文档介绍：该【最全面的幼儿园教师工作总结(5篇) 】是由【或许我是传奇】上传分享，文档一共【14】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【最全面的幼儿园教师工作总结(5篇) 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夏装已换成了冬装,随着宝宝们的欢唱声“新年好!”本学期也已经接近了尾声,回顾这学期的工作,自己有很多工作总结感悟:感悟一、用爱心与真心减轻孩子的“分别焦虑”我们班级有25名宝宝,都是家中的“小皇帝”“小公主”,虽然我们开学前向家长做了一些宝宝在家的生活****惯等的调查工作,且开展了亲子活动,但是收效不是很大,几个小年龄的孩子哭闹得比较凶。这些2岁多的孩子,让我们两位老师每天都是在手忙脚乱,甚至可以说是在狼狈中度过的。这边刚劝慰好哭哭啼啼的孩子,那边已经尿裤子了;喂饭的勺子刚拿到手中,后面已经在你背后吐了起来;刚拉开一对打架的,那头有多了两排牙齿印……但是不管孩子们有什么样的表现我们都很理解,试想一下幼儿离开了熟识的环境,处在一个生疏的环境中,无论是吃、住、行等对他们来说都消失了困难。例如:饮食不合口味;大小便便器的家园不全都;睡觉的小床发生了变化;活动的自由度受到了限制等,全部这些物理环境的变化让孩子们深感离开家庭的迷茫和苦痛,思念家的心情情感油然而生。而心理环境的变化使婴幼儿与亲人的依恋消失了距离,依恋对象的转变,造成婴幼儿不适应。全部这些变化,都会使幼儿消失哭闹、厌食、哀痛等焦虑心情,那么在这个时候,我们保教人员的作用尤为重要,我们要让孩子们感受到我们的关爱,为此我们采纳了许多策略来削减孩子的入园焦虑:情感转移:我们直呼幼儿的乳名,这让幼儿倍感亲切,从而消退生疏感,加深彼此的情感;理解、敬重幼儿在家的一些****惯,象抱着娃娃睡觉、拍着楼着睡等,让孩子有一种平安感,营造一种温馨的环境,让孩子感受到老师象妈妈。另外,我们会时不时地亲近幼儿,抱抱他们、亲亲他们、摸摸他们等,让孩子有一种亲切感。