文档介绍：该【找春天教学反思模板(9篇) 】是由【如果我不是传奇】上传分享，文档一共【14】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【找春天教学反思模板(9篇) 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点,又要擅长引导同学,挖掘他们的潜力,培育他们的语言表达力量。找春天教学反思模板【篇7】本文的课题由一个“梦”字引导着同学对梦产生了很浓的爱好,激发了同学在生活的情景一一呈现出来。这是一篇阅读课文,讲了小仆人公阿德做了一个好玩的梦,乘坐飞船到火星上旅游,到月球上探望外婆,在地球上预订月球的物品等等,让我们产生对科学的幻想。老师结合一体机让生对本课加深印象并从中了解了文中提到的事物,让生了解阿德内心的活动,绽开各自的想象理解阿德的梦会有什么?都有什么样的效果?在本课中,老师创设了想象的空间,培育了同学的想象力量。而同学的想象也得到了尽情发挥,同学各个说得意犹未尽。在孩子们的心中,将来世界要什么有什么,想去哪就去哪,科技要多发达就有多发达。全部在现实生活中还不能实现的,在将来的世界什么都实现了。在结尾时老师从中让生了解到:“阿德心中的将来世界如此奇异,你们心中的将来世界是怎样的呢?”为入口,从而给同学制造想象的空间,让孩子们尽情地发挥自己制造力。孩子们也都想得合情合理,切合实际。从收集的资料通过一体机让生了解到阿德的“梦”最终都会一一实现的,让生的“梦”也依据科学绽开想象最终都会一一实现的。找春天教学反思模板【篇8】识字教学是枯燥而令人乏味的。单调、机械地反复分析字形,识记字形、字音。老师可谓是投入了大量的时间和精力,可教学效果却不尽人意,同学也失去了学****汉字的爱好。但是我们又不能不进行识字教学。教育部颁发的《语文课程标准》明确提出:识字写字是阅读和写作的基础,是1~2班级的教学重点。在学校阶段要让同学熟悉3500个左右常用汉字。在第这一学段,要熟悉常用汉字1600~1800个,其中800~1000个会写。熟悉和把握这些常用字不但要为日后的学****主要是阅读和写作)打下基础,而且能让学校生通过学****识字,在连续进展和完善口语的同时开发他们的智力潜能,并培育他们喜爱本民族语言文字的情怀。识字是如此的重要,那么怎样解决繁重的识字任务和高耗低效的教学效果之间的冲突呢》为此我作了一些尝试和探究。