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1、班委设立关爱委员,明确职责分工。建立关爱留守儿童关爱小组,让班委成为老师的眼睛和耳朵,由于年龄的差距和同学性格的因素,有的留守同学不情愿和老师沟通和沟通,却更情愿和同学倾诉和漫谈,所以设立关爱委员和关爱小组有助于老师了解留守同学的思想动态,也更便于老师和留守同学的情感沟通,把学校、老师对同学的关爱融入同学中去。 2、施之以爱,晓之以理,动之以情,排忧解难 (1)老师常常与同学沟通谈心,了解同学的学****和生活上的困扰,着重进行矫治和关心,并准时的赐予解决,如留守同学张某同学,母亲60多岁,神志不太清晰,且丢失劳力,生活很困难,学校千方百计给他经济上救助。对于行为****惯较差、有心理障碍的留守同学,数十次赖心地与他们谈心,使少数留守同学改正缺点,不断进步。 (2)在班上开展爱心排忧解难活动,让同学相互之间提出困难,由老师和有力量关心的同学一起关心解决,如班集体开展“一人帮一餐”活动,解决了因父母寄钱不准时而没饭吃的同学的临时生活困难等,使留守同学感到集体的关爱,体验到生命成长的欢乐与幸福,消退不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培育正确的人生观、价值观。始终使班级是一个团结,互助,友爱,融洽的大家庭,让同学感觉到暖和。 (3)多表扬,少批判,树榜样。 (4)组织周末爱好活动小组,让更多的同学和留守同学同度周末,使他们生活开心、充实,使他们感到家的温馨,爱的连续。 (5)开展青春期教育和询问活动,关心他们度过了苦恼的青春期。 (6)通过让留守同学每天统计自己的“三闲”(闲谈、闲思和闲事),培育他们自我管理力量,使他们把更多的时间精力用于学****和参与有益的活动。 (7)指导留守同学怎样进行品德修养:一是学****自律好榜样;二是牢记自律好警句;三是关键时刻换位想;四是时时事事省自身,做一个有修养品德高尚的人。 3、学****上优先辅导。留守同学缺乏倾诉对象,加上敏感又简单受损害的性情,很简单让他们在学****面前彷徨,愁闷,因此,对同学特殊是留守同学在学****上加以辅导显得尤为重要。因此,要加强科任老师与同学与班主任的联系与沟通,结合“三联三帮”实行了科任老师负责制度:一名老师对班上五名留守同学进行学****上的辅导,并准时了解同学的学****动态,建立进步退步状况表,适时地关心留守同学学****的进步。 4、生活上优先照看。领导、老师,特殊是班主任,对留守同学要多看一眼,多问一声,多帮一把,使同学快乐、家长放心。留守同学患病时,准时送他们去诊治,并悉心照料他们;留守同学有压抑时,努力帮他们排忧解难,让他们健康欢乐成长。并对同学生活自理力量加以指导,让他们养成文明健康的生活****惯;班级活动上也鼓舞他们乐观参加,使其愉悦身心,使他们生活在欢快、和谐的氛围中,找到家的感觉,增加学****生活的信念,体会到学****的欢乐、成长的欢乐,又培育了他们独立生活的力量。从而引导鼓舞他们努力学****自爱自强,做一名合格的社会义建设者和接班人。 二、营造良好环境,制定管理制度 大力营造学校良好的人文环境,制定学校“留守同学”管理制度。我们力求给每一个留守同学在心理上赐予关爱,生活上赐予照看,学****上赐予指导和关心,公正地对待每一位留守同学,让每个“留守生”感受到师生关系、同学关系的公平与真诚。为“留守同学”营造一种“家庭式”的公平、民主、和谐的学****氛围。定期进行“留守同学”座谈会,弥补亲情缺失对其人格进展的消极影响。 三、学校、家庭、社会亲密协作,共建留守同学教育体系 建立留守同学家长、监护人与学校的联系制度。我们制定了住宿生谈话制度、定期家访制度、电话访问制度、网络谈话制度、书信往来制度等,多渠道、多形式地关心和指导外出务工的家长,使其进一步了解对子女生活和教育中应担当的法律责任,关心、督促家长履行监护职责,让孩子体会到父爱、母爱。 四、校乐观开展活动,坚持正面教育引导,促进“留守同学”的管理。 1、开展“五自”教育。对留守同学教育的目的是培育他们良好的思想品德和行为****惯,班主任依据不同同学的状况,仔细分析同学的心理状况,注意“心育”,力求治本,坚持正面引导、激励、辅以严格要求,培育他们“自觉、自理、自律、自强、自信”的力量。班级定期召开主题班会或个别沟通,一起制定学****目标,开展“比、学、赶、帮、超”活动,提高他们生活和学****的士气。 2、开展“五个一”活动。详细内容是“改正一个缺点,做一件好事,交一份满足答卷,为学校添一份光荣,做一名合格中同学”。 3、提出“五个一”要求。详细内容是要求外出务工、经商的家长每周一个电话,每月一封信,每月与班主任联系一次,每学期与科任老师联系一次,每年至少回家一次。 “留守生”是特定时代下的产物,他们长期存在,打算着“留守同学”的教育和管理的长期性。关注和解决“留守孩子”的问题,关系到这些孩子的健康成长,关系到我国人口的整体素养,更关系到我们这个社会的和谐和可持续进展。“留守同学”的教育与管理工作是一项系列的社会工程。学校、老师应赐予他们更多的关爱,促使他们同非“留守同学”一样,在德、智、体等方面得到全面健康的进展,成为新世纪合格的仆人。只要我们以“关爱、敬重、科学”为前提,工作中做到“爱心、细心、急躁、匠心、恒心”,实行疏导、启发等方法,晓之以理,动之以情,就肯定能够教育管理好留守同学。篇2:同学工作总结 本学期我们高三班级在学校党委行政的领导下,坚持“科学,拼搏,超越”的指导思想,以提高复****备考效率为中心,努力工作,推动高三班级同学管理工作有条不紊的进行,取得了预期的效果。主要做了以下事情 一:抓住了两个重点开展工作 1、提高标准,进一步提高高三班级常规管理水平。着重抓好了三个着力点 纪律:对于干扰复****备考的严峻违纪现象,在批判教育的基础上,严格根据同学管理条例和《高三班级后级同学管理规定》,从重从快处理。在坚持正面引导的同时,查处了三起半夜翻越围墙上网大事,查处了2起严峻的偷盗大事,从重惩罚了几个谈恋爱的典型。 平安:进行了常常性常规平安教育,做到了有方案,有记载,有督促检查。主要内容:防止意外损害事故的发生;防止恶性打架斗殴大事的发生;防止各种传染性疾病的扩散。 卫生:搞好教室,寝室,公共区域卫生;搞好个人卫生。 2、规范细节,进一步提升同学学****行为****惯的养成教育。 努力营造了安心、静心、用心的学****环境。完成了教学楼文化氛围(硬件)的布置,禁止在教学楼追赶打闹高声喧哗,打造了宁静的学****环境, 不断激发了同学乐观向上的学****状态。通过誓师大会,表彰大会,王国权励志演讲,***跑操,***早读,***口号,各班光荣榜等活动,以及各班自己开展的各项活动,打造***文化,激发同学潜能 不断规范和提升了同学的学****品质。通过专题学****材料,规范月活动等,增加了学********惯的规范性。 二、落实好了件事 1、抓好文明展形象。基本上落实了校服校牌制度,基本上维持了良好的卫生环境等。 2、心理辅导促阳光。一个班为单位,以班主任为主导,狠抓了同学的个别心理辅导。 3、班团活动壮声威。各班利用分散的时间,牢牢抓住了德育的主要阵地。 4、坚持熬炼促健康。利用跑操,体育课,以及强调分散的体育熬炼。 5、家校联系促和谐。利用群,家长会,电话沟通和面谈等方式,加强了家校联系。 三、反思与感悟 感悟1:同学管理工作是一个庞杂的系统工程,必需是全员参加管理才能取得好的效果。 高三班级在学校领导,各处室领导的大力支持下,在全体班主任和全体科任老师的努力下,基本上实现了高三班级复****备考氛围的营造。现在高三基本形成了紧急、拼搏、进取的复****备考氛围。 感悟2:成长导师制的落实必需以学****为中心。要提高同学的成果,老师势必要关怀同学的品德****惯、思想动态、人际交往等方方面面,从而促进同学的全面进展。是成长导师制在相当程度上得到了落实。各班在班级目标考核机制下,要求各个老师以治偏治跛为突破了口,以提高成果为中心,推动了成长导师制的落实。 感悟3:在时间的挖掘和效率的提高上如何获得一个最佳的平衡点,更科学合理的在复****备考,是我们不行回避的一个课题。高三作息时间太紧急,同学老师都不太适应,长期高负荷运转,能否持续保持高效率?篇3:同学工作总结 在公司及信息研发中心的领导们的强有力的领导下和相关同事的通力合作之下,今年由我负责的两个项目:__省电信ctw10000预处理系统项目和__市移动集团客户网络资源呈现系统项目都顺当开工和验收。本人在工作过程中,严格遵守法律法规,遵守公司的各项规章制度,遵守合作单位的保密协议;平常严格要求自己,廉洁自律,同时严格要求一起开展工作的同事。在工作中敢于担当责任,有肯定的组织协调力量,能理论联系实际的开展工作,较好地完成了20__年度公司支配的项目及工作目标。现将有关今年的项目管理工作汇报如下: 一、项目进度完成状况: ctw10000预处理系统项目,从20__年01月开头进行需求调研,二月份正式开工,20__年03月由我和同事两人前往武汉进行现场开发和实施。3月15日项目开发、调试完毕,正式上线试运行。4月16日,项目试运行一个月,__省传输局组织验收小组对项目进行了初验。11月16日,该项目稳定运行达到半年,__省传输局组织验收小组对项目进行了终验。在项目初验和终验的运行期间,我坚持每周对系统服务器和系统功能进行检查,发觉问题准时向客户反映。 集团客户网络资源呈现系统项目,从20__年07月正式开头进行需求,八月份项目组成员全部进场开发,该项目的存在有不少的技术难点,但是项目组成员加班加点,经过努力最终解决了全部的难题。项目于20__年10月开发完毕,正式上线试运行。试运行一个月后,客户组织验收小组对项目进行验收,项目于20__年12月09日通过初验。 两个项目在开发和实施过程中严格根据项目进度方案进行,都能按既定的时间完成了验收任务。 二、项目施工过程掌握管理状况 由于信息技术研发中心今年连续实行项目责任承包制度,这对我们项目经理既是一种机遇又是一种挑战。我在项目管理过程中,主要负责对项目组织、风险、时间、质量、资源的管理。 (一)、组织管理状况: 1、在项目实施过程中,我严格根据公司印发的《软件开发项目管理方法》执行。 2、项目的开发人员都是听从公司的支配,为了分散团队合作精神,我们定期进行团队建设活动。 要了解每个项目成员的特性和特长,给以安排适当适量的任务。鼓舞项目组成员钻研新技术和创新思想。 3、在项目的开发阶段,我们严格执行每周周例会制度,周例会邀请客户参与,向客户汇报本周的工作状况和下周的工作任务,在会议上项目成员会提出自己存在的问题和困难,项目成员一起集思广益、共同查找解决问题的方法。 (二)、质量管理状况: 1、软件项目的质量根本是源代码,我们在项目实施过程中,项目经理要定期检查全部程序员编写的代码。 发觉问题要准时指出的修天。 2、定期进行代码走读和功能介绍会议,项目组成员之间相互介绍各自开发模块的功能,以增加同事之间的对系统的全面了解。 3、程序员提交代码之前必需进行严格的单元测试,并且提交正归开发文档、设计文档、测试报告和操作说明等。 (四)、时间管理状况: 在时间管理方面,我严格根据项目进度方案进行项目开发和实施,当然,方案赶不上变化,会根据实际状况进行项目工期的调整等,每一次调整都会汇领导和客户沟通和汇报,得 到确认之后再连续。 (五)、风险管理状况: 1、在项目开工之前肯定要充分作为项目进度方案,该进度方案需要和公司领导、客户进行协商后确定下来。 2、在项目需求调研过程中,要充分把握和准时发觉项目存在的技术难点,重点给于关注和解决,否则,技术难点将严峻影响项目进度。 (六)、资源管理状况: 1、成本掌握方面:严格根据公司下发的软件成本管理方法进行执行,同时把成本掌握作为鼓舞程序员乐观工作的有利武器,真正发挥程序员的开发热忱。 2、在人员管理方面:对于项目验收之后或者开发接近末期,适当地将已经不需要的资源和程序员释放出来交由公司安排,这样可以避开造成资源的铺张; 同时可以避开同一项目组项目成员任务差异太大而影响开发心情。 3、让项目组成员处于舒适、压力合适的开发状态,才能有利于项目的顺当进行。 4、今年本人负责的两个项目都有两位新员工作为项目成员,即共有四名新员工的同事,对于没有开发阅历的新同事,要花时间对其进行开发阅历的培育,同时在生活要给于关怀。