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篇2:学校音乐教学工作方案 一、指导思想 本学期,我校音乐教研组连续遵照《全国学校艺术教育进展总体规划(20__~)》精神,结合学校新一轮素养教育整体进展规划,以全面推动素养教育为目标,深化课程教学改革为核心,加强老师队伍建设为关键,切实提高工作质量和管理水平,使学校音乐教育再上新的台阶。 二、主要工作 (一)课程与管理 ,推动艺术课程向分科课程过渡的力度。本学期方案在教研组活动中重点进行一班级教材研讨,通过一班级老师指导等方式,提高课程的实施效度。 ,仔细参与苏州市艺术论文竞赛,对新课程进行肯定的反思,提高课程运用力量。(6月份) “六仔细”管理力度,通过有效的课堂、六仔细检查等活动,进一步推广六仔细工作阅历和制度,形成六仔细校本管理新模式。 ,依据新课程要求,对教学目标、教学内容、教学评价进行系统输理,解决好不同班级段之间、艺术课程和音美课程之间的连接,使老师对为什么教、教什么、怎样教有精确?????的把握。 ,通过网络、组织、文本等形式,对课程愿景、课程阅历、课程实施、课程评价等方面进行整理和优化,为课程的实施供应软性环境。 ,在教学设备、教学管理、教学活动上符合规范要求,要保持良好传统,做好器材更新,制造自身特色。对课堂教学进行分析、整理,丰富课堂教学资源,提高艺术课堂教学的有效性。 (二)教科与教研 。结合学校课题和音乐教研组课题,学校中心组、协作组成员要相互协作,整理讨论成果,优化讨论方法,确保课题讨论能够提高教同学活质量,能够保障讨论方案的落实。 ,音乐教研组将课堂观看纳入课题讨论的范畴,将师生相互观看作为讨论的动力,提高观看的有效性。通过观看群体的建构,观看行为的连贯,提高老师的教育敏感性,把现象学讨论作为教育科研的重要方式,推动课题讨论的重要方法。 ,加大教育科研的整合力度,能够在详细的科研活动中体现讨论方向。本学期连续按常规进行教研组听课评课活动和骨干老师作讲座活动。 (三)嬉戏和活动 ,通过丰富多采的文化艺术节,丰富同学的业余生活,陶冶同学的艺术情操,激发同学的艺术情趣,提高同学的艺术素养。本学期组织好第九届艺术活动。 “三独”竞赛,在抓好苗子生培育的基础上提高全体同学的艺术素养。 ,通过训练提高音乐老师的自身素养。本学期进行“歌曲伴奏”训练。 ,用理论指导教学实践,本学期五月份将进行苏州市中学校艺术老师论文评比活动。 ,利用多方资源,促进师生自主进展。鼓舞老师参与“行知网网友会”、“吴江市老师合唱团”、“吴江市音乐家协会”等社团活动,多方位提高老师自身素养。 ,优化我校的铜管乐队、合唱队、舞蹈队的建设,组织同学艺术团活动,通过丰富多彩的的艺术活动,打造同学的金色童年。 活动支配 二月份 (学****市艺术教育工作方案) 三月份 1.“行知网”版务工作会议 (听课评课、基本功训练) 四月份 1.“三独”竞赛预备 (听课评课、基本功竞赛) 五月份 “三独”竞赛 (听课评课、基本功训练、讲座) 六月份 2教研组工作小结 七、八月份 音乐老师暑期培训活动 庙港试验学校音乐教研组 篇3:学校音乐教学工作方案 一、指导思想 全面仔细贯切执行新课程标准,加强以激发同学学****音乐爱好为前提的基础教育,以听觉为先导,动觉为切入的音乐基本训练,进一步培育同学的想象力、表现力和制造力。结合吴江区艺术教研工作方案,仔细贯彻并落实学校工作方案,始终坚持“科研导航、质量为先、队伍为本”的工作原则,以课程改革为中心,以校本培训为依托,乐观开展行动讨论,不断总结新课程改革实施过程中形成的阅历,反思讨论课程实施过程中消失的新问题、新状况,查找解决问题的对策。开创学校音乐教育的崭新面貌! 二、详细工作目标及认清音乐教育现状,规范音乐教育教学工作 音乐教学是一种艺术教育,它是对同学进行美育的途径之一,音乐教研组将在新的理念指导下,以新的姿势迎接一切,努力开展各项教研活动,调动师生的乐观性。 1、在进行学校音乐教育教学调研的基础上,认清学校音乐教育的现状和面临的实际问题,深化了解音乐教育工作的动态,精确?????把握音乐教育的进展方向。依托音乐课程讨论与进展中心,全面推动音乐教研组教育教学健康进展。 2、提高学校管理者对美育功能的熟悉,进一步明确音乐教育在学科教育中的地位,充分发挥音乐教育的审美功能,要将音乐工作列入学校方案,有专人分管,确保音乐教学开齐上足教好。 3、加深老师对美育的熟悉。加强对美育规律的理解和运用,注意对音乐学科特征的把握,充分利用教育资源,主动完善自身的业务素养和专业素养,在道德、业务、专业熟悉方面要取得整体的提高。 4、注意同学对美育的熟悉。要求老师在课堂教学中激发同学学****爱好发挥音乐学科的审美引导作用,在课程管理中严格执行音乐课程要求,在学科评价中严格执行以学论教的音乐学科评价标准。 5、加强对音乐特色办学的熟悉。要提高对音乐特色办学的熟悉,防止学科失衡和素养失衡的现象,开创音乐办学的新模式。 三、主要工作 1、严格“七仔细”规范,开展以同学为主的课堂,提高教学效率。构建“学问与技能,过程与方法,情感、态度价值观”为一体的教学目标体系,采纳听、说、唱、玩、想、演、做、画的方式,鼓舞同学乐观参加,大胆表达,在活动过程中体验、感受,培育爱好,提高力量。 2、本学期连续根据学校的师徒结对制度,仔细做好师徒结对工作,加快新上岗老师的成长。 3、仔细学****和讨论基础教育阶段音乐学科课程标准,根据科教处的支配组织好本组老师进行研讨、集体备课,及上好研讨课,做到仔细备课、上课,要有肯定的教学反思。 4、仔细做好学校各类艺术活动的开展。每位老师均参加各项活动的竞赛辅导,竞赛结果与老师期终考评挂钩。 5、乐观主动地参与市级与区级音乐教研活动,营造良好学术氛围,沟通教育教学改革的阅历。