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单位建立联系,为同学深层的科技活动供应足够的试验场所,筹备校内观测站。5、抓好科普宣扬活动。鼓舞同学自己订阅科普报刊,利用各种渠道借阅科普读物,并提倡互通有无,乐观有效地引导同学留意收集最新科技进展动态。将学校教学区、办公区过道充分利用起来,布置科技教育的文化环境,设立“科学名人”专栏;“科同学活”专栏,“科学幻想”专栏,“科学制作”专栏,“科技名言”等专栏。