文档介绍：该【2024年第一学期教学总结汇编7篇 】是由【mama1】上传分享，文档一共【20】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2024年第一学期教学总结汇编7篇 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2024年第一学期教学总结汇编7篇第一学期教学总结篇1 指导思想: 继续围绕“着力内涵发展,重塑学校文化”这一中心,以争创优质学校、营造和谐校园为两个工作重点,达到三个确保:确保师德、确保安全、确保规范。继续打好四场攻坚战:打好课堂教学的攻坚战、打好质量评估的攻坚战、打好依法治校的攻坚战、打好文化建设的攻坚战。努力把学校办得让家长满意,学生喜欢,教师留恋,同行尊重,领导信任。 主要工作: 一、队伍建设与管理改革 (一)教师队伍建设 1、认真制订新学年个人发展计划,重点抓落实。 2、继续加强师德教育,树立良好的职业道德。提倡爱生爱校爱自己,认真执行县教育局各项规定,遵守师德规范,坚决杜绝体罚和变相体罚学生。 3、通过“教学大练兵”等活动,培养各学科的“领头雁”,引导教师向学科带头人、骨干教师的方向努力。 4、继续开展评优课活动。 (二)学校管理改革 1、继续探索精致化管理,使之最终成为学校最大的特色。做到“严、细、实、活、新”。严:严格各种规范,特别是要严格遵守《东丰省中小学常规管理》。细:细化管理过程,特别是要细化教育教学的全程管理。实:实干每件小事,把简单的事做好。活:活化课程内容,继续实施“三百工程”和“十好规范”教育。新:创新工作方法,增强服务意识、全局意识、发展意识、整合意识。 2、继续强化请假制度的执行,一天以内跟主管校校长请假,课务自理;一天以上向中心校校长请假,填写请假申请单;中层干部向校长请假。 3、切实加强体、卫、艺、科学、信息等学科的管理。 二、文明建设与活动设计 (一)学校文化建设 1、遵循“儒、实”校训。儒:社区有儒雅之气,学校有书香之气,教师有书卷之气,学生有书生之气;实:真实、朴实、扎实、厚实。 2、坚持“创造适合学生发展、教师发展、学校发展的文化”这一办学理念。 3、继续打造三种精神:荣辱与共的团队精神、顽强拼搏的创业精神、精耕细作的科学精神。 (二)文明教育活动 1、重点仍是****惯养成教育。继续加强学生的常规教育和常规管理。 2、继续建设“书香校园”。 3、继续开展兴趣小组活动。 4、积极参加有关部门组织的各类相关活动,有赛必参,有奖必夺。 5、积极开展学生心理健康教育的研究。 (三)创建平安、洁净的校园 1、严格执行安全工作制度,完善学校安全工作应急预案,确保食品安全、校园安全、接送学生车辆安全、学生人身安全,创建平安校园。 2、继续加强食品卫生管理。小卖店绝不许进伪劣食品、过期食品、变质食品,严格把关,杜绝食物中毒。 3、继续加强环境卫生管理,继续实行卫生包洁区责任制,开展“弯弯腰”活动,师生共建洁净的校园。 4、以打造环境文化和建设书香校园为重点,着力班级、校园文化布置,提高校园文化品位。 三、教育教学改革与研究 (一)教育改革与研究 1、继续进行班主任工作考核,进一步开展班主任工作研讨活动。 2、积极开展农村小学精致化管理的策略研究。 (二)教学改革与研究 1、以创建优质学校为中心工作,着力打好五个攻坚战: (1)课堂教学的攻坚战:每门学科制订教学规范、教学规划,建立教学模式。在9月、10月进行两轮磨课,11月备好迎检课。 (2)文化建设的攻坚战:加快教室、办公室的建设,用学生的作品布置班级。 (3)依法治校的攻坚战:严格控制学生在校时间和家庭作业,开齐开足各类课程。 (4)教育质量的攻坚战:追求全面发展、全体发展、差异发展、持续发展的教育质量观。综合实践、校本课程、学校特色教学坚持开展,校级兴趣小组活动要加强,班级兴趣小组活动要活跃。 2、以全程管理为支点,提高教学质量。 3、加大教学质量调研的力度。 4、加大听课力度。 5、认真研究并做好各年级的教学衔接工作。 四、其他工作: 1、关心教师生活,提高福利待遇。 2、做好勤工俭学工作。第一学期教学总结篇2 光阴似箭,一个学期又即将结束了。这学期,在学校“以学定教,促进有效学****的理念的指导下,我们数学组结合枫林中学学生的数学情况,以及本组教师的情况,开展了数学组教研活动,,数学组的每位教师都是以认真、务实的态度忙于学校的教学工作。 中学数学课堂教学,和小学的数学课堂是不一样的。考虑到今后温州中考数学的实际情况,数学正在由学业考试向升学考试不断转化中。如何在不加深学生负担的前提下,又能让学生的成绩得到切实的,有效的提高,以学定教,有效学****就是我们接下来的方向。提高对学生素质培养的要求,注意研究有效的教学方法,培养学生的能力,有意识地培养学生主动学****的愿望,就成为了我们共同的目标。 一、学****新课程,深化“以学定教,促进有效学****的教育理念 山区学生,基础知识较薄弱,如果一味只是从书本简单直白的教学的话,并不能很好的落实教学目标,课堂就只是上过一节课,可对于学生知识几乎没有提升。所以,数学组从开学之初,在郑兴旺校长的要求之下,提出学校数学,必须从学生学情出发,落实基础,深化学生所学真正有效地进行学****同时,要求全体数学老师学****数学新课程标准及最新的教育理念,正确把握数学教育的特点,积极倡导自主,合作、探究的学****方式。充分利用网络资源,及时了解课改动态,多渠道多方位获取信息,提高理论水平。 二、积极开展各类数学活动,提高教学质量 1、加强课堂教学,提高课堂效率。本学期共开校公开课7节,其中两节为县级公开课。20xx年xx月xx日,在我校举行了永嘉县青年教师研究组活动,我校孙海鸟老师执教了《》,谢佳佳老师执教了《(1)》。无论是校公开课,还是县公开课,执教老师都认真备课、上课、反思,听课教师认真听课,集体评议,相互研讨,共同促进,形成良好的教研氛围。 2、进一步完善集体备课制度。三个年级,以备课组为单位,倡导分内容、分章节、分头备课,力求备精品课;倡导利用网络资源寻找资料,以达到资源共享之目的。目前,各备课组都积累了一定的教学资料,有的是老师们自己拟定的,有的是多方搜集的,不但本年级使用,还传给下一年级使用,做到资源共享。集体备课结合了各类教学资源,优势互补,形成了教的合力,提高了数学教研组整体教学教研水平。 3、积极鼓励学生参加各类数学比赛,增强学生自信心。这个学期我校学生参加了温州市九年级数学素养大赛,温州市、县九年级“生活中的数学”知识大赛,其中九(3)班周志平同学获县三等奖,同时,参加了温州市学生数学小论文比赛,其中九(2)班黄日冬、陈成洁两位同学所撰写的《备战中考——实心球中的数学》代表永嘉县参加温州市数学小论文比赛,成绩为山区第一名。并且,在xxxx年全国初中数学联赛中,成绩更是喜人,为历年来最佳,共有9位同学获得省级奖项。七年级,七(1)班金苏晓获省二等奖,徐铁一省三等奖,七(3)班徐锦鹏省三等奖;八年级八(5)班滕乐静省三等奖;九年级九(2)班徐志伟获省二等奖,潘进相获省三等奖,黄日冬获省三等奖,九(3)班周志平获省三等奖,周李民获省三等奖。 三、积极提升自我专业水平,加快专业发展 我们教研组每位教师都十分注重自我提高,不断进步,以便更好地从事教学工作,在进行繁重的教学工作的同时,个别教师还潜心研究,自觉反思。不断地总结与提高,为我们数学组树立了好的榜样。即便是像潘秀全老师这样的老教师,仍然奋斗在教育的第一线,认真教学的态度让人敬佩。第一学期教学总结篇3 光阴似箭,日月如梭,转眼间,本期教育教学工作在学校领导的正确指导下,通过本人的不懈努力,已按照开学初拟定的计划,圆满完成了本期的数学科教学任务,取得了优异成绩,但也有不足之处。现将本期数学教学工作总结如下: 一、基本情况 本班有学生48人,女生16人,男生32人,少先队员10人,路程远的学生较多,%. 二、教育教学工作 1、会笔算三位数的加、减法,会进行相应的估算和验算。 2、会口算一位数乘整十、整百数;会算一位数乘二、三位数,美工进行估算;能熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。 3、初步认识简单的分数(分母小于10),会读、写分数并知道分数各部分的名称,初步认识分数的大小,会计算简单的同分母分数的加减法。 4、初步认识到一平行四形,掌握长方形和和正方形的特征,会在方格纸上画正方形和平行四边形;知道周长的含义,会计算长方形周长、正方形的周长;能估计一些物体的长度,并会进行测量。 5、认识长度单位千米,初步建立1千米的长度观念,知道1千米=1000米;认识质量单位吨,初步建立1吨的的质量观念,知道1吨=1000千克;认识时间单位秒,初步建立分、秒的时间观念,知道1分=60秒,会进行一些的关时间的简单计算。 6、初步体验有些事件的发生是确定的,有些事件则是不确定的;能够列出简单实验所有可能发生的结果,知道事件发生的可能性是有大小的,能对一些简单事件发生的可能性做出描述。 7、能找出事物简单的排列数和组合数,形成发现生活中的数学的意识和全面地思考问题的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。 8、体会学****数学的乐趣,提高学****数学的兴趣,建立学好数学的信心。 9、养成认真作业、书写整洁的良好****惯。 10、体验数学与日常生活的密切联系,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。 三、教学措施 1、认真学****体会,走进新课程给我们带来的教学法。深专教材,了解学生,积极做好每节课的教学准备,采用形式多样的教学法方法,调动学生的学****兴趣。 2、在教学中,教师充分做好教具演示和讲解。学生亲自动手摆放学具,充分发挥学生的主体作用。 3、做到学****和练****相结合,使学生容易接受,也有利用于学生巩固所学知识。 4、突出重点万以内加、减法的笔算,使学生明白进位加与退位减的道理。 5、精心设计课堂练****和课后作业,难易适度,有利于学生掌握和运用所学知识。 6、课堂指导和课外辅导相结合,耐心辅导接受能力较差的学生,不形成后进生。 7、作业及时批改,发现问题及时反馈给学生,有利于学生掌握知识和运用知识。 8、做好学生的心态工作,激发学生的学****兴趣,提高学生自觉 四、取得的成绩 本期采用“循循善诱”和“因材施教”对学生进行教学,使大多数学生能正确计算,两位数加、减两位数,表内乘法,掌握四则混合运算的顺序,以运用定律进行简便计算,,以及有关文字题的解答方法,掌握了几种不同类型的应用题的解答方法。 五、不足之处 因学生的各方面的状况不同,学生的成绩欠佳,在辅导学生时,未能做到一一辅导,所以有部份学生没有得到转化。 六、奋斗目标 在下期中,认真学****积累教学经验,认真备课、上课,充分利用课余时间对学生进行辅导,提高学生的全面素质。争取更加优异的成绩。第一学期教学总结篇4 通用开头,可以自由发挥:转眼之间学期工作即将结束,本学期,我担任五年3班的数学教学工作。根据上学期学校统测情况来看,学生的成绩差距分化,落后面较大。本学期为了让同学们能适应我的教学,我坚持以人为本,师生平等的教学原则,以开发学生的创造型思维为目的,勤勤恳恳、坚持不懈地从事自己心爱的教育教学工作,现已完成教育教学任务。为了使今后的工作少走弯路,吸取经验教训,使自己的教育教学水平能不断提高,促进学生的全面发展,现将本学期数学教学工作总结如下: