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楚矛盾思想形成的过程,学生要有扎实的基础知识功底。12.【答案】D【解析】。。。,以破坏日本人的交通线为主要目的。故选:D。页,共21页:..本题主要考查抗日战争,要求学生结合抗日战争的过程特征来分析。解答问题要搞清楚百团大战的特点,学生要有扎实的基础知识功底。13.【答案】A【解析】结合所学知识可知,新中国成立后实行“一边倒”的外交方针,即倒向以苏联为核心的社会主义阵营,据此依据材料“新中国先后与苏联等九个社会主义国家建立外交关系”信息可知A正确。BC涉及的西方殖民主义势力,排除。“求同存异”1955年提出,排除D。故选:A。本题考查新中国外交政策。关键信息是“新中国先后与苏联等九个社会主义国家建立外交关系”。本题考查新中国外交方针的相关知识,旨在考查学生结合所学知识分析问题的能力。本题难度偏低。14.【答案】B【解析】联系所学可知,1956年底,长春第一汽车制造厂建成投产。A是1949年到1952年,B是1953年到1957年,C是1958年,D是1966年到1976年,B符合题意。故选:B。本题考查的是一五计划,解答的关键是熟悉教材内容即可。本题考查了一五计划,考查了学生准确解读材料信息,调动、运用知识解决问题的能力。15.【答案】C【解析】;;;。故选:C。本题主要考查我国科技成就,要求学生结合我国科技发展的表现来分析。页,共21页:..解答本题要搞清楚我国科技发展的表现和影响,学生要有一定的结合所学知识理解材料的能力。16.【答案】D【解析】结合所学知识可知,在“一国两制”方针的指导下,港澳回归,并持续保持繁荣发展状态,故D正确。A与题干无关,排除。“九二共识”涉及的海峡两岸关系,排除B。C涉及的是国与国之间的外交原则,排除。故选:D。本题考查港澳回归的相关知识。主要结合“一国两制”的相关知识进行分析。本题考查祖国统一的相关知识,旨在考查结合所学知识分析问题的能力。本题难度偏低。17.【答案】C【解析】伯里克利时期,雅典的民主这个值的主要机构“公民大会”“五百人会议”和“陪审法庭”,拥有最充分的权力,“公民大会”经常化,成为事实上的最高权力机构。故选:C。本题考查的是雅典的民主政治,侧重于考查的是其机构设置。本题考查对雅典的民主政治的把握,旨在考查学生识记和运用所学知识解决问题的能力。18.【答案】D【解析】由材料可知,此人主张美德即知识,是苏格拉底的思想,故D正确;ABC均不符合题意,排除。故选:D。本题考查苏格拉底,解题的关键信息是“社会中的人应该具备美德,美德来自于知识”。本题为中档题,考查苏格拉底,苏格拉底使哲学真正成为一门研究“人”的学问,第一次在哲学意义上发现了“自我”。页,共21页:..【答案】B【解析】“英语国家的法律,吸收了罗马法中的不少因素,如契约、债务和继承制度等,西方国家的某些司法原则,也起源于罗马法”表明罗马法对后世的立法产生了深远影响,故B正确;ACD材料未体现,排除。故选:B。本题考查罗马法,解题的关键是“英语国家的法律,吸收了罗马法中的不少因素,如契约、债务和继承制度等,西方国家的某些司法原则,也起源于罗马法”。本题为中档题,考查罗马法,考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。20.【答案】C【解析】新航路的开辟,加强了西欧与世界各地区之间的联系,贸易范围空前扩大,是新航路开辟的影响,故C正确;ABD均不符合题意,排除。故选:C。本题考查新航路开辟的影响,解题的关键是“新航路的开辟,加强了西欧与世界各地区之间的联系,贸易范围空前扩大”。本题为基础题,考查新航路开辟的影响,世界开始成为一个整体,开始真正意义上的世界史。21.【答案】B【解析】结合所学知识可知,“光荣革命”后,颁布了《权利法案》,扩大了议会的权力,限制了王权,英国君主立宪制确立,故B正确。英国不存在“独立”问题,排除A。题干涉及的是英国,与德国无关,排除C。《解放黑人奴隶宣言》是美国南北战争成果,排除D。故选:B。本题考查近代英国政治制度演变情况。关键信息是:“光荣革命”后,英国议会颁布了关于新国王登基的法律文件。页,共21页:..本题考查英国《权利法案》相关知识,旨在考查学生结合所学知识分析问题的能力。结合所学知识可直接得出结论,难度适中。22.【答案】B【解析】,珍妮机是纺织机器;,我们可知第一次工业革命期间,结束人类对水力、畜力和风力依赖的发明是蒸汽机;;。故选:B。本题主要考查工业革命,要求学生结合工业革命的特点来分析。解答本题要搞清楚两次工业革命科技发明的表现,学生要有扎实的基础知识功底。23.【答案】A【解析】依据材料“各种权力既调节配合,又互相制约,即权力要分开掌握和使用”可以看出孟德斯鸠强调分权制衡思想,故A项正确。B项是卢梭的思想,排除。CD两项在材料没有体现,排除。故选:A。本题考查启蒙运动。解题的关键是正确分析材料“各种权力既调节配合,又互相制约,即权力要分开掌握和使用”的主旨即可得出答案。本题考查孟德斯鸠的思想,侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。孟德斯鸠的三权分立思想奠定了近代资产阶级国家学说的基础。24.【答案】D【解析】贝多芬创作《英雄交响曲》,把古典音乐发展到登峰造极的大师是,D正确,ABC不符合题意。故选:D。本题考查的是浪漫主义音乐,解答的关键是熟悉教材内容即可。页,共21页:..本题考查了浪漫主义音乐,考查了学生准确解读材料信息,调动、运用知识解决问题的能力。25.【答案】D【解析】依据材料,结合所学可知,拜伦是英国浪漫主义文学的代表,他以诗歌形式塑造了“拜伦式英雄”的作品是《唐璜》,故D正确。《十日谈》是文艺复兴时期薄伽丘的作品,故A错误。《战争与和平》是俄国现实主义文学家列夫?托尔斯泰的作品,故B错误。《人间喜剧》是法国现实主义文学家巴尔扎克的作品,故C错误。故选:D。本题考查19世纪以来的文学。解答本题需要掌握英国浪漫主义文学家拜伦的作品。本题考查浪漫主义文学家拜伦的《唐璜》,侧重考查学生对基础知识的识记能力。浪漫主义的特征是在反映客观现实上侧重从主观内心世界出发,抒发对理想世界的热烈追求,常用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法来塑造形象。26.【答案】B【解析】根据所学知识可知,1859年,达尔文出版了《物种起源》,系统阐述了进化论思想,打破了造物主造人的神话,是生物学领域的重大革命。所以,B项正确。A项是在17世纪,C、D两项是在20世纪,且三项均是物理学领域的成就,不合题意,故排除。故选:B。本题考查近现代生物学的重大突破。题干中的关键信息是“19世纪中叶”“生物学领域”。本题主要通过进化论来考查考生阅读史料、获取与解读信息、调动与运用知识等能力和时空观念、史料实证、历史解释等素养。27.【答案】A【解析】“完全失业”并结合所学知识可知,罗斯福新政通过“以工代赈”的措施来解决美国民众的失业问题。页,共21页:..结合所学知识可知,罗斯福新政时期政府加大了投资。C.“大力整顿银行”在题干所给图片信息中没有涉及。,农业减耕减产解决的是农产品过剩问题,这与题干所给图片信息不符。故选:A。本题主要考查罗斯福新政,解答本题需抓住题干所给图片中的关键信息“完全失业”,并正确掌握罗斯福新政的主要措施。本题主要考查罗斯福新政,考查学生获取信息及调动、运用知识的能力,难度中等。28.【答案】C【解析】结合所学可知,1955年苏联和东欧国家在波兰首都华沙缔结华沙条约组织,两大军事阵营形成对峙,两极格局由此形成,故C项正确;1945年杜鲁门主义的出现标志着冷战正式开始,排除A项;不结盟运动兴起兴起于1961年,绝大部分国家是亚、非及拉美发展中国家,排除B项;1991年苏联解体标志着两极格局结束,排除D项。故选:C。本题考查美苏两极对峙格局,解题的关键是“1955年,苏联与东欧七国缔结条约,成立华沙条约组织”。本题为基础题,考查美苏两极对峙格局,考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。29.【答案】B【解析】,斯大林的历史贡献主要是工业化和农业集体化建设方面,这与题意不符。,针对斯大林模式的弊端,赫鲁晓夫进行经济改革,其改革的重点放在农业方面提倡“种植玉米”,大力垦荒,与题意相符。,勃列日涅夫的改革主要集中在工业化方面,这与题意不符。,戈尔巴乔夫的改革先在经济方面改革,之后再政治方面改革,最终背离了社会主义方向,这与题意不符。故选:B。页,共21页:..本题主要考查赫鲁晓夫改革,解答本题需抓住题干中的关键信息“推行开垦荒地”“开展大规模种植玉米”,并正确掌握赫鲁晓夫改革的主要内容。本题主要考查赫鲁晓夫改革,考查学生获取信息及调动、运用知识的能力,难度中等。30.【答案】C【解析】,我国还没有加入东南亚国家联盟,不是其正式成员。,***贸易区与中国无关。,2001年,中国加入世界贸易组织,标志着我国对外开放进入一个新阶段,由此导致了材料中的经济状况。,上海合作组织属于新时期我国推进新型区域合作的表现,与材料信息无关。故选:C。本题主要考查世界贸易组织的重要作用,解答本题需正确解读题干所给材料中“从2001-2011年,%%,成为世界第一出口大国”的主旨,并能够正确认识世界贸易组织的历史作用。本题主要考查世界贸易组织的重要作用,考查学生获取信息及调动、运用知识的能力,难度中等。31.【答案】【小题1】时期:春秋战国创始人:孔子。【小题2】措施:罢黜百家,独尊儒术。影响:儒学成为正统思想。【小题3】主张:反对君主专制,符合社会进步潮流。【解析】本题考查儒家思想的发展演变。(1)第一小问,依据材料一图示中的人物,结合孔子和孟子所处的时代解答。第二小问,结合儒家学派的创始人解答;(2)第一小问,依据材料二“在思想方面接受董仲舒‘罢黜百家,独尊儒术’的建议,从此使儒学登上了封建社会意识形态的王座”分析概括。第二小问,结合董仲舒思想的影响解答;(3)本小问,依据材料三相关信息,紧扣黄宗羲所处的时代特征和思想主张解答。本题考查孔子和孟子的思想、董仲舒的思想及其影响、黄宗羲的思想的相关知识,侧重页,共21页:..考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。32.【答案】【小题1】会议:中共十一届三中全会。【小题2】措施:实行家庭联产承包责任制。作用:调动农民的生产积极性,促进农村经济的发展。【小题3】格局:形成经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地,全方位、多层次、宽领域的格局。【解析】(1)本题考查十一届三中全会,需结合十一届三中全会的内容来解答。(2)本题考查农村经济体制改革,需结合农村经济体制改革的措施及作用来解答。(3)本题考查对外开放,需结合新时期我国对外开放形成的格局来解答。本题偏难,考查十一届三中全会、农村经济体制改革、对外开放,考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。33.【答案】【小题1】目的:推翻资产阶级统治,建立无产阶级政权。意义:标志着马克思主义的诞生。【小题2】大事:巴黎公社;十月革命。【小题3】趋势:社会主义从理论到实践,从理想到现实。【解析】(1)本题考查《共产党宣言》,需结合《共产党宣言》的目的及意义来解答。(2)本题考查巴黎公社、俄国十月革命,需结合巴黎公社、俄国十月革命的史实来解答。(3)本题考查国际社会主义运动,需结合国际社会主义运动的发展趋势来解答。本题为基础题,考查《共产党宣言》、巴黎公社、俄国十月革命,考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。34.【答案】【小题1】事件:五四运动;胜利的标志:新中国的成立。【小题2】条件:五四运动为中国共产党的成立奠定了阶级基础和思想基础。意义:中国共产党成立,使中国革命的面貌焕然一新。页,共21页:..【小题】示例:论题1:没有共产党就没有新中国。论述:旧民主主义革命时期,中国人民没有取得反帝反封建斗争的胜利。中国共产党成立后,制定民主革命纲领,指明了中国革命的方向,创建井冈山革命根据地,开辟农村包围城市的革命新道路;在全民族抗战中,发挥了中流砥柱的作用,取得抗战的胜利;领导人民推翻国民党的反动统治,取得了新民主主义革命的伟大胜利,建立了新中国。论题2:农民阶级和资产阶级无法完成反帝反封建的革命任务。论述:鸦片战争后,为挽救民族危亡,农民阶级发动了太平天国运动和义和团运动,资产阶级发动了戊戌变法和辛亥革命,但都没有完成反