1 / 67
文档名称:

2024年第一学期教研工作总结15篇.docx

格式:docx   大小:60KB   页数:67页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

2024年第一学期教研工作总结15篇.docx

上传人:mama1 2024/5/11 文件大小:60 KB

下载得到文件列表

2024年第一学期教研工作总结15篇.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【2024年第一学期教研工作总结15篇 】是由【mama1】上传分享,文档一共【67】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2024年第一学期教研工作总结15篇 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。2024年第一学期教研工作总结15篇第一学期教研工作总结1 紧张而忙碌的一学期即将结束,对九年级物理教研组的工作,总结如下: 本学期,物理组的每一位教师,虽无可歌可颂的业绩,但我们工作尽心尽责,一丝不苟,任劳任怨。把每次的讲评课认真完成、理论学****积极投入,积极参与山东省优质课的听课活动。我们始终以一种平常心在自己的岗位上默默地耕耘,并取得了较好的教学成绩。 一、组织好每周的理论学****本学期,按照学校的规定,我们每周四下午进行理论学****认真学****讨论学校的工作计划和工作要求,并结合本科组的实际提出科组新学期的工作计划和目标,使老师们做到心中有数,明确职责。同时,还学****了《走向高效课堂》 二、配合学校组织开展了高效课堂听评课活动: 在此次活动中,按照学校的部署和要求认真组织科组老师开展互相的听课、评课和说课活动。除此之外,参加学校组织的其他教学工作,如在历次检查中,配合实验员做好前期准备工作。 三、积极配合学校“走出去”的办学思想,参加省优质课听课活动 20xx年10月份,我们物理组一行四人,参加了在济宁举行的省优质课评选听课活动。参评教师高超的水平,驾驭课堂的能力,制作精美的课件,对实验器材的改进对我们留下深刻的印象,对我们以后的教学指出了方向。听课回来后,我代表物理教师,在全区物理年会上做了《听课回来话感受》的报告。 另外,为配合学校开展的实验活动,物理组开展了多次让学生走进实验室,让学生能在实验室探究物理问题,极大激发了学生的学****兴趣。 本学期物理组较好地完成了学校分配的各项教育教学任务,压力是比较大的。经常,我们组的成员都在办公室加班加点。以后,我们将进一步学****先进学校的教学经验,进一步更新教学方法,充分运用现代化的教学手段,将我校的物理教学工作做得更有特色。第一学期教研工作总结2 本学期物理教研组在学校科研处、教务处的指导下,全组教师坚持教育、教学理论的学****积极参加和开展教研活动,完善和改进教学方法,为提高我校教学质量做出了一定的贡献。 一、加强教育教学理论学****认真撰写论文 教师如果不学****教研活动会成为“无本之木,无源之水”。开学初,制订教研组计划时就要求每位物理教师至少订一份物理教学杂志。本学期组织了全组教师“洋思教学模式——先学后教、当堂训练,教师只讲五分钟”的学****和讨论,还组织了老师“学会教学”这一课题的讨论学****了解了最新的教研教改信息等。不光如此,我们还注意用教学理论指导教学实践,认真撰写论文。本学期有赖平山、、薛海凤老师的研究性学****论文获市教研论文评比一等奖,还有赖平山老师的论文《磁通量的最直观类比教学》发表于国家级核心刊物《物理教学探讨》第九期,另有赖平山、薛海凤、王小平等三位老师送到省物理学会评奖的论文都已获奖。 二、积极开展教研活动 物理教研组每学期初制订好活动计划。根据计划基本上每周都安排一次全校性的听、评课。听、评课作为一个重要的教研活动来开展。我组教师也非常重视听、评课。上课的老师认真备课,精心设计教案,并与其他教师切磋。听课后听课老师认真评课。如教学内容安排是否恰当、难点是否突破、教法是否得当、教学手段的使用是否丰富多彩、是否符合素质教育的要求。对教师的教法、基本功等方面进行中肯和全面的评论、探讨。 听、评课活动大大促进了教师教学水平的提高,也使好大一部分青年教师得到了锻炼,促进他们迅速成长。 观摩课每年都有物理老师参加,本学期科研处组织的“先进教学模式示范课”。我组谢治平老师的“平抛运动的研究和应用”得到高度评价。 三、突出“名学科”,树学校“品牌” 寻乌中学物理学科于去年岁末被市教委首先评为“名学科”,这是我们学校目前的唯一。、人们常说:没有压力,就没有动力。“名学科”的获得是对我们物理组前几年工作业绩的肯定,也给我们在位的物理教师于“无形”的压力。物理组的全体老师充分认识到这点,本学期工作中从以下几方面来突出“名学科”。 一是加强了课题的研究,以此提高教师的教科研水平。开学初,物理组已向市教委申报了《设计性实验和比较实验之培养学生创新能力的教学探讨》这一课题研究。对本课题的研究已取得了初步的成果。赖平老师阶段性总结论文《实验的比较和比较的实验》这篇论文拟发表于《中学物理教学参考》20xx年第四期(录稿通知已收到),由他主持的一节“怎样用台秤来测量几十层楼房高度?、”的设计性实验课也得到本组老师和同学们的好评。 二是抓紧、抓实竞赛辅导工作。要突出“名学科”,竞赛要在各学科中取的最好的名次;要保住“名学科”,竞赛成绩要在近几年有较大的突破;要树学校这一“品牌”更要在物理竞赛方面比其它兄弟学校取得更优异的成绩。为此物理组把竞赛辅导工作当作非常重要的一项工作来抓。 1、配备专职的年青老师为竞赛辅导老师。如邱毅杰老师和徐玉炎老师,他们专业基础扎实,精力充沛,积极上进。 2、竞赛辅导工作抓早、抓实。开学初我们就对本届高二的学生进行选拔,并马上着手辅导,制订出详尽的辅导计划。 3、通过邱毅杰、罗国洪两位老师的精心辅导和物理教研组的精心组织,本年度我们学校学生参加物理竞赛有了历史性的突破:取得了五个市一等奖和一个省三等奖。我们学校———寻乌中学也受到了省物理学会的表彰:荣获第二十二届全国物理竞赛(江西赛区)“团体优胜奖”。 三是重视教学常规的工作,抓实备课组的活动。一个学校的教学要出成绩,关键一点是老师的教学常规工作要做扎实。通过教务处组织的“教学常规检查”,我们欣喜看到全体物理教师在备课、组织教学、安排考试训练、批改作业等多方面均做得非常好,由其是高二物理备课组的老师,在这几方面表现更为突出。高一备课组的廖勇老师,刚出两年,但他备课认真、仔细,教案写得很好。 当然,要落实好教学常规,关键是要抓紧、抓实备课组的活动。不使备课组活动流于形式,要有实效。通过期中、期末统考,各年级的物理成绩都有较大进步,这充分说明,备课组长在各自岗位做的很有实效。 一学期来,我们始终坚持以教学为中心,以研促教,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风形成。第一学期教研工作总结3 通过全园教职员工的共同努力,我们顺利完成了一学期的工作。本学期,我们紧密围绕新《纲要》精神理念进行贯彻落实。根据我园的实际情况,以教委办精神为引领,开展了丰富有效的教研活动。较好地调动了教师们对“教”“研”活动的积极性,有效地促进和提高了教师的业务水平。现将这半年来的工作做如下的总结,希望能借此积累好的经验,同时反思存在的不足,促使我们不断学****努力提高,使教师的工作和业务能力逐渐成熟起来,为下学期的工作打下坚实的基。 一、日常教学的管理时时抓 加强一日活动各环节的管理,对照《幼儿园一日活动常规》和《幼儿园教学活动常规细则》的要求,我们努力为幼儿创设一个健康、和谐、安全、丰富、新颖的生活和活动环境,充分尊重幼儿的人格和权利,合理安排幼儿的一日活动。及时挖掘生活常规的教育功能,通过常规的培养将道德教育同幼儿生活实际紧密结合起来,使幼儿形成良好的学****生活****惯,发展他们的自理自律能力。 二、提高教师业务水平有效抓 1、紧抓学****机会。幼儿园本着“走出去,请进来”的精神,不怕苦不怕累,积极参加每次的观摩研讨活动,特别珍惜每次镇级、市级的各类培训讲座机会。这学期我园组织教师外出学****共20人次以上。分别组织教师观摩镇语言优质课活动、市语言优质课活动、实验幼儿园“创造游戏”活动、观摩安海镇级开放日、组织三名教师参加期初工作检查、选派两位教师参加晋江市保健员培训。 2、在学****的基础上,幼儿园还进行二次培训,将好的经验和教学理念进一步传达与幼儿园的老师们共享,提升全园教师的专业水平。 三、周四教研日周周抓 1、本学期,幼儿园根据园内实际,分别采用结对子、同课异构的形式,共同研讨。展开的课题是语言领域的儿歌《家》《尾巴的用处》《动物的嘴巴真有趣》《轻轻地》《水果歌》、散文诗《秋天多么美》诗歌《美丽的伞》、故事《三只蝴蝶》《胆小先生》阅读《小熊睡不着》讲述《圣诞树》。在教研活动中,每个活动都能如期进行,教研氛围融洽,真正落实了“周四教研日”和“每听必评”的两项制度。本次活动一课二研的居多如:《三只蝴蝶》《秋天多么美》《尾巴的用处》《轻轻地》等。在活动中,教师能从知识、情感、能力三维度制定活动的目标,且能从幼儿的角度出发。另外,环节的设计较清晰有层次性,并能逐步凸显以幼儿为主体,教师主导的,师幼互动的教学理念。同时,教师在教学手段上也有所创新,教师能借助现代化教学手段制作课件利用多媒体让幼儿更直观的学****理解活动内容,借助图谱突破重难点。 2、各年龄段的教研力度也逐步加强,新老教师的配对开课学****也取得较好的互动。在教学活动中,结对子的教师们能认真备课,共同准备教具,互相帮助取长补短。每个新教师独立制订计划,独立设计教案,独立上一节公开课,促使新教师快速成长。 四、勤于笔耕学写抓 为提高教师整体写作水平,我园这学期以教师绩效为契机,并对教师的写作进行培训。鼓励教师大胆动笔、积极投稿。大大的提高了教师的写作水平,每个月都能向安海教育网在线投稿数篇,并且中稿率也相当高,短短的一学年就投了121篇。相信从不敢写到敢写到乐写中,老师们的收获也会越来越多。 五、成效与不足 1、将理论与实践相结合,将理论运用到实践中,开展教学展示活动。其中,洪美娜教师提供大班语言活动《云彩和风儿》代表幼儿园参加镇片段教学荣获二等奖,同月参加镇级语言优质课堂教学评比荣获二等奖。 2、开展幼儿讲故事比赛,11月10日,我园两位小选手代表幼儿园参加镇举办的“幼儿讲故事比赛”,她们分别是大一班蔡梁骐小朋友荣获三等奖、中三班郑安琪小朋友荣获优秀奖。 3、12月28日我园六名小朋友参加“皇家杯”百名幼儿迎新年现场主题画。中2班王华峰小朋友荣获二等奖,大2班吴诗怡小朋友荣获三等奖、其他优秀奖。 4、张萍老师参加安海镇幼儿园教师“一笔一画”硬笔三等奖。 5、黄蓉、特望参加安海镇首届舞蹈大赛荣获三等奖。 以上这些是我们在这学期所取得的成绩,在成绩的背后我们看到是更多的不足:如教研氛围不够浓厚、教师思维不够活跃,在畅所欲言发表自己的感想及提出建设性的建议时有所保留、不够大胆。在对幼儿个别辅导时,应找准切入点、抓好大方向、大胆创新。 下学期我们将强抓教研、努力摸索,制定一套符合我园青年教师教师的教研培养方案,让青年教师的茁壮成长带来教学质量的真正提高。第一学期教研工作总结4 本学期我们生物教研组在学校教导处和教科室的组织领导下,在加强教研组建设、提高教师素质、强化教学管理、提高教学效益、全面推进新课程改革等方面已顺利完成了一系列工作,现就以下几方面总结如下: 一、不断加强业务学****提高自身素质。 1、开学初,我们组教师都认真学****了《新课程标准》,进一步领会新课标的精神,以基础教育改革的新理念为指导,进一步转变教师的教学观念。 2、在平时的教学工作中,我们不但认真研读教材,还经常上网或到图书馆阅读相关信息,力求把最前沿的信息在第一时间传给学生。 3、本组每位教师在业余时间都能积极参加各级各类继续教育培训,及时接受各种新知识,进一步提高自身业务素质。 二、加强常规管理,优化课堂教学。 学期一开学,我们就制定了教研组活动计划,各年级的教学计划。为了督促每位教师搞好教学工作,教研组每个月检查一次备课和作业批改,并量化评分,列入对教师的教学工作考核。使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。具体工作如下: 首先,能有计划地开展教研活动。我们组每两周开展一次教研活动。活动形式多样,包括业务学****教学研讨、集体备课、互听课、互评课、网络教研等方方面面。通过有计划的教研活动,老师们的业务能力、专业水平有了很大提高。 其次,教研组按月对各位老师的教案进行了认真检查,我们组每位教师都能按要求备足备好课,青年教师大都能写好详案,并能及时写好课后反思。 第三、认真做好互听课、互评课工作。要求青年教师每学期听课在15节以上,老教师每学期听课在10节以上,并及时写好听课反思或随感。在这项工作中,我们组各位老师做的都非常好,根本不用组内召集,大家都会自觉去听课,取长补短。听后并能及时交换意见。