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信息教师年终工作总结.docx

上传人:或许我是传奇 2024/5/11 文件大小:20 KB

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】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。信息教师年终工作总结信息老师年终工作总结。眼看着时间消逝,我们的工作迎来了一个新的开端,传统上。我们需要在第四季度开头撰写年度总结。年度工作总结可以帮我们不断成长,少走很多弯路。如何才能让自己的岗位年度工作总结写得更加精彩?因此,栏目特意整理了信息老师年终工作总结,更多信息请连续关注本网站。信息老师年终工作总结篇120xx—20xx学年其次学期即将结束,回顾这一学期,本人在教育教学上,爱岗敬业,严谨治教,喜爱同学,努力做到把同学教好,让同学胜利成才。信息技术课,不仅仅是让同学学会几种操作,更重要的是要提高同学的信息素养。因此我在教育教学方面留意了以下几个问题,现总结如下:一、教学方面信息技术教学工作总结1、备课开学初,依据学校要求,仔细写好教学方案,提前备好课,写好教案,平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材教法,仔细学****中学信息技术课程指导纲要》。力求吃透教材,找准重点、难点,克服教学中的随便性。在乐观参与集体备课的基础上仔细备课,备课分三个方面:①备教材:钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息,对教材系统、重点和难点内容,做到心中有数。②备同学:常常了解同学的态度,学问基础,学****方法,增加教学的'针对性。③备教法:选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体,提倡使用现代教学手段。备课教案全部采纳电子教案,同时为了上好每一节课,通过上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。2、上课上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节课都要仔细做好上机预备,检查机器状态,有无“不行用机器”。上课时仔细讲课,教学目的明确,符合同学实际,体现教材的科学性和思想性,努力做到信息学问、信息力量、信息情意三者统一。使“学问与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点,突破难点,做到条理清晰、难度相宜、密度合理,保证授课内容的科学性和思想性,精讲精练,不消失学问性错误。运用多种教学方法,注意讲思路、讲规律、讲方法、学法,力求生动活泼,充分调动同学学****爱好。正确引导同学看待和使用网上信息,培育同学良好的信息素养。留意课堂管理,上课期间要求同学严格根据老师给定的任务进行操作,同时又留意因材施教,在同学完成上机任务时,到各台计算机前巡察,留意对差生进行手把手的辅导。课后准时做好课后反思,不断总结阅历,向课堂45分钟要质量。二、个人教学业务水平学****方面:信息技术学问更新很快,新学问、新产品、新术语几乎每天消失。作为信息技术老师,只有不断地更新自己的学问,不断地提高自身的素养,不断地自我加压,才能将信息学问更流畅地、轻松地、完整地讲授给同学,才能让同学始终走在信息技术学问的前端,跟上不断进展的时代步伐。在这次高一各学科新课程改革中,乐观仔细地参与本学科的连续教育培训,乐观学****各种理论学问,以提高自己的教学业务水平,仔细、主动地向其它有阅历的老师学****以便在工作中能以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。三、竞赛辅导方面本学期利用同学的课外活动时间,乐观组织、辅导同学学****QBASIC程序设计,每周支配几节课。培育了同学的动手动脑力量和创新意识,扩大了同学的学问面,培育了他们学****计算机学问的爱好,进一步推动了素养教育。四、本人今后的努力方向:1、加强自身基本功的'训练,课堂上做到精讲精练,注意对同学力量的培育。2、对差生多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在对计算机的熟悉上有更大进步。3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使同学不仅在班级集中留意力学****在机房上机时也要按规定严格约束自己。4、利用各种教学方法,提高同学留意力。以上是本人在本学期信息技术教学工作中的总结。社会在进展,时代在前进,同学的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决同学教育和管理工作中的新状况、新问题,把握其特点,发觉其规律,尽职尽责地做好工作,我要以“内强素养、外树形象、加快进展、争创一流!”为目标,踏实工作,服务于教,努力为学校的进展贡献自己的一份力气。信息老师年终工作总结篇2任现职以来,我所从事的工作主要有__班级的信息技术教学、全校的网络管理工作及学校的科技教育工作。一、以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度转变着人们的生存方式和学****方式做为学校的信息技术专职老师,担当了学校七、八班级的信息技术教学工作。在信息技术教育教学过程中,在仔细学****新课程理念的基础上,我一改以往老师演示、同学仿照的传统教学方式,在同学中开展探究式学****使同学的学问来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的沟通,促使同学在学****中学会学****我始终要求自己做到结合学校信息技术教学设施的实际状况,针对性地选择教学内容对同学进行教学,通过教学同学能够娴熟的把握了office办公软件,能够使用frontpage制作简洁的网页,能使用flash制作好玩的动画并能使用一些多媒体软件做一些小作品。能够根据《信息技术课程指导纲要》的要求完成教学任务。在教学之余,我还努力搞好爱好加强班的培训。二、网络管理工作,,做好审核与登记工作。,立刻进行校内网网络故障的排解并进行故障的信息登记。、监控校内网络运行状况,确保校内网正常运行。,做到防水、防尘、防静电,严格执行网络中心机房出入制度工作。现在我校的校内网络初具规模,包括图文、文件共享、学籍管理、资源共享等均可在网络上实现。同时内网和外网可互通。三、在学校的科技教育工作中,在校领导的高度重视下,成立了科普工作领导小组、建立各种完善管理制度和激励机制同时为了激励每个同学成材,激发科技创新热忱,让每个同学体验胜利的喜悦,我从学校的师生中选出一批乐于学****勇于创新的科技团队,开展丰富多彩的科技活动,通过以点带面和不懈努力,科技教育初见成效。我们的创新工作室被评为“兵团青少年创新工作室”和“兵团学问产权试点学校”。四、在工作中我力争做一个科研型老师,在信息技术与学科整合上,在理论上我作了以下探究论文《___》在第_届“____”全国中学校老师论文大赛中获得兵团三等奖、所撰写的论文《____》获全国一等奖,并在国家级专业刊物《___》上发表。所参加的课例《___》在“基础教育跨越式进展创新试验讨论”项目第十一届全国研讨会作品评比中获二等奖。所撰写的《___》获国家一等奖,本人撰写的教学设计《地球的自转与公转—白天与昼夜》获国家级教学设计一等奖。五、在平常的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则还利用自身的技术优势,关心同事制作多媒体课件,在制作过程中汲取他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完善结合。在学校教研活动中,能够乐观指导年轻老师的信息技术课,就如何上好课常常和他们进行坦诚的沟通。我还乐观指导同学参与各类竞赛,20__年辅导同学的小创造《___》在兵团青少年科技创新大赛中获三等奖;20__年辅导同学的综合实践活动《__》在兵团青少年科技创新大赛中获三等奖;20__年辅导同学的小创造《__》在兵团青少年科技创新大赛中获三等奖;20__年辅导同学的小创造《___》在兵团青少年科技创新大赛中获二等奖;当然竞赛结果不是我们的最终目标,而是要让竞赛带动更多的同学来参加,提高他们的力量。信息老师年终工作总结篇3不知不觉中一个学期就要结束了,回顾这个学期的工作,基本上是比较顺当的。我所享有的收获,我会用于下个学期的工作中,我所遇到的问题我会仔细思索,想方法解决。在这个学期中,本人能在保持原有良好工作态度的基础上,不断进步,不断进取,不断学****虚心向有阅历的老师学****为了保持优良的工作姿势,以使下一学年能以更的面貌去连续工作,现将本人这学期的工作状况进行全面的总结,总结如下:一、思想方面在这学期里,我从思想上,利用师德师风教育活动端正自己;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上留意形象,为人师表。一学期来,我乐观参与政治学****努力提高自身的思想觉悟,听从学校的工作支配,悄悄无闻地协作领导和老师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的确定。这些确定使我在以后的工作中变得更有信念、有动力去做好每一样工作。二、工作方面这学期主要的工作主要包括在三个方面:一是担当九班级共4个班的信息技术课的教学,二是学校远程教育资源的接收、整理、运用及设备的检修、维护等工作,三是学校相关文件资料的打印及各项数据的录入、核算等。为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期连续以发觉和培育具有综合素养的同学为小组长,详细分工,连带促进,使各班每个组在上课时都能相互协作,共同遵守微机室的规章制度,按老师要求进行正确操作,养成良好的学********惯和卫生****惯。信息老师年终工作总结篇421世纪是信息时代,计算机技术是现代科学技术的基础与核心,是信息社会的主要技术,它已经渗透到社会的各个领域,对当代社会产生了重大的影响,最终可转变我们的工作方式、学****方式和生活方式乃至思维方式,从而将会大大促进人类社会的进展和进步。我们可以糊涂的?发现:不把握计算机学问和计算机基本技能,将难以在现代信息社会中有效地工作和生活。电脑要从娃娃抓起,计算机学科教育己成为学校教育必不行少的科目之一。由于我原来不是学计算机专业的,对计算机把握不是太系统,加之首次上信息技术课,在教学方法及阅历方面难免不足。下面我就总结一下这半年来从事计算机教学的心得体会。一、引入趣味课题,激发学****爱好俗话说:爱好是最好的老师。一个人只有对某个问题产生爱好,才会启动思维,才会主动去查找解决它的方法,才会主动猎取相关的学问,将“要我学”变为“我要学”。并且,一个人只有在做事情时感到其乐无穷,精神才会高度集中,才能充分发挥自身的聪慧才智,才能有所制造,有所创造,爱好是激发同学学****乐观性的动力,也是激发制造力的必要条件。因此,在计算机教学过程中,老师的重要任务之一就是激发同学的学****爱好。这就要求老师从问题的引入和学****活动的设计上下功夫,引人入胜的开题,生动活泼的学****活动,是引发同学学****爱好的关键因素。课题能否胜利的引入,直接打算了一节课效果,每节课我都力求采纳同学们最感爱好事物来引导他们,如在教学四班级拼音输入法时,我问同学,你们想不想让电脑来关心你们做题?同学兴奋的说当然想了!用电脑来输入一些基本的汉字可能大家都把握,但你们知不知道电脑还可用来给汉字组词,当我给同学演示后兴奋得直拍手,都感动的说原来电脑还有这么多隐秘,看着同学那一张张可爱的脸蛋,一双双求知的眼神,我心里也好感动。还有在教授六班级的网页制作时,我先把自己做的精致网页给同学展现,并出示了一个自己写的留言本,同学们在课堂上用留言本可以便利的匿名留言、沟通,同学的学****网页制作的爱好一下子就激发起来了,都表示要开发自己,做自己的留言本,用来跟同学们沟通,有几个同学还想到了做一个谈天室。二、通过学****结果激发学****爱好同学通过学****活动,在不断获得新学问的过程中,能够不断地?发现自己的成果时,就会爆发出剧烈的连续学****的愿望,学****爱好也就越来越深厚。如在教学五班级同学如何上网查找资料时,我先到语文老师那里了解了一下课文中需要的学****资料,如《圆明园的毁灭》这篇课文,我教同学在“百度”网里搜寻“圆明园”的图片、课文的生字,词语和词语解释等,有些同学搜到了大量的图片及文字材料,加深了对圆明园的理解。这样同学既学****了语文,又学会了上网查资料,真是一举两得!学会了上网查资料的方法后,我让同学自已在网上查找资料,呵呵,爱玩是学校生的天性,他们竟然在“百度”网里搜寻到了“连连看”、“对对碰”等等一些“在线小嬉戏,”在网上玩起了嬉戏了!我真是服了这些小机智。在教学过程中,采纳边学边用的方法,学一点就让同学应用起来,不但可以满意同学的奇怪???心,而且在应用的过程中,可以充分确定同学自身的力量,增加同学的自信念,使同学总感觉到有新的挑战,新的兴奋点,这样既保持和促进了同学的学****乐观性,又可以进一步激发同学学****计算机的爱好,形成一个良性循环。作为老师,还可以有意识的扩大、增加这一效果,当某个同学的作品比较完善时,借助多媒体网的优势,我通常会发到我的FTP空间上或是网站上,给全班同学展现一下,并提出表扬和鼓舞。有一件作品“发表”了,感觉会怎么样?以我们自己的体会就可以知道。三、讲课内容打乱教材挨次,抽取精髓,激励同学们主动猎取学问计算机基本学问并没有严格的难易程度界限,特殊表现在应用软件上,比如word,FrontPage等,并不是必需把握了全部的琐碎的基本学问如拼写检查、背景设计、模版设计等等才能作出作品,长篇大论的介绍界面、菜单、模版、版式等基本学问只会让同学觉得索然无味,讲授这样的课程时,我的阅历是打乱教材挨次,首先抽取精髓来讲,紧紧吸引他们的爱好。比如讲FrontPage时,我首先用FrontPage做了一个网页作自我介绍,网页中使用了图片、文本、声音、动画等,而且告知每同学只要能上网的电脑就能?发现这个网页,展现完成时,他们?非常好奇,我就带领着他们详细去实现它,简洁介绍了文本、声音、图片的插入,然后要求他们也做一个自我介绍的或是介绍自己班集体的网页,他们很快完成了,很兴奋,但是种种问题也消失了,为了让网页更为美观,错了的字怎么改正?字体、字色的怎么转变,超连接是怎么一回事,鼠标、时间的一些特效等等,有的同学把握了这些学问,没把握的怀着迫切的心情仔细听我讲解,也能以最快的速度把握且记忆深刻。只用了短短的几个课时,大部分同学都能随心所欲的制作简洁的网页了。回顾这个学期所从事的电脑教学工作,基本上是比较顺当地完成了教学任务。当然,在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决。作为老师,教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也乐观参与学校组织其它活动如:政治理论学****冬季“三项”竞赛等。依据上述总结,我深深感到,只要立足实际,仔细分析和讨论好教材、讨论好同学,争取学校领导、师生的支持,就能制造性地搞好信息技术课的教学,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。信息老师年终工作总结篇5