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旧时赞扬一个人才华横溢,往往言此人琴棋书画、诗词歌赋样样精通。我于琴一道只是门外汉,于书画也只会把玩而已,倒是对于诗词歌赋经常颇有见解。我常写旧体诗,很喜爱听那些平平仄仄的动听悠扬。甚至为了读通入声字,还曾有过学****广东话的想法,惋惜无人教我。我写诗,写词,也写文,喜爱从古文字中查找那种蕴藉着悠远意境的感觉,喜爱赠给需要鼓舞、劝慰的伴侣一篇小序,喜爱和伴侣唱和,也喜爱自我沉醉。我还喜爱尝试各种文体,体会各个时代的语言风格。我的这类作品都附于申请资料后,俱是从以前自编的几个集子中摘选的,总体来说可以代表我的最高水平,因是用作求学,联想起古人求仕来,自拟其名目为《干谒集》。 对挫折,教会了我保持内心的安静,而且那时候登记的《围棋十诀》,其实非特是“围棋”的十诀,像“不得贪胜”、“舍小其实除书、棋、诗三者之外,我还有很多特长和爱好,但我终非是东方朔,是以总嫌文章冗长,只好在修改文章时,将之省去了。 人皆言“爱好打算性格,性格打算人生”,后半句虽有待我用一生的光阴去印证,但前半句已是被我证明过的了。我自幼不大喜爱与人争胜,这也许是****自老庄。即使很重要的围棋竞赛,胜败也只作谈资罢了,却不非常放在心上。后来与人争论围棋和(中国)象棋的区分,得出的结论是:围棋颇有道家风,象棋颇有儒家风。信哉!我便是爱道家的。自小来,我便喜爱“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒”这样的对子以及这样的感觉。那时的我做事也总讲求自然--连学****也如此。我那时从不刻意地去学什么,即使在初三,也始终坚信“自然”是最好--但结果究竟证明是我错了。 中考的失败曾让我迷失过方向,以至于我一度在文章中“自号‘落榜人’”,以至于我在入学之后的第一次考试便又失败,而我也确曾怀疑过自己是否仍是的。后来才想明白,我原先所主见的“自然”并非是真正意义的“自然”。就如观堂先生所言的三境界,只有历经了“独上高楼,望断天际路”的彷徨、“为伊消得人憔悴”的求索之后,才有可能达到“蓦然回首,那人却在、灯火阑珊处”那样的水到渠成、豁然贯穿,而这才是自然。等我想通这一层时,业已是高二的同学了--我高一时或许曾不是的,但自悟通观堂先生的境界之后,我想我又重新是的。然则细想起来,我高一时的迷惘,不也正是这三境界中的“独上高楼,望断天际路”么?那么高二的觉悟,并不晚罢?回思《晋书·谢安传》中的记载:“安妻,刘惔妹也,既见家门富贵,而安独静退,乃谓曰:‘丈夫不如此也?’安掩鼻曰:‘恐不免耳。’及万黜废,安始有仕进志,时年已四十余矣。”好像又感动起来。 假如说高一“望断天际路”,高二、高三“为伊消得人憔悴”,那么高考时该当是“蓦然回首,那人却在、灯火阑珊处”的收获的季节了罢?其实大凡中国的同学,自学校伊始,都在做着几乎同样的幻想。然幻想也有长短之分,高考终有成败之别。我想,为实现自己的幻想做出的努力,无论如何都是可敬的,我的北大梦也就是这样的朴实。人们常说“北大的同学都是‘熏’出来的”,那么北大的一切也都该有香罢?我就是想在那样的环境中,学那样的学问,结识那样的人物,张扬那样的共性,“熏”成个若干年后的自我。其实生在北京,总该有机会去北大校内中看看的,但总没有成行--只有一次是与人约了去玩,集合的地点在北大西门,也只有那样一次--算是与北大的初识罢。曾听人说,北大的匾额摆放的高度,倾斜的角度,刚好供人瞻仰,那一日我是见了的。我想,无论是什么样的人物,无论有什么样的成就,他站在北大的匾额下,也终究是个同学罢,“仰之弥高,钻之弥坚。瞻之在前,忽焉在后”,难以望其项背 曾听人说,北大的图书馆,是亚洲最大的校内图书馆,然而这图书馆的样子目前还只在我想像之中。我只是想着,假如将这书海比方为太平洋的话,我即使是巨轮,穷我一生的光阴,也断不行能巡游个遍,于是只好“漫游”了罢。的确,学问是全人类的,而我在学问面前,就犹如在全人类面前一样渺小,北大西门的匾额所告知人们的也许也正是这样一个道理罢?曾听人说,未名湖中博雅塔的倒影,是世界上最美的风景。虽然没有亲见过,但我是深以为然的--纵是世界名胜,也决不会像北大这样,一年年,一代代,牵动着亿万人的幻想呀!而我也是这亿万人中的一员,我是深深地憧憬着北大的--这也让我忽而想起一句稼轩词来: “我见青山多妩媚,料青山、见我应如是。” 但愿如此。南方科技高校自主招生个人陈述介绍推举信可编辑模板 了解自荐信(个人陈述)的作用 无论是哪所高校,都盼望通过自主招生选拔到人才。他们需通过考生的个人陈述对考生有个全面的认知,大致把握考生的整体状况,如:该生的学****力量、爱好特长、性格特点、将来规划等。 与此同时,考生既然选报了这所高校,该高校自然也盼望考生能给校方一个充分的理由――是什么缘由使你选报我校?所以,自荐信所要做的就是把你――完完全全的生疏人介绍给高校的初审老师。 某高校就在自主招生《个人陈述撰写建议》中表示:“我们盼望能够通过个人陈述来从各个角度全面地了解每一个申请者。个人陈述是你充分呈现自我的机会,它可以充分反应你的共性和才智。一篇真诚而生动的个人陈述会让你很快在全部的申请者中脱颖而出!” 个人陈述不但直接影响报考申请能否获得通过,而且即使通过后还会有“后顾之忧”。一般来讲,在后边的自主招生面试中,考官或评委会针对考生个人陈述中的内容或存在的问题,提出质疑、提出问题要求考生“答辩”。 因此,考生必需仔细、专心地写好自己的个人陈述,并要为面试中被提问、被质疑做好乐观的思想预备。 明晰写作内容 个人陈述的内容一般包括学****状况、相关活动、个人特点、申请动机、个人规划等方面,考生们可以依据自身实际以及学校的特点和要求进行加减,不需要面面俱到。 学****状况:主要介绍在高中的学****状况,包括成果、学科特长、奖学金、获奖等。 相关活动:介绍在中学阶段参与的校内外实践活动,如同学会、科研实践、竞赛、志愿者、实****等。可以说一说在这些活动中学到了什么,哪方面得到了提高(比如讨论力量、组织力量和领导力量、团队合作力量等)。 个人特点:说一说爱好爱好(如科技爱好、文艺爱好、运动喜好),或可以介绍具备的特别才能(如分析力量、领导力量、沟通力量),也可以说一说个人具备的品行(如和善、诚信、牢靠),并且用实际经受来说明这些力量和品行。也可以叙述曾经克服过的困难和你从中获得的品质等。 申请动机:说一说自己选择所报考高校和专业的缘由。 个人规划:谈一谈进入高校后的学****方案、今后的职业抱负。还可以说说在家庭生活和学****生活中有哪些人或大事影响了自己的人生观和事业追求、为什么有实现个人目标的把握等。 总结致谢:主要是为了表达对院校的憧憬及阅读材料者的敬重,不用过于具体,基本一两句话结束。 避开6大问题 在写个人陈述时,考生们切忌长篇大论,空谈抱负,要选择重点要点简要陈述,尤其要留意避开消失以下六方面问题。 一是过度的“文艺腔调” 文采不是第一要求,恳切才是最高标准。好比作文,应将满腹才情的挥洒建立在真情实感的基础之上。 二是忽视院校要求而谈规划 万不行脱离所申请院校的相关专业空谈抱负和学****规划,否则就算再,也有可能由于跟院校招生专业匹配度不高而被拒。 三是照搬套用 不管你在多么小众的网站上找到的多么共性或是的模板或者范文,也肯定有别人能?发现,最终汇总到批阅老师手中的是不行计数的个人陈述,假如消失内容“撞衫”的现象,只怕会让老师更加反感。 另外,需留意,要一校一写,没有万能的模板。千篇一律,难以出众。不同的学校,不同的专业,要展现自己不同的优势,有了针对性,就必定多了份可能。 四是分段不清,结构不明 与人便利,便是与己便利。同理心,也就是学会换位思索,在写个人陈述时,注意段首句的概述作用,留意全篇的行文结构,可以大大减轻批阅工的阅读负担,自然更易获得认可和好评。 五是虚构夸大 切记不要虚构经受、夸大成果。在谈及个人学****经受和成果时,要用数据说话,无亮点数据可谈个人爱好和潜质,但要留意这个爱好或潜质要与所报考院校专业匹配。 六是不重写作细节 标点符号、错别字等细节往往被忽视,规范的书面表达是胜利的必要前提。看似细节,往往易暴露弱点。单拿标点符号来讲,试举几例,以供考生思索,引用内容最终一个标点符号究竟是在引号内,还是在引号外?并列成分之间是该用顿号,还是逗号?这样的细节问题都值得关注,这也是语文素养的体现。同时,正确使用标点符号在高考大纲亦有明确规定。而且规范的书写和工整的字迹是尤为重要的。南方科技高校自主招生个人陈述介绍推举信可编辑模板 敬重的北京(清华)高校招生老师: 北京高校始终是我心目中憧憬的象牙塔。北京高校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培育出很多杰出人才,(阐述自己所熟悉的北京高校历史背景,以及自己憧憬的北京高校详细专业,进展方向)。我期望成为北京高校的一名同学,盼望在北京高校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,盼望成为北京高校光荣历史的见证人。我母校××中学很多学长学姐都不约而同的选择北京高校为第一志愿。我也特别渴望能在××年夏天拿到贵校的录用通知书,我盼望这次北京高校自主招生考试能够转变我的人生轨迹,让我投入到贵校的怀抱,我盼望能被贵校录用。 我的人生座右铭是——“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”!不断的刻苦进取造就我扎实的学问,求学路上的艰辛磨砺出我坚忍不拔的品质,传统生活的熏陶塑造我朴实的作风,青春的朝气给予我满怀的信念热忱。此时此刻,我手捧菲薄自荐之书,心怀自信真诚之念,期盼北京高校的老师能给我一个机会,我将会用行动证明自己。 我信任:今日我以北京高校为荣,明天北京高校将以我为傲!感谢北京高校老师从百忙之中抽出时间来惠览我的自荐信! 此致 敬礼! ××中学××× 20××年2月12日南方科技高校自主招生个人陈述介绍推举信可编辑模板