文档介绍：该【《幼儿记忆的发展导学案-幼儿心理学》 】是由【zzz】上传分享，文档一共【2】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【《幼儿记忆的发展导学案-幼儿心理学》 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。《幼儿记忆的发展》导学案一、导学目标:;;,指导幼儿记忆的培养和发展。二、导学内容:;;;。三、导学步骤:第一步:导入教师出示一幅图片或物品,让幼儿观察并记住。然后扣问幼儿,这幅图片或物品是什么,让幼儿描述一下。引导幼儿思考记忆的重要性。第二步::幼儿记忆发展的特点主要包括记忆容量小、记忆时间短、记忆深度浅等。:幼儿记忆可分为感性记忆、运动记忆、语言记忆等。:家庭环境、教育方式、情感体验等因素都会影响幼儿的记忆发展。:通过游戏、故事、歌曲等多种方式,培养幼儿的记忆能力。第三步:讨论组织幼儿讨论以下问题:?为什么???第四步:小结总结本节课的内容,强调记忆对幼儿发展的重要性,鼓励幼儿在平时生活中多运用记忆能力。四、作业安置让幼儿回家后找一件事情或物品,用自己的方式记录下来,明天分享给同砚。五、课后反思本节课主要是介绍幼儿记忆的发展特点、分类和影响因素,通过多种方式培养幼儿的记忆能力。在教学过程中,要注意引导幼儿思考,激发他们的兴趣,让他们在轻松愉快的氛围中进修。同时,要及时总结教室内容,稳固幼儿的进修效果。