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】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。:..……………………○………安徽省黄山市2021-2022学年八年级下学期期末语文试题○………装试卷副标题…………考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx………题号一二三四五六总分○线…得分……………注意事项:…、班级、考号等信息…………第I卷(选择题)○___…_请点击修改第I卷的文字说明…_○_第II卷(非选择题)_……__…_请点击修改第II卷的文字说明…_…_:……号…考…订_…评卷人得分_…_…_一、句子默写_○_…_…__……_1_….默写。:……级线(1)_______________,道阻且长。(《蒹葭》)○班_……_…(2)_______________,只有香如故。(陆游《卜算子?咏梅》)__…_…_…_(3)坐观垂钓者,______________。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)_○…__…_(4)万籁此都寂,______________。(常建《题破山寺后禅院》)…:…名…装姓(5)陶渊明《桃花源记》中与“老有所终”“幼有所长”描写对象一致的一句是…_…_订_“____________,____________。”_……__…_…_…(6)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中“________________,________________”两句,表__…_…:○达了“居者有其屋”的良好愿望。校学…○……………装评卷人得分……二、基础知识综合…………外○。…………………过去了,春天推开了紧闭着的窗户。失血过多的保尔挺过了最后一次手术,他觉得医内………院里再也待不下去了。十几个月来,看的是周围人们的种种痛苦,听的是垂死病人的○…呻yín()和哀号,这比忍受自身的病痛还要困难得多。…….○………页,共9页…………:..……………………○“算了,我做够了。我已经把部………○分血献给了科学,剰下的留给我做别的用吧。”………装(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。……哀号()呻yín()…….………(2)以上文字节选自苏联作家__________________所著的《钢铁是怎样炼成的》,文中○线…画线句所指的“做别的用”,是指保尔决定创作《__________________》。…………(3)下列有关保尔的四次受伤经历,按发生的先后顺序排列是_____________。……内…①在骑兵部队战争中一颗炸弹在脑袋旁炸开。………①在路快修好时,得了大叶性肺炎和伤寒。○___…_…_○①与波兰白军战斗腿受伤感染风寒。__……__…①严肃紧张的肃反工作击倒了保尔,回家养病。_…_…_:……号…考…订_…_评卷人得分…_…_三、综合性学****_○…__…__……__…:“‘和’美中国”文化传承活动,请你参加并完成下面的题目。……级线○班(1)请根据下面的材料,概括“和”包括哪些方面的思想内涵。_……_…_①“_《诗》曰:妻子好合,如鼓瑟琴。兄弟既翕,和乐且耽。宜尔室家,乐尔妻_……_…__○帑。”子曰:“父母其顺矣乎!”(《中庸》)…__…_…:…①丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。盖均无贫,和无寡,名…装姓…安无倾。(《论语·季氏》)_…_订__…_①不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山……__…_…_林,材木不可胜用也。(《孟子·梁惠王上》)_…_…:○校…①___________和谐相处①____________和谐相处①____________和谐相处○学………(2)请仿照示例,设计主题活动名称,并讲清具体内容。……装【示例】活动名称:专家讲和谐………具体内容:邀请国学教育专家来校参加“和谐校园”专题讲座………外活动名称:○………具体内容:………(3)请按要求修改活动倡议书。…内……全体同学:在“国际幸福日”到来之际,学校举办“‘和’美中国”文化传承活动,校…○……团委特发出如下活动倡议:…○………页,共9页…………:..……………………○……“和谐发展,共筑幸福”主题演讲或征文活动,交流构建人类命运共同体…○…的价值意义。……“保护我们赖以生存繁衍的环境”志愿者宣传活动,向社会传递“绿水清…………山”就是“金山银山”的科学发展观。……………○线………同学们,让我们行动起来,为创建和谐美丽的中国,贡献我们的力量吧!………实验一中校团委…内…2022年6月5日………○___…_…_○_①倡议书第三段中有错别字的词语是“_________”正确写法是“_________”。_……__…_…_…①画线句子有语病,应将“_________”改为“_________”。_:……号…①_________________________倡议书的格式有一处不规范,请提出修改意见:考…订_…_…_…__○…__…_评卷人得分_……__…四、现代文阅读:……级线○班_……_…__…_王子君…_…__○…__①“芦苇!”表姐亦男一声惊呼,()地奔向水边的芦苇荡。河岸有坡度几许,表_……:…名…姐突然奔跑,实在吓坏了我们,连忙喊“小心点!小心点!”要知道,表姐七十八岁了装姓…_…_订呢。__……__…②表姐却已站在河边,手握一枝芦苇拢在胸前,笑脸如花。_…_…__…_③表姐来京,我请她去奥林匹克森林公园一游。清洋河边,树木高耸,忍冬木红…:○校学…○果晶亮,空气清悠舒畅。表姐却一眼看见了河畔的芦苇。表姐痴痴地望着芦苇,喃喃…………自语道:“我最喜欢芦苇。”她的声音很轻,但那话里饱含着的深浓情感,“咕咚”落进…装…我的心。…………④表姐是我姨妈的二女儿。她出生在湖南邵阳,自小和姐姐、母亲跟随祖父母一…外○起生活,十岁又随祖父母去武汉定居。她的祖父、父亲都是教育家。祖父李剑农,为…………拯救苦难的中国,远赴异国求学,既是一个伟大的爱国者,也是著名史学家。父亲李………内琮池于美国康奈尔大学博士毕业后,毅然回到战火纷飞的祖国,践行他教育救国的理………念。亦男表姐和我大表姐,都受祖父、父亲影响,投身教育事业,且颇有建树。○………⑤表姐回武汉后,发来了她在奥森公园的照片。照片中,那芦苇的紫红花穗迎着○………页,共9页…………:..……………………○………○⑥我问表姐,你为什么“最喜欢芦苇”?………装⑦表姐说:我喜欢芦苇始于少女时代。最早接触它时还是幼年。那时父亲不在身…………边,母亲坐在窗前织毛衣时,常哼唱“望穿秋水,不见伊人影”,曲调有些哀婉。当时………不懂何意,但日子久了我也会唱了。大学读《诗经》时才知道它出自那首《蒹葭》,一○线…下子就喜欢上了芦苇。我打小酷爱旅行,尤爱山林水泽。实地接触了太多的不同季节…………的芦苇,发现它生命力极强。水边、沼泽、山坡、盐碱地、湖边……不择地域,自生……内…自长。苇秆细细的,高高的,柔柔的,却很有韧性,即使临风也不易被折断吹倒,且………摇曳生姿。我喜欢它的形象,喜欢它的性格。联想到自己的一生,可以说是历尽苦○___…_…_○难,但不曾被折断压垮,像极了芦苇;联想到为人处世,就该有芦苇那样坚韧坚强、__……__…自尊自爱的性格……末了,表姐嘱咐我,再去奥森公园时拍几张芦苇照发给她。_…_…_:…⑧受表姐的影响,我对芦苇也格外()起来。每次走到清洋河边,就想折一枝芦苇…号…考…订渡水到小岛去。_…_…_…__○⑨没过多久,北京突降大雪。隔天,我去看雪后的芦苇。清洋河边,前两天还有…__…__…着浓密的枯黄叶片的芦苇,大部分倒伏了,厚厚的积雪压在它们身上,乍一看,枝干…__…:……折断,叶枯花败,凄迷凋零。但是,也有许多没有被压伏、带着芦花的芦苇仍在风中级线○班_…飘摇,低下、倾斜,就是不倒下,不折断,风一停,它们又挺立起来。红红的晚霞把…_…__…_芦苇染成橘褐色、暗红色、褐黄色、金黄色,有一种浩渺、魔幻、魅惑的斑斓光彩。…_…__○…__…它们舞蹈着,成为这个即将万物凋零的季节的绝美姿态。_…:…名…⑩我拍了照片发给表姐,表姐()不已。装姓…_…_订“壮美!壮美!悲壮而不屈!看到没?风狂雨横,冰雪摧残,芦苇它就是不折__……__…腰,不倒伏,兀自昂然挺立!”_…_…__…_?表姐是个坚韧如芦苇的人。在那个特殊的年代里,表姐本该像芦苇花开一样的…:○校学…○青春却黯然失色。在祖父和母亲与世长辞后,最懂她的爱人又突然去世,成为永远的…………痛……但她像芦苇一样,痛而不语,仍勇敢而美丽地前行。…装…?我们每一个艰难前行、志存高远的人,谁不是表姐,谁不是芦苇呢?在芦苇般…………起伏不定的生命旅途中,我们一次次被风吹雨打,一次次被雪压霜欺,承受着孤独寂…外○寞、坎坷凄苦,但是我们从不抛掷自己的信仰和尊严,一直激励自己不蹉跎、不堕…………落。我们挺起腰杆,向上向善向美。………?眼前的芦苇,何止是植物,又仿佛一个柔软而庞大灵魂的象征。内………?我看见在春天,万物复荣,自由生长,水面波光耀眼,湿地被芦苇和其他水草○………点缀得一片绿油油;我看见整个奥森公园的水系,因为许许多多这样的芦苇伴生而欣○………页,共9页…………:..……………………○………○(节选自《光明日报》2022年3月18日,有删改)………,最恰当的一项是()…………………○线…5①.请根据第段内容,将表格填写完整。………………内…………○___…_…_○。_……__…_(1)表姐痴痴地望着芦苇,喃喃自语道:“我最喜欢芦苇。”(从词语运用的角度)…_….._:……号…(2)它们舞蹈着,成为这个万物即将凋零的季节的绝美姿态。(从修辞方法的角度)考…订_…①段介绍表姐的祖父与父亲生平的文字有什么用意?_…_…__○…“仿佛一个柔软而庞大灵魂的象征”,从全文看,芦苇“柔软而庞大”的_…__……__…“灵魂”包含了哪些内容?:……级线○班_……_…材料一__…_…_…_清洁能源,即绿色能源,是指不排放污染物、能够直接用于生产生活的能源,它_○…__…_包括核能和“可再生能源”。可再生能源,是指原材料可以再生的能源,如水力发电、…:…名…装姓风力发电、太阳能、生物能(沼气)、地热能(包括地源和水源)、海潮能这些能源。…_…_订_可再生能源不存在能源耗竭的可能,受到许多国家的重视,尤其是能源短缺的国家。_……__…_…_…可再生能源不产生或极少产生污染物。非再生能源,在生产及消费过程中尽可能减少__…_…:○对生态环境的污染,包括使用低污染的化石能源(如天然气等)和利用清洁能源技术校学…○…处理过的化石能源,如洁净煤、洁净油等。…………装………………外○…………………内………○………○………页,共9页…………:..……………………○………○………装…………………○线…………………内…………○___…_…_○__……__…(摘编自百度百科)_…_…_:…材料二…号…考…订_…_…_…__○②北京通州城市绿心森林公园,新绿初绽、生机萌发,千年大运河蜿蜒流淌。公…__…__…园植树区,一株紫玉兰含苞待放。这是2019年****总书记参加义务植树时亲手种下…__…:……的。近年来,一座座精致的街角公园、一片片蓊郁清新的景观森林,取代了从前杂乱级线○班_…无章的违章建筑,首都市民在“生态留白”中更觉呼吸顺畅。…_…__…_③在上海,一个个小微绿地、“口袋公园”出现在市民身边。用好“边角料”见缝插…_…__○…__…绿,“螺蛳壳里做道场”,用来形容上海千方百计为民造绿的“千园工程”再形象不过,_…:…名…上世纪九十年代,;最新数据显示,全市人均装姓…_…。__……__****总书记要求,增强全民节约意识、环保意识、生态意识,培育生态道德_…_…__…_和行为准则,开展全民绿色行动,动员全社会都以实际行动减少能源资源消耗和污染…:○校学…○排放,为生态环境保护做出贡献。…………⑤作为新兴的“车轮上的国家”,2021年我国新能源汽车产销量均超过350万辆,…装…。不仅上海、北京、广州、深圳,三四线城市甚至乡村,生活垃圾分…………类都正在成为生活新风尚。…外○⑥少用一张纸巾、少用一次性筷子,多乘一次公交、多蹬一次自行车出行,制止…………一次“宁剩勿光”聚餐、力行一次“光盘行动”……更多绿色,点亮中国人民的生活。亿………内万中国人踔厉奋发、播种绿色,走向更加美好的明天。………(摘编自《为子孙后代留下美丽家园》,《人民日报》2022年03月30日)○………材料三○………页,共9页…………:..……………………○………○得到了广泛认可,生态文明理念日益深入人心。欧美发达国家对储能电池的需求旺………装盛,“一带一路”沿线的绿色出行市场蓬勃发展,为了更快响应客户需求,我们正在东…………南亚的两个国家考察,启动前期工作,计划明年建设工厂。我们还在世界新能源研发………中心——韩国全罗南道筹建天能全球创新研发中心,整合全球科技资源,实施国际创○线…新合作,推动形成天能高质量可持续发展的“最强大脑”。…………②助推其他国家的绿色发展,是我们作为大国企业的责任担当。我们有信心抢抓……内…机遇,让中国的绿色新能源电池走向更多国家,造福更多百姓,为全球绿色转型做出………更多贡献。○___…_…_○(摘编自《中国绿色能源惠及更多国家》,《光明日报》2021年12月13日)__……__…,不正确的一项是()。_…_…_:…,受到许多国家重视,尤其是能源短缺国家。…号…考…订可再生能源不产生或极少产生污染物。_…_…_…_B20192021_○.年至年,我国清洁能源消费占能源消费总量的比重逐年提高,而煤炭的…__…__…消费量所占比重呈下降趋势。…__…:……、片片蓊郁的景观森林,上海小微绿地、“口袋公园”,无级线○班_…不体现为民植绿的“绣花功夫”。…_…__…,更多绿色点亮国人生活。亿万中国人踔厉奋…_…__○…__…发、播种绿色,走向更加美好明天。_…:…名…?有什么作用?装姓…_…:“如此高大上的清洁能源和我们中学生有什么关系?”请你根__……__…据材料二,帮助他解决困惑。_…_…__…,说一说“让绿色成为美丽中国应有的底色”有哪些意义。…:○校学…○……………装………评卷人得分……五、对比阅读…外○………【甲】………世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴…内……隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。…○…马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里……○………页,共9页…………:..……………………○………○策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无………装马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。…………(韩愈《马说》)………【乙】○线…②③④龙嘘气成云,云固弗灵于龙也。然龙乘是气,茫洋穷乎玄间,薄日月,伏光景,感…………震电,神变化,水下土,汩⑤陵谷,云亦灵怪矣哉!……内…云,龙之所能使为灵也;若龙之灵,则非云之所能使为灵也。然龙弗得云,无以………神其灵矣。失其所凭依,信不可欤!○___…_…_○异哉!其所凭依,乃其所自为也。《易》曰:“云从龙。”既曰:“龙,云从之矣。”__……__…(韩愈《龙说》)_…_…_:…【注释】…号…考…订①【乙】文题为《龙说》,是《马说》的姊妹篇,文中的龙和云分别喻指君与臣。①嘘_…_…_…__○气:吐气,呼气。①茫洋:辽阔无边际的样子。①感:通“撼”,摇动,震动。①汩…__…__…(ɡǔ):淹没。…__…:……。级线○班_…(1)一食或尽粟一石()(2)策之不以其道()..…_…__…_(3)云固弗灵于龙也()……_○…__…“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断两处)_…:…名…食马者不知其能千里而食也。装姓…_…。__……__…(1)其真无马邪?其真不知马也。_…_…__…_(2)云亦灵怪矣哉!…:○校学…○、乙两文都运用了___________写作手法,乙文揭示了“云”与“龙”的__________…………关系。…装…,想成为有用武之地的“千里马”,需要具备哪些条件?请谈谈你的…………看法。…外○…………………内……评卷人得分…六、作文○………○………页,共9页…………:..……………………○,按要求作文。………○………装黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。………——颜真卿《劝学诗》…………请根据上述材料,联系你的经历和体验,写一篇不少于600字的作文。○线…【提示和要求】…………(1)自选角度,自拟题目,文体不限(诗歌除外)。……内…(2)文中不要透露你个人的身份信息。………(3)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。○___…_…_○__……__…_…_…_:……号…考…订_…_…_…__○…__…__……__…:……级线○班_……_…__…_…_…__○…__…_…:…名…装姓…_…_订__……__…_…_…__…_…:○校学…○……………装………………外○…………………内………○………○………页,共9页…………:..……………………○……参考答案:…○………装乐安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜…………【详解】课文原句填空作答时,一是要深刻理解诗文内容;二是要认真审题找出符合题意………的诗文的语句;三是作答内容要准确,做到不加字、不少字、不写错字。本题中注意“溯○线…洄、落、碾、磬、髫、厦、庇、俱”等字词的书写。…………2.(1)háo吟……内…(2)尼古拉·奥斯特洛夫斯基暴风雨所诞生的………(3)①①①①○___…_○…___……__…_【解析】(1)哀号(āiháo):凄哀地哭号。呻吟(shēnyín):病痛时的低哼声。…_…_:……(2)本题考查文学常识识记。《钢铁是怎样炼成的》是尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部号…考…订长篇小说;主人公保尔·柯察金的童年,过的是最底层的苦难生活,年轻的保尔为拯救陷入_…_…_…__○敌手的老布尔什维克朱赫来而遭逮捕,在狱中表现得坚贞不屈,出狱后参军,在柯托夫斯…__…__…基骑兵旅和布琼尼骑兵团中转战疆场,浴血奋战,身负重伤后以惊人的忍耐力使医生们深…__…:……级为敬佩。出院后离开了部队,无论是做共青团工作,肃反工作还是参加修筑铁路的艰苦劳班线○_…_动,均表现出了坚持真理和不怕艰险的大无畏精神,并且在爱情问题上也有着严肃的态度…_…_…_…_…和精神境界,残酷的战争、艰苦的劳动、繁重的工作使保尔病倒了,双目失明,全身瘫__○…__…痪,但他以惊人的毅力从事文学创作,最终创作的《暴风雨所诞生的》获得了成功。_…:…名…(3)本题考查名著内容识记。①在骑兵部队战争中一颗炸弹在脑袋旁炸开。此情节在第一装姓…_订…_部第八章《战场上的搏杀》,在“与波兰白军战斗腿受伤感染风寒”这一情节后;①在路快修__……__…_好时,得了大叶性肺炎和伤寒。此情节第二部第二章《工地上的磨炼》;①与波兰白军战斗_……__…_腿受伤感染风寒。此情节在第一部第八章《战场上的搏杀》;①严肃紧张的肃反工作击倒了…:○校学…○保尔,回家养病。此情节第一部第九章《信念的考验》;故排为:①①①①。…………3.(1)人与人之间(家庭之间)和谐相处人与社会和谐相处人与自然和谐相处…装……(2)如:学生唱和谐举办“我爱和谐校园”歌咏比赛(或师生颂和谐举办“歌颂和谐校园”朗………诵比赛)…外○(3)绿水清山绿水青山召开开展(或举行、举办)缺少“倡议书”三个字,应……………写在第一行正中。……内………○页,共10页………○…………:..……………………○……【解析】(1)本条考查名篇理解。①中“妻子好合,如鼓瑟琴。兄弟既翕,和乐且耽。宜尔…○…室家,乐尔妻帑”意思是:夫妻们亲密无间志同道合,就好比婉转悠扬琴瑟协奏;兄弟们亲……装……亲热热聚在一起,是那样和谐欢乐永久永久;井然有序地安排家庭关系,把老婆孩子打发………得欢欢喜喜。“父母其顺矣乎!”意思是:这样,父母也就称心如意了啊!体现了家庭间和……○睦相处;故①处可填“家庭之间”。①中“丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患线………不安。盖均无贫,和无寡,安无倾”意思是:他们不担忧东西少而担忧分配不均匀,不担忧………贫困而担忧不安定;若是财富平均,便无所谓贫穷;境内和平团结,便不会觉得人少;境…内……内平安,国家便不会倾危。体现了社会的和平安定;①处可填“人与社会”。①中“不违农……○__…时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也”__○…___…意思是:不耽误农业生产的季节,粮食就会吃不完;密网不下到池塘里,鱼鳖之类的水产…__…_…_…就会吃不完;按一定的季节入山伐木,木材就会用不完。体现了人们辛勤劳动,适度取用_:……号…自然界的事物;①处可填“人与自然”。考…订_…_(2)本题考查活动设计。常见语文活动有演讲、征文、讲座、竞赛、故事会、手抄报、看…_…__○…_影视等。本题可从常见语文活动中选择一个,围绕“和”的主题进行设计。如:学生展和_…__……__…谐;内容:将生活中能够展现和谐的照片展示出来。:……级班线(3)①绿水清山——绿水青山;绿水青山:青绿色的河流、山脉;形容风景的秀丽。①病○_……_…_因:“召开”与“宣传活动”搭配不当;修改建议:将“召开”改为“开展”。①倡议书一般由标_…_…_…_题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。①标题,第一行居中写“倡议书”。①称呼,开头_○…__…_…:顶格写称呼;①正文由两部分组成,第一,写清倡议理由;倡议书的发出贵在引起广泛的…名…装姓响应,只有交代清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实,并申明发布倡议的目…_订…___…的;第二,写明倡议的具体内容和要求。这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体…__…__…化,开展怎样的活动,都做哪些事情,具体要求是什么,它的价值和意义都有哪些,均需…__…_…:○校一一写明。倡议的具体内容一般是分条排列的,这样写往往清晰明确,一目了然。①结学…○…尾,结尾表示倡议者的决心、希望,或呼吁。①在右下方写提出倡议的单位名称或个人名…………装字,在名称或名字下写日期。本题中倡议书的格式错误为:第一行未居中写“倡议书”三个………字;修改建议:第一行居中写“倡议书”三个字。………○……5.①细高柔韧①为人处世①性格(品质)①坚韧坚强………6.(1)“痴痴”一词本意是呆呆地、傻傻地,这里生动形象地写出了表姐看芦苇的迷恋和执……内……着,表现了表姐对芦苇的喜爱与深情。…○页,共10页………○…………:..……………………○……(2)拟人,赋予芦苇以人的姿态,生动形象地表现了芦苇在寒风中的悲壮不屈,表达了作…○…者对其生命力的赞美与咏叹。……装…,交代表姐成长的家庭环境,写出表姐的祖父与父亲在苦难年代的坚韧不屈和报效…………祖国的无私品质,及其对表姐的深远影响,丰富了文章内容,突出了文章的主旨。……○8.①虽经历磨难却优雅、柔美的气质;①虽历经苦难,却坚韧坚强自尊自爱;①悲壮而不线………屈,承受着孤独寂寞、坎坷凄苦却勇敢而美丽地前行;①有自己的信仰和尊严,一直激励………自己不蹉跎、不堕落。挺起腰杆,向上向善向美;①一代又一代的爱国者,无私奉献的精…内……神。……○__…__○…___…【解析】。…__…_…_…第一空:“欣喜”指心情欢喜、快乐、高兴;“惊讶”指感到很奇怪,惊异;结合第①段“表姐_:……号…却已站在河边,手握一枝芦苇拢在胸前,笑脸如花”可知,表姐看到芦苇的心情应是十分高考…订_…_兴的,应选填“欣喜”一词,可排除CD;…_…__○…_第二空:“关心”指(把人或事物)常放在心上,重视和爱护;“留意”形容对事物留心、注_…__……__…意、发现;结合第①段“受表姐的影响,我对芦苇也格外()起来。每次走到清洋河:……级班线边,就想折一枝芦苇渡水到小岛去”可知,受表姐的影响,“我”开始对芦苇留心、在意,故○_……_…_选填“留意”一词;故排除A;_…_…_…_第三空:“感动”指思想感情受外界事物的影响而激动,引起同情或向慕;“激动”指指激_○…__…_…:荡,由于受到刺激而感情冲动;结合第①段表姐的话“壮美!壮美!悲壮而不屈!看到没?…名…装姓风狂雨横,冰雪摧残,芦苇它就是不折腰,不倒伏,兀自昂然挺立”可知,表姐的心情因…_订…__“”“”_…我拍给她的照片而激荡,故选填激动一词;…__…__…故选B。…__…_…:○。学…○…结合第①段“水边、沼泽、山坡、盐碱地、湖边……不择地域,自生自长。苇秆细细的,高…………装高的,柔柔的,却很有韧性,即使临风也不易被折断吹倒,且摇曳生姿。我喜欢它的形………象,喜欢它的性格。联想到自己的一生,可以说是历尽苦难,但不曾被折断压垮,像极了………芦苇;联想到为人处世,就该有芦苇那样坚韧坚强、自尊自爱的性格”可知,表姐由芦苇,外○……联想到自己的一生,还联想到为人处世;表姐喜欢芦苇,喜欢芦苇“苇秆细细的,高高的,………柔柔的,却很有韧性,即使临风也不易被折断吹倒,且摇曳生姿”,可概括为喜欢芦苇细高……内……柔韧,摇曳生姿;表姐还喜爱芦苇的性格(品质),坚韧坚强,自尊自爱。据此填空。…○页,共10页………○…………:..……………………○……。…○…(1)句要求从词语运用的角度进行赏析。“痴痴”是呆呆的,傻傻的,对事物有一种迷恋、……装……执着的表情或态度,指极度迷恋某人或某种事物。结合“表姐痴痴地望着芦苇,喃喃自语………道”可知,“痴痴”形象地写出了表姐看着芦苇时的迷恋情态,表达了表姐对芦苇深深的喜爱……○之情。线………(2)句要求从修辞手法的角度进行赏析。结合“它们舞蹈着,成为这个万物即将凋零的季………节的绝美姿态”分析,句中写芦苇“舞蹈”,是运用了拟人的修辞手法,生动形象地写出看雪…内……后的芦苇仍在风中飘摇,低下、倾斜,就是不倒下,不折断,写出了芦苇在寒风中的悲壮……○__…不屈;结合句中的“成为这个万物即将凋零的季节的绝美姿态”可以看出,这里表达了“我”__○…___…对眼前所见芦苇的强劲不屈的生命力的赞美与感叹之情。…__…_…_…。_:……号…结合第①段“表姐是我姨妈的二女儿。她出生在湖南邵阳,自小和姐姐、母亲跟随祖父母一考…订_…_起生活,十岁又随祖父母去武汉定居。她的祖父、父亲都是教育家”可知,这里交代了表姐…_…__○…_成长的家庭环境;结合“祖父李剑农为拯救苦难的中国,远赴异国求学,既是一个伟大的爱_…__……__…国者,也是著名史学家。父亲李琮池于美国康奈尔大学博士毕业后,毅然回到战火纷飞的:……级班线祖国,践行他教育救国的理念”可知,这里写出了表姐的祖父与父亲在苦难年代的坚韧不屈○_……_…_和热爱祖国、报效祖国的无私品质;结合“亦男表姐和我大表姐,都受祖父、父亲影响,投_…_…_…_身教育事业,且颇有建树”可知,表姐深受祖父与父亲的影响,用实际行动热爱祖国报效国_○…__…_…:家。综上,文章第①段介绍表姐的祖父与父亲生平的文字,这是插叙,插入的与表姐相关…名…装姓的人物与回忆,交代了表姐成长的家庭环境,写出表姐的祖父与父亲热爱祖国,报效祖国…_订…___…的无私品质,也写出了他们对表姐的深远影响,丰富了文章内容,让读者对表姐有更深的…__…__…认识,突出了文章的主旨