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一个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的喧闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了很多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。一、不断学****提高自身素养只有通过多种渠道不断的学****才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素养和教学本事。本人在本学期中,乐观参与各项时事、政治学****坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。乐观参与新编《___》培训,仔细参与课改活动,充分理解《___》编写的中心愿义。从本班孩子动身,注意整合,更新教育理念,使《___》精神融会贯穿,使幼儿成为活动的仆人。本学期中,充分发挥自身的分散力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结全都地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有方案,使班级的吃饭常规、整理玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自己在班中的位置。二、勇于改革,开拓活动领域在课改活动中,能乐观参与课改的理论学****转变自身的教育理念,带领其他老师仔细探讨、领悟《__省幼儿园老师教育用书》的内容意图,在立足本班幼儿的特点,乐观开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思索,在思索中选择,建立有利于本班幼儿进展的课程。三、坚决信念,规范良好常规良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调整,促进身体健康,有利于培育幼儿自我服务的生活力量,为今后生活和学****奠定良好的基础。本学期,依据班级方案中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:一是制作“幼儿一日生活”评比栏,用红、黄、紫、绿四色花,分别代替良好作息时间、卫生状况、午休状况、活动状况。对进步的幼儿准时表扬,对落后的幼儿赐予鼓舞;二是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,老师有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中,以保育员为轴心,老师乐观协作,使各项工作目的、步调全都,目前已有肯定的效果;四是抓好班级的队伍工作,为平安打下良好的基础,在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是关键时期,通过一年的培育,班级常规初见成效,在升中班后,将进一步加大培育力度,争取更大进步。