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平安工作放在首位,为确保幼儿在园平安,进一步强化老师和幼儿的平安意识,提高消防平安时的逃命自救及紧急疏散力量。我园于9月16日集中开展了消防平安演练活动。下午3:00分,各楼道信号员的哨声打破了幼儿园的安静,霎时,孩子们在老师们的指导下,孩子们快速去取毛巾弄湿,并捂住口鼻弯腰前行,根据平安预案中的疏散线路有条不紊的快速疏散到”平安地带”。疏散过程中,在老师、保育员的带领下,孩子们紧急、快速、有序地撤离了教学楼,疏散到了平安的操场。但在演练中也存在的两个问题,详细有:1、老师在指导幼儿,自己未进行爱护;2、两个班同时走到楼梯转向台时,幼儿有穿梭现象,较混乱。依据以上问题,我园准时召开班主任会议,针对问题进行整改,要求老师在指导幼儿和爱护幼儿的同时自己也要进行爱护,两个班在同时走到楼梯处时,分两侧两边走,先到的班级靠左走,后到的班级靠右走,各班幼儿在尽量跟随老师不要混到别的班级中。最新幼儿园消防演练活动总结(篇二)为加强我园幼儿的平安意识和逃命技能,我园在119消防平安日开展了消防平安逃命演练活动。我园各部门人员依据方案要求各就其位,听见警报后,老师马上停止活动,立即和保育员一起分发湿毛巾给孩子,快速地组织孩子弓着身子沿拟定的平安逃命路线疏散至最近的空旷地带,没有落下任何一人。逃命时,有演练过的幼儿能够娴熟地根据逃命通道疏散,但第三通道疏散人群较多,归于拥堵,教职工应当依据现场状况更改疏散线路,尽量往人少的通道疏散,在最短的时间内撤离。全园幼儿园在老师的指导带领下有序地撤离到空旷地带。疏散后,平安管理人对此次的演练作评价总结,确定此次演练的成效,并指出其中的不足,此次演练突然,部分教职工的应变力量不足,一个班级未分发毛巾就直接撤离,盼望全园师生能够重视每一场演练,在危急来临时才能镇静应对。