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意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力,识图能力和具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、,理解它们相互依存的关系,,需多个知识点结合解答,,共24页:..【答案】A【知识点】植物细胞的结构【解析】解:A、植物细胞的液泡中含有细胞液,溶解着多种物质(如糖分,色素、营养物质等),是火龙果中的细胞中含有色素和水等,这些物质主要存在于液泡中。正确;B、细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的作用,错误;C、细胞质能够加速细胞与外界物质进行物质交换,错误。D、细胞核内含遗传物质,是遗传信息库,对生物的遗传具有重要的意义。错误;故选:A。液泡内的细胞液中溶解着多种物质。洋葱细胞中对眼睛有刺激的物质,存在于液泡内的细胞液中。解此题的关键是掌握液泡内的细胞液中溶解着多种物质。6.【答案】B【知识点】导管的位置和作用、筛管的位置和对有机物的运输、果实和种子的形成、根尖的结构和幼根的生长、叶片的基本结构及其主要功能、被子植物的主要特征及其与人类生活的关系【解析】解:A、幼根的生长一方面是根尖分生区细胞不断分裂使细胞数增多,一方面是伸长区细胞体积增大使根增长,A正确;B、叶片的保卫细胞、叶肉细胞都含有叶绿体、表皮细胞不含叶绿体,B错误;C、受精卵发育成胚,胚是种子的主要部分,是幼小的生命体,C正确;D、植株生长需要的水、无机盐由导管运输、有机物是由输导组织中的筛管来运输的,D正确。故选:B。植物的生长需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。根尖的成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位。理解掌握植物的生长需要无机盐以及植物体内水分与无机盐的吸收和运输。7.【答案】D【知识点】裸子植物的主要特征及其与人类生活的关系、藻类的主要特征及其与人类生活的关系、苔藓的主要特征及其与人类生活的关系、蕨类的主要特征及其与人类生活的关系页,共24页:..【解析】解:、墙藓属于苔藓植物,茎和叶内没有输导组织,适宜生活在阴湿的陆地,错误;B、银杏是裸子植物,其种子外无果皮包被,裸露,不能形成果实,白果是它的种子。错误;C、海带是藻类植物,无根、茎和叶的分化,错误;D、种子属于器官,而孢子仅仅是一个细胞,种子比孢子的生命力强,是种子植物更适于陆地生活的重要原因,正确。故选:D。(1)藻类植物是多种多样的,有单细胞的,如衣藻,也有多细胞的,如水绵、海带、紫菜等,它们大多生活在水中,少数生活在陆地的阴湿处,全身都能吸收水和无机盐,都能进行光合作用,无根、茎、叶的分化。(2)裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮,种子裸露,仅仅被一鳞片覆盖起来,因此裸子植物只有种子,无果实。(3)苔藓植物一般具有茎和叶,但茎中无导管,叶中无叶脉,所以没有输导组织。(4)种子属于器官,而孢子仅仅是一个细胞,种子比孢子的生命力强。只要熟练掌握了各类群植物的主要特征。8.【答案】A【知识点】绿色植物的光合作用和呼吸作用【解析】解:A、脱落酸使叶片掉落,降低蒸腾作用,利于植物适应干旱环境,错误;B、由图观察可知,浇水恢复正常状态后,叶片中脱落酸降低至0,使叶片恢复正常,正确;C、干旱缺水会引起叶片中脱落酸合成,导致气孔关闭,造成光合速率降低,正确;D、脱落酸可对叶片细胞基因组的表达进行调节,同时脱落酸的合成也受基因组控制,正确。故选:A。由题图分析可知,脱落酸的积累会导致气孔关闭,14天持续干旱时,脱落酸含量增加,气孔开度和叶片相对含水量会降低,而当第5天浇水后,脱落酸含量降低,气孔开度和叶片相对含水量会增加,这说明干旱会引起叶片脱落酸的合成。本题考查植物激素调节,要求考生识记相关知识,意在考查考生理解所学知识并能从题目所给的图形中获取有效信息的能力。页,共24页:..【答案】D【知识点】探究发生在口腔内的化学消化【解析】解:A、试管1号与2号是一组对照实验,其探究的变量是唾液,A正确;B、1号试管滴加碘液变蓝;2号试管滴加碘液不变蓝,此实验说明了口腔中的唾液对淀粉有消化作用,B正确;C、1号试管中清水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝;2号试管中唾液淀粉酶把淀粉全部分解为麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝,所以在步骤④中,滴加碘液后的现象是1号变蓝,2号不变蓝,C正确;D、唾液淀粉酶的消化作用需要适宜的温度,但该实验没有设置对照实验说明37℃时唾液淀粉酶活性最强,D错误。故选:D。(1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。(2)唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖;淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,因此常用碘液来验证淀粉的存在。(3)消化酶的特性:一、专一性:一种特定的酶只能催化一种特定的底物二、高效性:酶的催化效率比其他无机催化剂要高三、酶有个最适温度(或者范围)。解答此类题目的关键是理解掌握唾液淀粉酶对淀粉的消化作用以及对照实验的特点。10.【答案】D【知识点】听觉的形成过程、概述尿液的形成和排出过程、血液循环的过程和意义、眼球的结构及主要组成部分的功能【解析】解:A、光线进入眼球成像:光线经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,经过晶状体和玻璃体的折射作用,落到视网膜上形成物象。A错误;B、听觉的形成:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜振动,通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗中的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动沿着位听神经传到大脑皮层的听觉中枢,形成听觉。B错误;C、血液循环中体循环的途径是:左心室主动脉→各级动脉→组织处的毛细血管→上下腔静脉→右心房。C错误;D、尿液的形成和排出体外的方向:肾脏→输尿管→膀胱→尿道。D正确。页,共24页:..故选:。(1)视觉的形成过程是外界物体反射的光线经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物象刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。(2)听觉的形成过程如下:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。(3)体内的血液循环包括体循环和肺循环。体循环的路线为:左心室主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上下腔静脉→右心房;肺循环的路线为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。体循环和肺循环是同时进行的,并在心脏处连通在一起,构成一条完整的血液循环路线。(4)肾中形成的尿液,经过肾盂流入输尿管,再流入膀胱,在膀胱内暂时储存。膀胱内储存了一定的尿液后,膀胱就会绷紧,产生尿意。在大脑的支配下,尿经尿道排出体外。所以,尿液排出体外的顺序是:肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外。解答此题的关键是明确视觉、听觉的形成过程,血液循环的路线以及消化道的组成等知识点。11.【答案】D【知识点】基因的显性和隐性【解析】解:金鱼草的花色由一对等位基因控制(如果用A、a表示),纯合红花(AA)金鱼草与纯合(aa)白花金鱼草杂交,F代表现为粉花(Aa),说明金鱼草红花与白花1的显隐性关系为不完全显性。现让粉红色的金鱼草植株(Aa)杂交,遗传图解如图所示:所得后代的性状分离比为红花:粉花:白花=1:2:1,故D正确。故选:D。页,共24页:..金鱼草的花色由一对等位基因控制(如果用、a表示)。纯合红花与纯合白花杂交后代全部开粉花,说明粉色是杂合子(Aa),红色和白色为纯合子,假设红色是显性纯合子(AA),则白色为隐性纯合子(aa)。本题以金鱼草为素材,考查基因的分离定律的实质及应用,要求考生掌握基因分离定律的实质,能根据题干中数据比例判断基因型与表现型的对应关系,再根据题干要求判断子代中粉红色金鱼草的比例。12.【答案】B【知识点】概述生态系统的组成、真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点、细菌和真菌与人类生活的关系【解析】解:A、蘑菇属于真菌,营腐生生活,能将树桩中的有机物分解成简单无机物,A错误;B、蘑菇把动物、植物的遗体、遗物粪便等分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物,这些物质又被归还土壤,供植物重新利用,促进了自然界中的二氧化碳等物质的循环,B正确;C、病毒没有细胞结构,只是由蛋白质组成的外壳和包含遗传物质的内核构成,适应寄生生活,不能分解腐烂的树桩,C错误;D、蘑菇营腐生生活,能把树桩中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐,从中获取营养物质,D错误。故选:B。在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会堆积如山,是因为大量的细菌、真菌等微生物会把动物、植物的遗体、遗物粪便等分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物,这些物质又被归还土壤,供植物重新利用,因此细菌、真菌等微生物作为分解者促进了自然界中的二氧化碳等物质的循环。关键点:细菌、真菌等微生物作为分解者促进了自然界中的物质循环。13.【答案】D【知识点】尝试植物的扦插和嫁接【解析】解:A、果农采用的方法如图所示属于嫁接,嫁接没有经过***生殖细胞的结合,属于无性生殖,正确。B、嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,正确。C、嫁接时,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,万寿红做接穗,早熟毛桃做页,共24页:..砧木,正确。D、嫁接属于无性生殖,能保持接穗的优良性状,成功后所结果实基因为aa,错误。故选:D。嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,。14.【答案】C【知识点】鱼类的主要特征、节肢动物的主要特征与人类生活的关系、软体动物的主要特征与人类生活的关系【解析】解:A、鲤鱼属于鱼类,生活在水中,体表有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,A正确。B、蜗牛的身体柔软,有外套膜,具有贝壳,属于软体动物,B正确;C、蛔虫身体细长,体表有角质层,有口有肛门,属于线形动物,C错误;D、蜜蜂身体分节,体外被覆坚硬的外骨骼。属于节肢动物,D正确。故选:C。(1)鱼类的主要特征:生活在水中,身体呈梭形,体表大多覆盖着鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳。(2)软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,身体不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜,足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等。(3)线形动物的身体细长,有角质层,有口有肛门。(4)节肢动物的身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,如蝗虫、虾、蟹、蜘蛛。解答此题的关键是熟练掌握几个类群的主要特征,结合题意,即可正确解答本题。15.【答案】C【知识点】区别人体的特异性免疫和非特异性免疫、传染病的预防措施、概述人体的三道防线、说明计划免疫的意义【解析】解:A、疫苗能够刺激机体产生一种特殊蛋白质,这种蛋白质叫抗体,凡是能引起机体产生这种特殊蛋白质的物质叫抗原。从免疫学角度来分析,疫苗属于抗原,正确。页,共24页:..、抗生素是治疗细菌感染引起的疾病,对冠状病毒都没有杀伤作用,正确;C、注射新冠疫苗的人会获得对新冠肺炎的免疫力,对流行性感冒不起作用,错误。D、传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,注射新冠疫苗属于预防传染病措施中的保护易感人群,正确。故选:C。传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病;预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识,只要基础扎实才能灵活答题。16.【答案】A【知识点】举例说出转基因技术的应用、基因控制生物的性状【解析】解:A、大肠杆菌的这种“产生胰岛素”的变异是基因改变引起的,因此能够遗传给后代,错误。B、不同生物的DNA基本结构是相同的。正确。C、科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌后,对大肠杆菌进行大规模培养,使之大量生产胰岛素,该生产过程利用了转基因技术,正确;D、这一事实说明基因控制生物性状,正确;故选:A。(1)转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,,,用于医药、食品等方面.(2),具体说,它能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,,血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高