文档介绍：该【《口语交际 我们与环境导学案》 】是由【zzz】上传分享，文档一共【2】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【《口语交际 我们与环境导学案》 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。《口语交际_我们与环境》导学案导学目标:通过本节课的进修,学生将能够掌握与环境相关的口语交际技巧,了解环境珍爱的重要性,培养珍爱环境的认识。导学内容:,珍爱环境是每个人的责任。我们应该采取积极的行动来减少污染,珍爱生态平衡,珍爱我们的地球故里。,如塑料袋、塑料瓶等。,减少碳排放,例如步行、骑自行车或乘坐公共交通工具。,珍爱森林和湿地,增进生态平衡。,如垃圾分类、植树造林等。。,分享环保经验和观点。,共同珍爱我们的地球。导学活动::请学生分组讨论环境珍爱的重要性和方式,每组提出至少三种环保建议,并进行口语交流。:安排学生分角色扮演环保活动中的不同角色,如环保志愿者、环保倡导者等,进行口语交际练****要求学生以“珍爱环境,从我做起”为主题,设计制作环保海报,展示对环境珍爱的态度和行动。:组织学生参与校园环保实践活动,如垃圾分类、植树造林等,培养学生珍爱环境的认识和行动力。导学反思:通过本节课的进修,学生不仅掌握了与环境相关的口语交际技巧,还深刻了解了环境珍爱的重要性。希望学生能够将所学知识应用到实际生活中,积极参与环保行动,共同珍爱我们的地球故里。