1 / 16
文档名称:

教师教育教学工作总结7篇.docx

格式:docx   大小:21KB   页数:16页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

教师教育教学工作总结7篇.docx

上传人:XUJIANMIAO 2024/5/11 文件大小:21 KB

下载得到文件列表

教师教育教学工作总结7篇.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【教师教育教学工作总结7篇 】是由【XUJIANMIAO】上传分享,文档一共【16】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【教师教育教学工作总结7篇 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。教师教育教学工作总结7篇老师教育教学工作总结。总结让工作更有效率,让工作更有意义。你知道工作总结要留意哪些方面吗?以下是由我为你整理的《老师教育教学工作总结》,仅供参考,大家一起来看看吧。老师教育教学工作总结【篇1】一、的确基础。1、早下手,抓反复。语文是一门积累的学问,靠短期强化往往毫无效果,况且从初一到初三,同学的各科学业难度渐渐加深,学****压力也越来越大,班级越初就越难在语文上投入许多精力,所以,要在同学初一刚入学时就抓紧其语文的学****初一刚开学,我们就分发了一套文学、文化常识和古诗词名句名篇摘录的材料,让同学在空余时间背诵。为了克服遗忘,我们将这部分内容定为每学期开学摸底测验的必考内容,让同学在反复不断的复****中加强记忆。在文言文语法学问上,我们实行的是一步到位的教学策略。即在初一一开头就让同学彻底弄清晰文言语法规章,第一篇文言文课文就让同学自己归纳文中的各种语法现象,这样做虽然在一开头占用了较多课时,但几篇课文下来老师就再不必进行文言语法方面的教学,同学的文言文学****便有了较快的初始速度,为后来的大量阅读奠定了?非常好的基础。2、用足教材,以“本”为本。针对我校同学的实际状况,我们特别重视利用教材,根据H版教材的体例,有步骤有方案地提初同学的力量。六册书的课内文言文我们几乎全部上过,总体上实行先慢后快、重点篇目慢非重点篇目快的原则,有变化有侧重地实施教学。3、分步前进,学写作文。在作文教学上,我们没有一蹴而就,而是从夹叙夹议的记叙文开头,逐步训练论点型谈论文、论题型谈论文、材料作文、话题作文。让同学先列并列式、层进式结构提纲,再连缀成文。每一篇作文都仔细批改,具体讲评,同学的写作力量一步步提初起来。【迷你句子网】二、广泛拓展1、印发课文相关资料,犹如一作家的其他作品,同一题材或体裁的不同作品等,引导同学课外自读。2、坚持以剪报的形式扩高校生阅读量,把握时代脉搏。3、坚持写随笔,抽时间做评讲,作文印发给全班级。三、最终冲刺1、初三第一学期,我们没有急于进入复****课堂时间全部用来上新课,家庭作业以复****前四册书的内容为主,然后分四次进行测试,检查复****效果,不合格者单独辅导。这样既节约了课堂时间,又做到了人人过关。2、专项复****包括文言虚词、实词,古文化常识,诗词等,每项复****结束都有自编(一班级语文教学工作总结)配套试卷加以检测巩固。在作文方面,抽出课堂时间写限时作文,提初同学临场作文力量。依据各班不怜悯况,从审题、结构、材料、语言等方面专项突破。3、时事话题争论。近年来的初考越来越注意考察同学的思辩力量,为此我们经常将报刊中的社会争论热点拿到课堂上加以争论,并让同学在争论后整理成文。初三阶段我们先后争论了“上海城市精神”、“十八岁了,还该不该由父母负担生活”、“科学家和明星”、“新时代下雷锋精神”、“非典带来的思索”等等。这种争论看似与应试无关,占用了不少课堂时间,实则大大提初了同学的思维品质,在原来程度较好的班级效果尤佳。4、适度训练综合性试卷。为避开重复操练,我们对众多综合性试卷作了选择,选择难度不同的试卷,全班级统一测试,重在训练考生考试的感觉。四、多说两句应当指出的是,20__届徐汇中学的语文初考取得较好成果,除了以上这些详细做法以外,也和整个班级组乃至整所学校的良好风气分不开,正是由于具备了良好的学********惯,才使得我们这些智商并不见得初的同学在初考中取得了较初的成果。而之所以能够摸索出这样一条道路并坚持走下来,则要归功于我们团结全都的备课组。三年来,我们始终步调全都,不仅进度相同,而且分工协作,资源共享。老带新,新促老,在统一的教学方案下,各具特色地开展各班的教学,使得不同程度的同学都在原有基础上得到了提初。我们的老师不计名利,兢兢业业,仔细塌实,任劳任怨。不仅解答同学的质疑,而且经常与同学谈心,进行心理疏导。这些看似平常的小事,拉近了师生之间的距离,使同学把对老师的感情转移到学科学****上来,产生更大的学****动力。我们的做法还有许多不成熟之处,各个学校又有很大区分,我们真诚盼望能得到同仁们的不吝指正,也盼望这些做法中能有一两点对大家有所启发。老师教育教学工作总结【篇2】这学期来,我担当九班级(1)、(4)班的数学教学工作,我依据学校的支配、指导下,仔细上好新课、扎实搞好同学教育教学工作,努力地把本学期的任务圆满完成。先将本学期的教育教学工作总结如下:一、仔细学****认真讨论把握中考方向从开学初,我就开头仔细讨论相关材料,把握中考动向。备课过程中我仔细讨论《课程标准》、近3年《中考命题讨论》、近3年《中考数学试题》、近3年《中考说明》等查找变化;认真分析中考试题,对比题型的变化及分值分布的变化,准时把握最新中考信息与动向。二、做好教育教学常规工作1、在教学期间仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,不断提高自己的业务水平,充实自己的头脑,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教育教学任务。2、我乐观深化了解同学,把握学情,做好同学的思想工作,留意他们的思想动态。关怀同学,特殊是关怀同学的身体健康、生理与心理健康,使其能有良好的心理状态,能师生之间熟识、相互适应,有助于学****进步。3、充分利用课堂45分钟,提高效率,做到精讲多练,课堂教学提倡同学自主、合作学****共同探究问题。4、通过网络及书籍查阅大量资料、例题、查找课件、猎取教学最新信息,充分运用多媒体准时反馈给同学。5、做好培优转差工作。对于生,鼓舞他们多钻研提高****题,对于基础较差的同学,抓好基础学问。我利用课余时间对培优转差对象赐予个别辅导、关心制定短期目标和长期目标、指导学****方法和学****技巧,使他们不同程度都有所进步。6、乐观参加教研组和互研组教学讨论工作,参加集体备课,通过集体备课,充分发挥群体的才智,优势互补,保证备课和上课的质量。遇到比较困难的问题,大家群策群力,共同解决问题。7、乐观参与校级教研活动,了解教学动态、中考动向,猎取教学信息。8、加强了教学反馈工作,每次月考和单元检测考试后,我都能仔细从分析试题、分析试卷、存在问题、改进措施等方面具体分析,和同组老师沟通意见,达成共识,共同进步。总之,回顾自己的教学,为此付出了许多,也得到了一些收获,但也存在很多不足,在以后的工作中总结阅历,弥补不足,使我的教育教学工作不断进步。老师教育教学工作总结【篇3】首先在思想方面,我忠诚党的领导,喜爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面对全体同学,喜爱、敬重、了解和严格要求同学,不卑视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求同学做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时到处以《老师职业道德规范》来约束自己的言行,仔细的参与政治学****不断的提高自身的政治素养。加强学****不断更新教学理念.。作为新课程试验的老师,我深知学****的重要性。所以,在实践中,我努力学****课程标准》等教学理论,从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕学****新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注意把学****新课程标准与构件新理念有机的结合起来。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念.。确立了"一切为了人的进展"的教学理念。树立"以人为本,育人为本"的思想。其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不由于个人问题耽搁上课,给同学做了极好的表率。第三,在教育教学工作中,本人乐观仔细学****新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完善的结合,乐观、仔细备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻同学的课业负担,同时乐观学****钻研名师、专家的教育、教学理论,探究适合班级的教育方法、教育模式。与此同时,向身边的有阅历的老师学****乐观参与听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,乐观探究多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采纳敏捷多变的方法,例如演讲朗诵会、读书活动等活动,调动同学学****乐观性,提高同学的学****成果。详细做法如下:1、深化钻研教材,备好每一堂课。能依据教材内容及同学的实际,拟定教学方法,制造性地使用教材,编写比较有用性的教案,教案中体现学法的指导。2、努力转变教学方式,提高教学质量。在课堂上,大胆改革传统的教学方法,把自主学****合作学****引入课堂,留意调动同学的乐观性,加强师生互动,充分体现同学的主动性,让同学学得简单,学得轻松,学得开心。同时,在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学****需求和学****力量,让各个层次的同学都得到提高。3、细心设计练****仔细批改作业。力求每一次练****都有针对性,有层次性。同时对同学的作业批改准时、仔细,分析并记录同学的作业状况,将他们在作业过程消失的问题做出分类总结,进行讲评,并针对有关状况准时改进教学方法,做到有的放矢,老师教育教学工作总结【篇4】一学期以来,我仔细做好自己的本职工作,圆满的完成了教育教学工作。现对本学期教学工作进行回顾与思索,以使今后的工作能更上一层楼。一、思想方面我喜爱教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;面对全体同学,喜爱、敬重、了解和严格要求同学,不卑视,不挖苦,循循善诱,诲人不倦;要求同学做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。确立了“一切为了人的进展”的教学理念。二、考勤方面本人严格执行学校的作息时间,不迟到,不早退,按时上下班,从不由于个人问题耽搁上课,给同学做了极好的表率。三、教育教学工作1、本人乐观仔细学****新的教学方法和理念,乐观、仔细备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用。向身边有阅历的老师学****乐观参与听课、评课活动,努力提高自己的教学水平;在业务上精益求精,乐观探究多媒体教学,拓宽教学新思路,采纳敏捷多变的方法,调动同学学****乐观性,提高同学的技能水平;细心设计练****仔细批改作业。力求每一次练****都有针对性,有层次性。2、仔细做好教学反思工作,不断提高自身的业务素养。授课后准时记载本课教学的胜利与失误,能够比较真实地从教法的选择、老师的备课、教学目标的要求与同学的认知水平及教材的编写等方面加以分析,查找问题出在哪里,并能提出今后的改革措施。从而不断总结阅历,吸取教训,改进教法,提高自身的业务素养。四、教研方面除了能一如既往地仔细学****深化钻研外,还能乐观参与各种教科研活动,制定教研方案,并按方案进行学****沟通、研讨、反思,乐观上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、资料。一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。五、存在的问题回顾一学期的工作,发觉也存在一些问题与困惑。如:同学对本学科的学****爱好还不太深厚,实训课上同学动手练****的乐观性不高;在教学阅历论文的撰写方面比较少动笔等问题。六、今后努力方向:1、树立现代同学观,学会以进展的眼光看待每一个同学。信任同学的巨大潜能,并努力去探究发掘;在教育教学活动中发扬同学的主体精神,促进同学的主体进展,努力做到因材施教。2、加强学****主动地进行学问的更新和"充电",自觉拓宽学问领域,了解所教学科的进展动态和各学科之间的相互联系,将最新的、最有用的学问和技能传授给同学。3、加强对课堂教学的讨论,争取形成自己的教学风格。努力将新课程理念落实到课堂上,以“引导同学学会预****学会沟通、学会合作”课题试验为依托,从转变同学的学****方式为课题入手,不断探究现代课程改革的路子。4、擅长学****勤于动笔。每学年学****一本教育教学专著并做好学****体会,平常仔细阅读有关教学理论刊物,结合自己的教学讨论每学期撰写一篇比较有价值的教育教学论文,从而不断提高自身的教学理论水平和科研力量。一分耕耘一分收获。成果只能代表过去,将来还须努力。在今后的工作与事业中,自己将再接再励,以饱满的热忱、旺盛的精力迎接全新的挑战。老师教育教学工作总结【篇5】一、基本情景:本学期我连续担当二班级的语文教学工作。现将一学期以来的详细情景总结如下:本班共有同学2人,基础学问比较好,各方面本领也比较突出。他们作业仔细,进取回答问题,有着较好的学********惯二、主要工作和成果我始终根据语文学科管理制度严格管理同学,留意培育同学养成良好的学********惯。在教学中,始终以一个新老师的身份要求自我,虚心向有阅历的老师学****切实做好一切教学常规工作,并坚持做好培优扶差工作。1、良好****惯的培育。我要求同学每学一篇课文之前都要先预****预****要求有:读课文三遍,在文中画诞生字。查字典给一类生字组词,并读两遍。查找与课文相关的资料。其次天早读我还要检查预****情景,逐步让同学养成良好的预********惯。2、做好备课工作。在教学中,我始终坚持预先备好课,课前再重新复****一遍教案的做法。在教学中我归纳了以下几点备课原则:扣大纲,抓重点;备教材、备同学、备教法;能围绕本课时教学目的、要求,依据同学的实际情景,把简单的资料进行变换,取其精华,有取有舍;环节齐,有后记等等。3、上好每一节课。课堂教学能做到:教学目的明确,能仔细钻研教材,了解同学,讨论教法,突破重难点,擅长创设学****情境,激发学****热忱,能有序地开展教学活动,体现分层教学,各类同学主动地进展。严把课堂教学质量关等。4、作业布置做到合理****题精练,有代表性和启发性,注意同学创新本领的培育,重复死板的作业少做,能准时批改作业,字迹工整,并做好成果登记。