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)取回水样,静置后过滤,实验室过滤时需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、________。(2)可用________检验该水样是硬水还是软水;(3)日常生活中将硬水转化为软水的方法是________;(4)下列做法会造成水体污染的是________(填序号)。①工业废水达标处理后排放②随意丢弃废旧电池③用含磷洗衣粉洗衣后直接排放无水④合理使用化肥和农药.【答案】(1)玻璃棒(2)肥皂水(3)加热煮沸(4)②③22、“双吸剂”是一种常见袋装食品的保鲜剂,能吸收空气中的氧气、二氧化碳、“双吸剂”,“双吸剂”固体样品很好奇,设计实验进行探究。【提出问题】久置“双吸剂”固体的成分是什么?【查阅资料】①铁与***化铁溶液在常温下反应生成***化亚铁:Fe+2FeCl═3FeCl;32②碱性的NaCO溶液可以与中性的CaCl溶液发生复分解反应。232【作出猜想】久置固体中可能含有F、FeO、CaO、Ca(OH)和CaCO。e2323【实验探究1】下表是小明设计的实验方案和记录的实验报告,请你补充完整。实验操作实验现象实验结论(1)取少量样品放入试管中,滴加一定试管中固体逐漸减少,,有________,:..导管另一端伸入澄清石灰得到浅绿色溶液,澄清不含FeO。23水中。石灰水变浑浊。(2)取少量样品放入试管中,加水溶试管底部有不溶物,上样品中含有解,静置后取上层清液滴加无色酚酞试层清液由无色变为红________。液。色。【实验质疑】小组同学通过讨论认为实验并不能得出一定不含FeO的结论,理23由是________、________(用化学方程式表示)。为进一步确定这包久置的双吸剂”固体的成分进行如下定量实验。【实验探究2】取3g样品研碎,并用磁铁充分吸引后,,按照图2流程进行实验,请回答相关问题:(1)操作二、操作三名称是________。(2)固体I的成分是________。(填物质化学式,下同)。(3)烧杯A中溶液和加入的碳酸钠溶液反应的化学方程式为:________。【答案】稀盐酸;Fe和CaCO;氧化钙或氢氧化钙;3FeO+6HCl═2FeCl+3HO;Fe+2FeCl=3FeCl;过滤;CaCO和FeO;233232323Ca(OH)+NaCO═CaCO↓+2NaOH2233四、综合应用题。23、学****了常见的酸、碱、盐后,同学们对NaOH的化学性质进行了整理归纳,并在老师的指导下进行如下实验活动。(1)[验证实验]在盛有NaOH溶液的试管中分别加入下列物质。①A中的实验现象为_______。②B中发生反应的方程式为________。(2)【探究实验】通过实验,同学们发现C、D试管中均无明显现象,于是继续进:..①证明试管C中已发生化学反应,以下实验方案合理的是_____。A在混合液中加金属Zn,无气泡产生B在混合液中加无色酚酞,溶液呈无色的C在混合液中加AgNO溶液,有白色沉淀3D用pH试纸测混合液的pH,测得pH等于7②为了证明D中已发生化学反应,同学们设计了下列实验方案。甲同学向该试管中再加入足量的_____,观察到有气泡产生,证明CO和2NaOH发生了反应。乙同学用图1所示装置进行实验。实验前U形管两端液面相平,将NaOH溶液滴入试管中,恢复到室温后,U形管中的液面_____;据此,他得出2与NaOH发生了化学反应”的结论。丙同学认为乙同学的结论证据不充足,理由是_____。乙同学在老师的指导下改进实验,利用如图2装置测定二氧化碳浓度变化,采集数据绘制成曲线(如图3)。据图3分析,能说明二氧化碳与氢氧化钠发生反应的时间段是_____。a-b段数据不再变化的原因是_____。:..(3)【定量实验】氢氧化钠固体常因保存不当而变质。兴趣小组的同学将一定量实验室久置的氢氧化钠样品(样品经干燥不含水分)%的盐酸混合,。求样品中NaOH的质量分数为_______。(写出计算过程,计算结果保留一位有效数字)【答案】(1)溶液变为红色2NaOH+CuSO=Cu(OH)?+NaSO4224(2)ABD稀盐酸左高右低可能是CO溶于水(或与水发生反应),导致压强降低2t~tCO溶解在水中达到饱和232(3)解:设样品中碳酸钠的质量为x,与碳酸钠反应的***化氢的质量为yNaCO+2HCl=2NaCl+HO+CO??x=?y=***化氢的质量为:200g×%-=+NaOH=NaCl+?z=8g40z8g?100%?%故样品中的氢氧化钠的质量分数为:8g?