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知识点,构建知识、能力体系【总结】光合作用的过程:建构光合作用知识,再归纳、整理形成学生自己的知识体系稳固知识7水的光解光反响 NADPH的合成ATP的合成NADPHADPATPNADP+CO2的固定碳反响C3的复原RuBP的再生七、板书设计光合作用的过程光反响碳反响场所叶绿体类囊体膜上叶绿体基质中物质变化①水的光解:2H2O→4H++O2②ATP的合成:ADP+Pi+能量→ATP③NADPH的合成:NADP++H+2e-→NADPH①CO2的固定:CO2+C5→2C3②C3化合物的复原:三碳酸→三碳糖③RuBP的再生:三碳糖→五碳糖能量变化光能→ATP、NADPH中活泼的化学能ATP、NADPH中活泼的化学能→三碳糖中稳定的化学能八、,三碳酸与RuBP含量会发生什么变化?光合作用过程中突然中断CO2时,三碳酸与RuBP含量又会发生什么变化??尝试设计实验来探究某种环境因素对光合作用的影响。8附:“光合作用的过程〞学案①温故知新⑤④③②光合作用概念绿色植物通过____________,利用__________,把________________合成_______________,并释放出_________的过程。光合作用的总反响:_____________________________________________________________光反响过程场所物质变化能量变化碳反响过程场所物质变化能量变化光反响与碳反响的区别与联系区别过程光反响碳反响场所条件物质变化能量变化联系