②号三角板重新拼成一个正方形。故答案为:右,2。【点评】此题考查了平移的意义及在实际当中的运用。、宽20厘米的长方形中剪一个最大的正方形,这个正方形的面积是400平方厘米.【分析】根据题意可知,从这个长方形的中剪一个最大的正方形,这个正方形的边长等于长方形的宽,根据正方形的面积=边长×边长,把数据代入公式解答。解:20×20=400(平方厘米)答:这个正方形的面积是400平方厘米。故答案为:400。【点评】此题主要考查正方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。,国旗的运动是平移现象;汽车转弯时,方向盘的运动是旋转现象。【分析】把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离,图形的这种移动,叫做平移;在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转;据此解答即可。解:升旗时,国旗的运动是平移现象;汽车转弯时,方向盘的运动是旋转现象。页(共16页):..【点评】本题主要考查平移和旋转的意义,在实际当中的运用。.王老师、周老师、李老师分别教数学、音乐、体育中的一科,王老师上课要用乐器,李老师从不在户外上课,周老师比数学老师年龄小,王老师教音乐,李老师教数学,周老师教体育。【分析】王老师上课要用乐器,所以王老师教音乐,那么还剩下数学、体育两科,李老师从不在户外上课,说明李老师教数学,则周老师教体育,这与“周老师比数学老师年龄小”,即周老师不是数学老师一致;据此解答即可。解:王老师上课要用乐器,所以王老师教音乐;那么还剩下数学、体育两科,李老师从不在户外上课,说明李老师教数学,则周老师教体育。答:王老师教音乐,李老师教数学,周老师教体育。故答案为:音乐,数学,体育。【点评】此题属于逻辑推理题,做此类题的关键是根据题意找出突破点,然后根据逻辑关系进行分析,推理得出答案。,在一天的时间里时针正好走2圈.【分析】(1)一天有24小时这是个定数;(2)钟面分为12小时,一天有24小时,求在一天的时间里时针正好走几圈,用24÷:(1)一天有24小时;(2)24÷2=2(圈),所以在一天的时间里时针正好走2圈;故答案为:24,2.【点评】本题主要考查年月日的知识,注意钟面分为12小时,(共小题).×.(判断对错)【分析】根据年、月、日的认识,5月是大月,大月31天,即5月最后一天是5月31日,因此,:5月是大月,大月31天,六一儿童节的前一天是5月31日,:×.【点评】此题是考查年、月、日的认识,关键是弄清5月份是大月还是小月,即5月份页(共16页):..,看到的范围越小,也越清楚.√.(判断对错)【分析】人看物体时,眼睛相当于凸透镜,物近、像远、像变大,所以由远到近看景物,看到的范围越小,:人看物体时,眼睛相当于凸透镜,物距近了,像距远了,但像变大,所以由远到近看景物,看到的范围越小,也越清楚;故答案为:√.【点评】,是一条裤子价钱的2倍,一条裤子需要96元。×(判断对错)【分析】根据倍数关系,用48除以2就是一条裤子的单价。解:48÷2=24(元)即一条裤子需要24元,所以原题说法错误。故答案为:×。【点评】本题解答依据是:已知一个数的几倍是多少,求这个数用除法计算。,它们的面积也一定相等.×(判断对错)【分析】运用假设的方法进行解答,假设两个长方形的周长都是16厘米,一个长方形的长是7厘米,宽是1厘米,另一个长方形的长是6厘米,宽是2厘米,分别求出它们的面积,:假设两个长方形的周长都是16厘米,(1)一个长方形的长是6厘米,宽是2厘米,面积是:6×2=12(平方厘米)(2)另一个长方形的长是7厘米,×1=7(平方厘米)12>7所以“两个周长相等的长方形,它们的面积也一定相等”:×.【点评】本题考查了长方形的周长及面积公式的掌握与运用情况,.×.(判断对错)页(共16页):..:读作:三十点四五故答案为:×.【点评】本题主要考查小数的写法和读法,(共小题),带★×16=72×38=★305÷6=【分析】根据整数乘法的竖式计算方法进行解答即可。解:(1)35×16=560(2)72×38=2736(3)305÷6=50…5【点评】此题考查了整数乘法的竖式计算方法及计算能力,注意整数除法的验算方法。×70=609÷3=420÷3=140+=9910﹣=102÷8=99﹣99×0=63?=77【分析】根据整数、小数、分数加减乘除法的计算法则以及四则混合运算的运算顺序计页(共16页):..)÷=140根据被除数=商×除数解答。解:315×70=1050609÷3=203420÷3=140+=19963310﹣=÷8=12…699﹣99×0=99?=777【点评】解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。,带*号要验算。836÷4=38×42=*549÷5=【分析】除数是一位数的除法的笔算法则:从被除数的高位除起,先看被除数的最高位;如果最高位比除数小,就要看前两位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小。除法的验算用商乘除数加余数等于被除数进行验算。两位数乘两位数的方法:先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘,再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘,乘到哪一位,积的个位就与哪一位对齐,满几十就向前一位进几,再把两次相乘的积加起来。末尾有0时,把两个因数0前面的数对齐,并将它们相乘,再在积的后面添上没有参加运算的几个0。解:836÷4=20938×42=1596页(共16页):..5=109......4【点评】本题考查了除数是一位数的除法和两位数乘两位数的笔算方法和除法的算验方法。(共小题),龙龙和鹏鹏一共吃了这个蛋糕的几分之几?【分析】用龙龙吃的占这个蛋糕的分率加上鹏鹏吃的占这个蛋糕的分率即可求出龙龙和鹏鹏一共吃了这个蛋糕的几分之几。14解:+=1010104答:龙龙和鹏鹏一共吃了这个蛋糕的。10【点评】此题考查了分数加法的计算方法,要熟练掌握。,一侧靠墙(如图).这个植物园的占地面积是多少平方米?..【分析】已知正方形的边长是20米,根据正方形的面积=边长×边长,把数据代入公式解答。页(共16页):..×20=400(平方米)答:这个植物园的占地面积是400平方米。【点评】此题主要考查正方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。(共小题),画一画。(1)把图形①向右平移3格。(2)把图形②向上平移4格。【分析】(1)根据平移图形的特征,把三角形的3个顶点分别向右平移3格,再首尾连接各点,即可得到平移后的三角形;(2)根据平移图形的特征,把平行四边形的四个顶点分别向上平移4格,再首尾连接各点,即可得到平移后的平行四边形。解:如图所示:(1);页(共16页):..)。【点评】作平移后的图形关键是把对应点的位置画正确。(共小题)?【分析】把一个正六边形的面积看作一个整体,把它平均分成6份,每份是它的,其中644份涂色,表示;把大圆的面积看作单位“1”,把它平均分成4份,通过旋转,涂色部61分相当于其中1份,表示。4解:【点评】此题是考查分数的意义。把一个整体平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。页(共16页)