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安徽省合肥市包河区2020-2021学年八年级下学期期末数学试卷 解析版.pdf

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安徽省合肥市包河区2020-2021学年八年级下学期期末数学试卷 解析版.pdf

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】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..一、选择题(共10小题,每题3分,满分30分).若是最简二次根式,则的值可能是()A.﹣()A.+=﹣=2C.(﹣)2=2D.=﹣2x﹣5=0时,原方程应变形为()A.(x+1)2=6B.(x+2)2=9C.(x﹣1)2=6D.(x﹣2)2=(x﹣2)=x﹣2的解是()===0,x2==1,x2=《田亩比类乘除捷法》有这么一道题:“直田积八百六十四步,只云长阔共六十步,问长多阔几何?”意思是:一块矩形田地的面积为864平方步,只知道它的长与宽共60步,问它的长比宽多多少步?经过计算,你的结论是:长比宽多(),人间有爱,某中学广大教师为防疫积极捐款献爱心,如图所示是该校50名教师的捐款情况统计,则他们捐款金额的众数和中位数分别是(),,,,:△ABC中,如果a2+b2≠c2,那么△ABC不是直角三角形②△ABC中,如果a2﹣b2=c2,那么△ABC是直角三角形③如果△ABC是直角三角形,那么a2+b2=c2其中说法正确的是():..B.②③C.①③D.②,在正方形中,BD=2,∠DCE是正方形ABCD的外角,P是∠DCE的角平分线CF上任意一点,则△PBD的面积等于(),在我国古算书《周髀算经》中早有记载,如图1,以直角三角形的各边为边分别向外作正方形,再把较小的两张正方形纸片按图2的方式放置在最大的正方形内,若直角三角形两直角边分别为6和8,则图中阴影部分的面积为(),在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,E为CD的中点,射线AE交BC的延长线于点F,P为BC上一点,当∠PAE=∠DAE时,PF的长为()、填空题(共小题,每小题3分,满分15分),“*”,其规则为a*b=a2﹣b2,根据这个规则,方程(x+1):..“我的中国梦”为主题的演讲比赛,最后确定7名同学参加决赛,他们的决赛成绩各不相同,其中李华已经知道自己的成绩,但能否进前四名,他还必须清楚这7名同学成绩的(填”平均数”“众数”或“中位数”)﹣2x+k=0没有实数根,则一次函数y=kx+,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,点E是BC边上一点,连接AE,把∠B沿AE折叠,使点B落在点B′△CEB′为直角三角形时,、解答题共7大题,满分55分)16.(8分)(1)计算:÷﹣×﹣.(2)解方程:(x﹣2)(x﹣3)=.(6分)用无刻度的直尺按要求作图.(请保留作图痕迹,不写作法,标上字母)(1)如图1,已知∠AOB,OA=OB,点E在OB边上,四边形AEBF是矩形,请你在图中画出∠AOB的平分线OP;(2)如图2,在8×6的正方形网格中,请以BC为边画一个与△ABC面积相等,.(7分)已知关于x的一元二次方程x2﹣3x+k=(1)求实数k的取值范围;(2)当x1和x2是一个矩形两邻边的长且矩形的对角线长为,求k的值.:..(7分)已知:如图,在△中,D是BC边上的一点,E是AD的中点,过点A作BC的平行线交BE的延长线于点F,且AF=DC,连接CF.(1)求证:D是BC的中点;(2)如果AB=AC,试判断四边形ADCF的形状,.(8分)某商店以每件40元的价格进了一批热销商品,出售价格经过两个月的调整,从每件50元上涨到每件72元,此时每月可售出188件商品.(1)求该商品平均每月的价格增长率;(2)因某些原因,商家需尽快将这批商品售出,:售价每下降一元,每个月多卖出一件,设实际售价为x元,.(8分)某校举行了“文明在我身边”摄影比赛,已知每幅参赛作品成绩记为x分(60≤x≤100).校方从500幅参赛作品中随机抽取了部分参赛作品,统计了它们的成绩,并绘制了不完整的统计图表.“文明在我身边”摄影比赛成绩统计表分数段频数频率60≤x<≤x<8017b80≤x<≤x≤:(1)统计表中a=,b=;样本成绩的中位数落在分数段中;(2)补全频数分布直方图;(3)若80分以上(含80分)的作品将被组织展评,试估计全校被展评作品数量有多少?:..(11分)如图,已知正方形,点E在BC上,点F在CD延长线上,BE=DF(1)求证:AE=AF;(2)若BD与EF交于点M,连接AM,试判断AM与EF的数量与位置关系,、解答题(共小题,满分0分),正方形ABCD的边AD在y轴正半轴上,边BC在第一象限,且点A(0,3)、B(5,3),将正方形ABCD绕点A顺时针旋转(0°<α<180°),若点B的对应点B′恰好落在坐标轴上,则点C的对应点C′的坐标为.:..参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每题3分,满分30分).若是最简二次根式,则的值可能是()A.﹣【分析】直接利用最简二次根式的定义分析得出答案.【解答】解:∵是最简二次根式,∴a≥0,且a为整数,中不含开的尽方的因数因式,故选项中﹣2,,8都不合题意,∴:()A.+=﹣=2C.(﹣)2=2D.=3【分析】根据二次根式的加减法以及二次根式的运算性质进行判断即可.【解答】解:与不是同类二次根式,不能合并,因此选项A不符合题意;2﹣=(2﹣1)=,因此选项B不符合题意;(﹣)2=()2=2,因此选项C符合题意;因为33=27,所以=3≠,因此选项D不符合题意;故选:﹣2x﹣5=0时,原方程应变形为()A.(x+1)2=6B.(x+2)2=9C.(x﹣1)2=6D.(x﹣2)2=9【分析】配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.【解答】解:由原方程移项,得x2﹣2x=5,:..的一半的平方1,得2﹣2x+1=6∴(x﹣1)2=:(x﹣2)=x﹣2的解是()===0,x2==1,x2=2【分析】根据一元二次方程的解法则即可求出答案.【解答】解:x(x﹣2)﹣(x﹣2)=0(x﹣1)(x﹣2)=0,x=1或x=2,故选:《田亩比类乘除捷法》有这么一道题:“直田积八百六十四步,只云长阔共六十步,问长多阔几何?”意思是:一块矩形田地的面积为864平方步,只知道它的长与宽共60步,问它的长比宽多多少步?经过计算,你的结论是:长比宽多()【分析】设矩形田地的长为x步(x>30),则宽为(60﹣x)步,由矩形的面积=长×宽,即可得出关于x的一元二次方程,解之即可得出x的值,将其代入x﹣(60﹣x)中,即可求出结论.【解答】解:设矩形田地的长为x步(x>30),则宽为(60﹣x)步,根据题意得:x(60﹣x)=864,整理得:x2﹣60x+864=0,解得:x=36或x=24(舍去),∴x﹣(60﹣x)=:,人间有爱,某中学广大教师为防疫积极捐款献爱心,如图所示是该校50名教师的捐款情况统计,则他们捐款金额的众数和中位数分别是():..200元,,,,150元【分析】根据众数、中位数的意义求解即可.【解答】解:捐款金额为100元的人数最多,是16人,因此捐款金额的众数是100元,将这50人的捐款金额从小到大排列处在中间位置的两个数都是200元,因此捐款金额的中位数是200元,故选:.:△ABC中,如果a2+b2≠c2,那么△ABC不是直角三角形②△ABC中,如果a2﹣b2=c2,那么△ABC是直角三角形③如果△ABC是直角三角形,那么a2+b2=c2其中说法正确的是()A.①②B.②③C.①③D.②【分析】根据勾股定理的逆定理即可作出判断.【解答】解:①a=3,b=5,c=4,32+52≠42,32+42=52则△ABC可能是直角三角形,故原来说法错误;②△ABC中,如果a2﹣b2=c2,那么△ABC是直角三角形,说法正确;③如果△ABC是直角三角形,a=3,b=5,c=4,那么a2+c2=b2,但是a2+b2≠c2,故原来说法错误.∴其中说法正确的只有②,故选:,在正方形ABCD中,BD=2,∠DCE是正方形ABCD的外角,P是∠DCE的角平分线CF上任意一点,则△PBD的面积等于():..【分析】由于∥CF,以BD为底边,以BD边对应的高为边长计算三角形的面积即可.【解答】解:过C点作CG⊥BD于G,∵CF是∠DCE的平分线,∴∠FCE=45°,∵∠DBC=45°,∴CF∥BD,∴CG等于△PBD的高,∵BD=2,∴CG=1,△PBD的面积等于=,在我国古算书《周髀算经》中早有记载,如图1,以直角三角形的各边为边分别向外作正方形,再把较小的两张正方形纸片按图2的方式放置在最大的正方形内,若直角三角形两直角边分别为6和8,则图中阴影部分的面积为():..【分析】将阴影部分分割成正方形和长方形,根据直角三角形的边关系,即可求解.【解答】解:将阴影部分分割如图所示:根据直角三角形的三边为6、8、×10+2×2=:.,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,E为CD的中点,射线AE交BC的延长线于点F,P为BC上一点,当∠PAE=∠DAE时,PF的长为().【分析】根据矩形的性质结合等角对等边,进而得出CF的长,再利用勾股定理得出AP的长.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∠B=90°,∵AD∥BC,∴∠DAE=∠F,:..AE=∠DAE,∴∠PAE=∠F,∴PA=PF,∵E为CD的中点,∴DE=CE,在△ADE和△FCE中,,∴△ADE≌△FCE∴CF=AD=,设CP=x,PA=PF=x+4,BP=4﹣x,在直角△ABP中,22+(4﹣x)2=(x+4)2,解得:x=,∴:、填空题(共小题,每小题3分,满分15分),则实数x的取值范围为x≥8.【分析】先根据二次根式有意义的条件列出关于x的不等式,求出x的取值范围即可.【解答】解:∵根式有意义,∴x﹣8≥0,解得x≥:x≥“*”,其规则为a*b=a2﹣b2,根据这个规则,方程(x+1)*3=0的解为x1=2,x2=﹣4.【分析】先根据新定义得到(x+1)2﹣32=0,再移项得(x+1)2=9,然后利用直接开平方法求解.【解答】解:∵(x+1)*3=0,∴(x+1)2﹣32=0,:..)2=9,x+1=±3,所以x1=2,x2=﹣=2,x2=﹣“我的中国梦”为主题的演讲比赛,最后确定7名同学参加决赛,他们的决赛成绩各不相同,其中李华已经知道自己的成绩,但能否进前四名,他还必须清楚这7名同学成绩的中位数(填”平均数”“众数”或“中位数”)【分析】七名选手的成绩,如果知道中位数是多少,与自己的成绩相比较,就能知道自己是否能进入前四名,因为中位数是七个数据中的第四个数,【解答】解:因为七个数据从小到大排列后的第四个数是这七个数的中位数,知道中位数,然后与自己的成绩比较,就知道能否进入前四,:﹣2x+k=0没有实数根,则一次函数y=kx+2不经过第四象限.【分析】由方程无实数根利用根的判别式△<0,即可求出k值,再利用一次函数图象与系数的关系即可确定一次函数y=kx+2不经过的象限,此题得解.【解答】解:∵方程x2﹣2x+k=0没有实数根,∴△=(﹣2)2﹣4k=4﹣4k<0,∴k>1,∴一次函数y=kx+2的图象经过第一、二、:,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,点E是BC边上一点,连接AE,把∠B沿AE折叠,使点B落在点B′△CEB′为直角三角形时,BE的长为或3.【分析】当△CEB′为直角三角形时,有两种情况:当点B′落在矩形内部时,,先利用勾股定理计算出AC=5,根据折叠的性质得∠AB′E=∠B=90°,而:..′为直角三角形时,只能得到∠EB′C=°,所以点A、B′、C共线,即∠B沿AE折叠,使点B落在对角线AC上的点B′处,则EB=EB′,AB=AB′=3,可计算出CB′=2,设BE=x,则EB′=x,CE=4﹣x,然后在Rt△CEB′′落在AD边上时,′为正方形.【解答】解:当△CEB′为直角三角形时,有两种情况:①当点B′落在矩形内部时,,在Rt△ABC中,AB=3,BC=4,∴AC==5,∵∠B沿AE折叠,使点B落在点B′处,∴∠AB′E=∠B=90°,当△CEB′为直角三角形时,只能得到∠EB′C=90°,∴点A、B′、C共线,即∠B沿AE折叠,使点B落在对角线AC上的点B′处,∴EB=EB′,AB=AB′=3,∴CB′=5﹣3=2,设BE=x,则EB′=x,CE=4﹣x,在Rt△CEB′中,∵EB′2+CB′2=CE2,∴x2+22=(4﹣x)2,解得x=,∴BE=;②当点B′落在AD边上时,′为正方形,∴BE=AB=3.:..:、解答题共7大题,满分55分)16.(8分)(1)计算:÷﹣×﹣.(2)解方程:(x﹣2)(x﹣3)=6.【分析】(1)二次根式的混合运算,先算乘除,然后算加减;(2)将原方程变形为一元二次方程的一般形式,然后用公式法解一元二次方程.【解答】解:(1)原式=4﹣﹣2=4﹣3;(2)整理,得:x2﹣5x=0,x(x﹣5)=0,x=0或x﹣5=0,∴x1=0,x2=.(6分)用无刻度的直尺按要求作图.(请保留作图痕迹,不写作法,标上字母)(1)如图1,已知∠AOB,OA=OB,点E在OB边上,四边形AEBF是矩形,请你在图中画出∠AOB的平分线OP;(2)如图2,在8×6的正方形网格中,请以BC为边画一个与△ABC面积相等,且各顶点均在格点上的BCMN.【分析】(1)连接AB,EF交于点P,作射线OP即可.(2)判断出平行四边形BCMN的面积为10,作出平行四边形即可.【解答】解:(1)如图,射线OP即为所求.(2)如图,平行四边形BCMN即为所求.:..(7分)已知关于的一元二次方程x2﹣3x+k=(1)求实数k的取值范围;(2)当x1和x2是一个矩形两邻边的长且矩形的对角线长为,求k的值.【分析】(1)利用一元二次方程根的判别式即可得到关于k的不等式,从而求解;(2)根据根与系数的关系,以及+=(x+x)2﹣2x?x=5,即9﹣2k=5即可求1212解.【解答】解:(1)∵方程有两个实数根.∴△=(﹣3)2﹣4k≥0,即9﹣4k≥≤;(2)由根与系数的关系可知:x1+x2=3,x1?x2=k.∵+=(x+x)2﹣2x?x=5,1212∴9﹣2k=5,∴k=.(7分)已知:如图,在△ABC中,D是BC边上的一点,E是AD的中点,过点A作BC的平行线交BE的延长线于点F,且AF=DC,连接CF.(1)求证:D是BC的中点;(2)如果AB=AC,试判断四边形ADCF的形状,并证明你的结论.【分析】(1)可证△AFE≌△DBE,得出AF=BD,进而根据AF=DC,得出D是BC中:..(证法:可根据平行且相等于DC,得出四边形ADCF是平行四边形,从而证得DE是△BCF的中位线,由此得出D是BC中点)(2)若AB=AC,则△ABC是等腰三角形,根据等腰三角形三线合一的性质知AD⊥BC;而AF与DC平行且相等,故四边形ADCF是平行四边形,又AD⊥BC,则四边形ADCF是矩形.【解答】(1)证明:∵E是AD的中点,∴AE=DE.∵AF∥BC,∴∠FAE=∠BDE,∠AFE=∠△AFE和△DBE中,,∴△AFE≌△DBE(AAS).∴AF=BD.∵AF=DC,∴BD=:D是BC的中点.(2)解:四边形ADCF是矩形;证明:∵AF=DC,AF∥DC,∴四边形ADCF是平行四边形.∵AB=AC,BD=DC,∴AD⊥BC即∠ADC=90°.∴.(8分)某商店以每件40元的价格进了一批热销商品,出售价格经过两个月的调整,从每件50元上涨到每件72元,此时每月可售出188件商品.(1)求该商品平均每月的价格增长率;(2)因某些原因,商家需尽快将这批商品售出,:售价每下降一元,每个月多卖出一件,设实际售价为x元,则x为多少元时商品每月的利:..元.【分析】(1)设该商品平均每月的价格增长率为,根据该商品的原价及经过两次涨价后的价格,即可得出关于m的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论;(2)根据总利润=单价利润×销售数量,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其较小值即可得出结论.【解答】解:(1)设该商品平均每月的价格增长率为m,依题意,得:50(1+m)2=72,解得:m1==20%,m2=﹣(不合题意,舍去).答:该商品平均每月的价格增长率为20%.(2)依题意,得:(x﹣40)[188+(72﹣x)]=4000,整理,得:x2﹣300x+14400=0,解得:x1=60,x2=240.∵商家需尽快将这批商品售出,∴x=:.(8分)某校举行了“文明在我身边”摄影比赛,已知每幅参赛作品成绩记为x分(60≤x≤100).校方从500幅参赛作品中随机抽取了部分参赛作品,统计了它们的成绩,并绘制了不完整的统计图表.“文明在我身边”摄影比赛成绩统计表分数段频数频率60≤x<≤x<8017b80≤x<≤x≤:(1)统计表中a=12,b=;样本成绩的中位数落在分数段70≤x<80中;(2)补全频数分布直方图;:..)若80分以上(含80分)的作品将被组织展评,试估计全校被展评作品数量有多少?【分析】(1)由60≤<70频数和频率求得总数,根据频率=频数÷总数求得a、b的值,由中位数定义求解可得;(2)根据(1)中所求数据补全图形即可得;(3)总数乘以80分以上的频率即可.【解答】解:(1)本次调查的作品总数为18÷=50(幅),则b=17÷50=,a=50×=12,其中位数为第25、26个数的平均数,∴中位数落在70≤x<80中,故答案为:12,,70≤x<80;(2)补全频数分布直方图如图:(3)500×(+)=150(幅),答:.(11分)如图,已知正方形ABCD,点E在BC上,点F在CD延长线上,BE=DF(1)求证:AE=AF;(2)若BD与EF交于点M,连接AM,试判断AM与EF的数量与位置关系,并说明理:..【分析】()根据正方形的性质可得∠=∠ADC=∠ADF=90°,AB=AD,结合BE=DF,即可证明△ABE≌△ADF,于是可得AE=AF;(2)先判断出△AEF是等腰直角三角形,作出辅助线得出EN=DF,判断出△MNE≌△MDF,从而得出结论.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD为正方形,∴∠ABE=∠ADC=∠ADF=90°,AB=AD,在△ABE和△ADF中,,∴△ABE≌△ADF(SAS),∴AE=AF;(2)AM⊥EF,AM=EF,理由是:由(1)得:△ABE≌△ADF,∴∠FAD=∠EAB,∴∠FAE=∠DAB=90°,∴△FAE是直角三角形,如图,过E作EN∥CD,交BD于N,∴∠MNE=∠MDF,∠MEN=∠MFD,∵四边形ABCD为正方形,∴∠NBE=45°,∴△NBE是等腰直角三角形,∴EN=BE=DF,:..和△MDF中,∵,∴△MNE≌△MDF(ASA),∴EM=FM,∵AE=AF,∴AM⊥EF,AM=、解答题(共小题,满分0分).在平面直角坐标系中,正方形ABCD的边AD在y轴正半轴上,边BC在第一象限,且点A(0,3)、B(5,3),将正方形ABCD绕点A顺时针旋转(0°<α<180°),若点B的对应点B′恰好落在坐标轴上,则点C的对应点C′的坐标为(7,4)或(5,﹣2)或(﹣1,﹣4).【分析】根据题意画出图形,分3种情况进行讨论:点B的对应点B′恰好落在x轴正半轴上时,②点B的对应点B′恰好落在y轴负半轴上时,③点B的对应点B′恰好落在x轴负半轴上时,根据旋转的性质,利用全等三角形的判定与性质可得点C的对应点C′的坐标.【解答】解:因为正方形ABCD的边AD在y轴正半轴上,边BC在第一象限,且点A(0,3)、B(5,3),所以画图如下::..绕点A顺时针旋转(°<α<180°),点B的对应点B′恰好落在x轴正半轴上时,如图,∵AB′=AB=5,OA=3,∴OB′==4,∵∠AB′O+∠OAB′=90°,∠AB′O+∠C′B′E=90°,∴∠OAB′=∠C′B′E,在△AB′O和△EB′C′中,,∴△AB′O≌△EB′C′(AAS),∴B′E=OA=3,EC′=OB′=4,:..=OB′B′E=4+3=7,∴点C的对应点C′的坐标为(7,4);点B的对应点B′恰好落在y轴负半轴上时,如图,B′C′=AB=BC′=5,∴点C的对应点C′的坐标为(5,﹣2);③点B的对应点B′恰好落在x轴负半轴上时,如图,同①可知:△AB′O≌△EB′C′(AAS),∴B′E=OA=3,EC′=OB′=4,∴OE=OB′﹣B′E=4﹣3=1,∴点C的对应点C′的坐标为(﹣1,﹣4);:..的对应点C′的坐标为(,4)或(5,﹣2)或(﹣1,﹣4).故答案为:(7,4)或(5,﹣2)或(﹣1,﹣4).