文档介绍：该【名著导读《骆驼祥子》练习(含解析) 】是由【1781111****】上传分享，文档一共【12】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【名著导读《骆驼祥子》练习(含解析) 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。:..20道——《骆驼祥子》《骆驼祥子》,结合整本书,简要分析祥子堕落的原因。【答案】示例:因为祥子心死了,作为普通的人力车夫,祥子就想有一辆自己的车,自己个给自己个干。他为了这么一点点可伶的梦想,一步步去努力追寻,但是买车经历三起三落,现实总不让祥子那点梦想实现,小福子的死又给祥子的最后一击,祥子彻底堕落,变成了爱占便宜麻木潦倒的行尸走肉。【详解】本题考查名著内容及主题的理解。二、“全民阅读——《骆驼祥子》”专题讲座,邀请安徽大学中文系李教授给七年级同学做报告,你作为主持人,现场对他进行了采访,请补全下面对话中的提问设计。你:①_____________________________________________________________李教授:我认为在阅读时,抓住祥子最大的梦想:拥有一辆自己的洋车,扣住他“三起三落”的经历来阅读,可以帮助读者迅速了解祥子的生平经历。你:②_____________________________________________________________李教授:我还建议大家在圈点批注时,要多体会老舍作为语言大师的魅力。【答案】①示例:您认为用什么方法可以迅速了解小说主人公的生平经历?(意对即可)②示例;您对圈点批注这本小说还有什么建议?(意思对即可)【详解】本题考查提问设计。解答此题要联系上下文,结合语境推断。①根据李教授的回答“我认为在阅读时,抓住祥子最大的梦想:拥有一辆自己的洋车,扣住他‘三起三落’的经历来阅读,可以帮助读者迅速了解祥子的生平经历”可知,提出的问题应该是关于如何了解祥子人生经历的,如:您认为如何迅速了解祥子的生平经历?②根据李教授的回答“我还建议大家在圈点批注时,要多体会老舍作为语言大师的魅力”可知,提出的问题应该是圈点批注时还要注意哪些方面,如:您认为圈点批注这本小说还应该注意什么?三、名著阅读:...《骆驼祥子》阅读。(1)从下列三幅画中选择合适的一幅画,作为小说《骆驼祥子》的封面,并结合小说的具体内容阐释理由。我选______,理由:______________________________(2)祥子是老舍在《骆驼样子》成功塑造的人力车夫形象。在祥子起伏悲惨的命运中,曹先生和小福子是两个重要人物。请结合小说内容,分别概括这两个人物对祥子的影响。【答案】(1)我选B。理由:因为B画面上有古城楼,暗示了故事发生的主要地点;画面还有车夫和人力车,表明故事的主人公的身份。(2)示例:曹先生是祥子遇到困难时最想投奔和依靠的人。曹先生同情祥子,给予祥子的帮助、关心和信任,让他感受到温暖、安慰和做人的尊严,使祥子燃起对生活的希望。小福子是祥子喜欢的人,与祥子共同的悲惨命运拉近了他们心与心的距离。虎妞死后,小福子让祥子对新生活又有了希望。小福子的死,让祥子的美好愿望再次破灭,最终彻底沉沦。【详解】(1)考查名著阅读。,正在昂首挺胸吹着军号,可作为《红星照耀中国》的封面。这一名著中有“小号手”的形象。,说明他的职业是人力车夫。背景有高耸的城门,暗示故事的发生地点是京城。城墙下走过一队骆驼,暗示了人物与骆驼之间的关系。可作为《骆驼祥子》的封面。,意气风发。人物背景是一道青葱的山梁,生机勃:..(2)本题考查名著人物分析。.请从主题、写作特点、语言任选一个方面谈一谈你对《骆驼祥子》的感受。(不少于50字)【答案】提示:①主题:通过祥子的变化,批判了那个黑暗的社会。②写作特点:小说为我们展示了一幅具有浓郁的老北京风情的人物画与世态图;善于调动各种手法塑造人物形象,具有强烈的艺术感染力。③语言:创造性地运用北京市民的口语,使通俗朴素的语言文字变得生动新鲜、活泼有力,充满了民族风格和地方特色。【详解】本题考查名著积累。从主题、写作特点、语言三个方面中任选一个方面作答即可。《人世间》是现代作家梁晓声的作品,获第十届茅盾文学奖,讲述了一群小人物在改革开放近50年的奋斗史。请结合本学期我们阅读的《骆驼祥子》,谈谈你对“奋斗”与“成功”的理解。【答案】骆驼祥子希望通过自己诚实的劳动,个人奋斗摆脱悲惨命运,创立新的生活,但是经历三起三落后,他渐渐失去了生活的信心和勇气,最后沦为自暴自弃的行尸走肉,最终被黑暗的社会吞噬。【详解】本题考查理解小说主题的能力。,深度解读。小说的结尾往往对整部作品起到勾连作用,耐人寻味,给人启迪。《骆驼祥子》的结尾如是写道:“体面的,要强的,好梦想的,利己的,个人的,健壮的,伟大的祥子,不知陪着人家送了多少回殡;不知道何时何地会埋起他自己来,埋起这堕落的,自私的,不幸的,社会病胎里的产儿,个人主义的末路鬼!”:..【答案】《骆驼祥子》描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。通过人力车夫“祥子”一生几起几落、最终沉沦的故事,揭露了半殖民地半封建的中国社会底层人民的悲苦命运,证明了半殖民地、半封建的时代里的劳动人民想通过自己的勤劳和个人奋斗来改变处境,是根本不可能的。全书的结尾蕴含了作者对普通人的悲悯关怀,以及对黑暗社会现实的批判。示例:这个结尾,耐人寻味,给人启迪。结尾的形容词讲的都是祥子,概括了祥子的一生,但又不单单是讲祥子,而是讲那个时代千千万万的被黑暗社会压迫地喘不过气的人。作品以此结尾,寄寓了作者对于像祥子一样的普通人的悲悯与关怀,对黑暗社会现实的批判。【详解】考查名著赏析。,回答问题。(甲)是那么响;跑得不快怎能对得起自己呢,怎能对得起那辆车呢?……非快跑,飞跑,不足以充分发挥自己的力量与车的优美。……他感到疲乏,可是很痛快的,值得骄傲的。(乙)他觉得这无论怎样也比拉车强,挣钱不多,可是不用卖力气呢。打着面小旗,他低着头,嘴里叼着烟卷,似笑非笑的随着大家走,一声也不出。到非喊叫几声不可的时候,他会张开大嘴,而完全没声,他爱惜自己的嗓子。(1)上面两个语段选自小说《________》,作者_____________。(2)(甲)文中的他给我们展现出一个_______________________的形象。(乙)文中的他则又给我们展现一个________________________的形象。(3)请结合小说中祥子命运的“三起三落”,说说祥子为什么前后会发生这么大的变化?:..【答案】(1)骆驼祥子老舍(2)对未来充满希望、自信要强、勤劳。好吃懒做,到处骗钱混日子。(3)当时的社会制度和反动势力的迫害是造成祥子悲剧的客观原因;祥子所走的个人奋斗的道路,是造成他悲剧的主观原因。【详解】(1)本题考查文学常识。(2)本题考查人物形象。(3)本题考查理解文章内容与主题。每年的4月23日为“世界读书日”,鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣。学校每年四月集中开展“书香溢我校”系列读书活动。你所在的班级以此为契机开展了“读经典,忆老舍”的综合性学****活动,请你完成以下任务。《骆驼祥子》选文,完成相应的题目。已看不见了他们,他才又进到屋中。大家又说笑起来,他觉得发乱,会了茶钱,又走了出来,把车拉到电影园门外去等候曹先生。天真冷。空中浮着些灰沙,风似乎是在上面疾走,星星看不甚真,只有那几个大的,在空中微颤。地上并没有风,可是四下里发着寒气,车辙上已有几条冻裂的长缝子,土色灰白,和冰一样凉,一样坚硬。祥子在电影园外立了一会儿,已经觉出冷来,可是不愿再回到茶馆去。他要静静的独自想一想。那一老一少似乎把他的最大希望给打破——老者的车是自......己的呀!(1)选文中的老者是__________。(2)选文中说“那一老一少似乎把他的最大希望给打破”,祥子“最大的希望”是__________?《骆驼祥子》的过程中,你所在的小组探究的主题是:造成祥子悲剧命运的原因。你准备从哪些方面进行分析,请列出三个方面。“祥子的悲剧命运是否具有必然性”进行小组讨论。请表达你的观点和理由:..100~120字)。【答案】,、经济因素、个人性格、婚姻状况……。祥子想买一辆车,做自食其力的独立劳动者。但是在他面前的是军阀的乱兵、政府的侦探、车行的豪夺这样一个强大、罪恶、病态的社会,他不可能凭一个人的力量与这个社会抗衡。祥子的悲剧是时代与社会的悲剧,带有历史的必然性。【解析】。结合“那一老一少似乎把他的最大希望给打破——老者的车是自己的呀”可知,这是描写祥子遇见老马的内容。在遇到老马前,祥子最大的希望就是能拥有一辆属于自己的车,想“买上车,省下钱,然后一清二白的娶个老婆”;但是遇到老马后,祥子发现老马有自己的车,还是得拼命的拉车,甚至连最基本的生活都不能保证。于是祥子决定与虎妞结婚,不图别的,就图点钱,因为靠自己无论如何努力,到老也得像这小马祖父一样。据此回答即可。。作答时,可以从社会环境、他人影响、个人性格等角度分析。。,社区正在招募志愿者,假如,下列文学作品中的两位人物看到了通知,你觉得她是否会报名参加?请选择其中的一位,结合作品具体情节说说你的理由。《骆驼祥子》《红岩》【答案】我认为虎妞不会参加报名,因为虎妞非常的自私自利,她为了让父亲同意她和祥子结婚,选择在父亲的寿宴上来告诉父亲,同时她又非常的好吃懒做,结婚以后不同意祥子出去工作,整体就想着睡懒觉,吃各种好吃的。:..由。.阅读名著,可以根据作品的不同特点,采用相应的阅读策略,如可以借助作者评论。比如,老舍先生在小说《骆驼祥子》结尾评论样子“他为自己努力,也为自己完成了死亡”。要求:请结合作品中的具体情节,谈谈你对这句话的理解。【答案】示例:这句话是小说主人公祥子一生的写照。祥子为了实现梦想拼命拉车,在现实的苦难中慢慢沉沦,最后堕落成“野兽”。祥子拉车三年,为了买车省吃俭用,凑足100块钱,买了第一辆车。他在虎妞、小福子死后变得自私懒惰,不肯吃一点亏,为了十几个铜子陪着人家游街,只能在别人的丧礼仪式上抢轻活,与老人妇孺抢旗子和挽联。【详解】本题考查名著内容识记。14.“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,从不同角度看同一个事物会有不同的看法。班级拟开展“读名著,谈感想”综合性学****活动,请从下面“专题探究”中选择一个从正反两面说说人物的性格,写一篇发言稿,交流你的读书心得。字数200左右。【专题探究】专题一:《骆驼祥子》虎妞专题二:<西游记》孙悟空专题三:《水浒传》武松【答案】示例一:我选择《骆驼祥子》中的虎妞。她是一个具有双重性格的女子。一方面她帮助刘四爷管理车厂,是一把好手,刘四爷主外,虎妞主内,将人和车厂管理得如铁桶一般,有类似男人的爽快和利落;有着自己追求幸福的愿望,对祥子有真诚关爱的一面,经常变着法给祥子买些新鲜的东西吃。另一方面她大胆泼辣又有心机,在和祥子的爱恨纠葛之中,一直处于主动地位,她想控制祥子,让祥子对自己惟命是从,是家庭的支配者。比如她假装怀孕逼祥子结婚。示例二:我选择《西游记》中的孙悟空。孙悟空人称“齐天大圣”,是英雄的化身。他天资:..挑战的精神,充分显示了他英雄的特质。但他精明顽皮,爱捉弄人,故意叫猪八戒去巡山探路,自己则变作小虫暗中监视爱偷懒的猪八戒;他叛逆不愿受拘束,不墨守成规,所以他敢于闯龙宫闹地府;此外争强好胜、心高气傲以及性情急躁也是他性格的弱点。示例三:我选择《水浒传》中的武松。武松人称“行者”,他可以被称为正义的化身。从景阳冈打虎可以看出他是一个勇猛刚强、机智的人;斗杀西门庆、醉打蒋门神可以反映出他是一个有仇必复、有恩必报的侠义之人;大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭等可以看出他行侠仗义、嫉恶如仇的性格。但是在血溅鸳鸯楼中他杀害了几个无辜的家眷、仆役,可见他性格之中还有滥杀无辜的一面。【详解】本题考查对名著人物形象的分析。.阅读《骆驼祥子》时,我们发现一些人对祥子产生过影响,甚至改变了他的命运。请从下列人物中任选其二,结合相关情节,分别说说他们对祥子产生了怎样的影响。....人物:孙侦探、老马祖孙、虎妞、小福子人物一:人物二:【答案】示例一:孙侦探恐吓祥子,说他结识乱党,把祥子攒的准备买车的钱敲诈走了。祥子买车的梦想再次破灭。示例二:祥子在小马儿身上,他似乎看到了自己的过去。在老马身上,他似乎看到了自己的将来。小马后来因得病没钱治疗死了。祥子靠拉车改变命运的梦想被击碎,开始堕落成行尸走肉。示例三:虎妞诱骗祥子和自己结了婚,她给了祥子一种虎妞式的、近乎粗野的“疼爱”,她介入祥子的生活,造成了祥子身心崩溃的悲剧结局。虎妞是祥子向上进取的阻力和障碍,是导致祥子走向堕落的外在原因之一。示例四:小福子是祥子心中最后的希望,小福子的死让祥子对未来彻底失望,从此祥子失去对生活的信心,从上进好强变得自甘堕落,成为了行尸走肉。【详解】本题考查名著人物分析。:...不同的人生目标会产生不同的结局。请以保尔和祥子为例,说说你对这句话的理解,以及你由此获得的启示。【答案】保尔的人生目标是“为全人类(或祖国或人民)的解放而斗争”(或为共产主义事业而奋斗,或为革命事业而奋斗),最终,他用生命写成的小说《暴风雨所诞生的》终于出版了。生活的铁环已被彻底粉碎,保尔拿起新的武器,开始了新的生活,走在共产主义的道路上(结局只要写到以笔为武器,意对即可)。祥子的人生目标是想有一辆属于自己的车,(或做个独立的劳动者)。最后丧失了对于生活的任何乞求和信心,从上进好强而沦为自甘堕落,他开始游戏生活,吃喝嫖赌,彻底堕落为城市的垃圾。(或:祥子终究不能改变黑暗的命运,失去了希望、失去了追求、失去了灵魂。意对即可)启示示例:选择道路的同时,要看清楚自己真正的目标;选择正确的目标是人生起航的依托,坚持走下去才能到达胜利的终点;钢铁般的意志能助力目标的实现。【详解】本题考查名著情节和人物形象的理解分析。题干要求以保尔和祥子为例,结合其人生经历理解“不同的人生目标会产生不同的结局”。解答此题时要熟悉《钢铁是怎样练的》和《骆驼祥子》的名著内容,同时对两大主要人物有深刻的理解和认识,结合时代背景对于人物不同的人生目标以及不同的结局进行分析并引发人生感悟。,向你的学弟学妹进行推介。《钢铁是怎样炼成的》《简·爱》《骆驼祥子》《西游记》【答案】示例一:《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家奥斯特洛夫斯基创作的小说,成功地塑造了保尔?柯察金这个在布尔什维克党的培养下,在革命烽火和艰苦环境中锻炼出来的共产主义新人的典型形象。他以爱憎分明的阶级立场、崇高的道德风貌、高昂的革命***、奇迹般的生命活力和钢铁般的坚强意志,谱写着把一切献给党和人民的壮丽诗篇。示例二:《简?爱》,一部具有浓厚浪漫主义色彩的现实主义小说,一部带有自传色彩的长篇:..辱、敢于抗争的女性形象,反映一个平凡心灵的坦诚倾诉的呼号和责难,一个小写的人成为一个大写的人的渴望。读这部小说,我们可以感知简?爱人生追求的两个基本旋律:富有***、幻想、反抗和坚持不懈的精神;对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求。示例三:《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事,是伟大的人民艺术家老舍用同情的笔触描绘的一幕悲剧:二十年代末期的北京,一个勤劳、壮实的底层社会的小人物怀着发家、奋斗的美好梦想,却最终为黑暗的暴风雨所吞噬。它揭示了当时“小人物”的奴隶心理和无法实现的希望的最终破灭。示例四:《西游记》是中国古典四大名著之一,是明代小说家吴承恩所著的中国古代第一部浪漫主义的长篇神魔小说。主要描写了孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经,沿途遇到八十一难,一路降妖伏魔,化险为夷,最后到达西天、取得真经的故事。《西游记》想象新奇,上天下地,出神入化,可说达到了登峰造极的地步。主要人物的性格也极为鲜明,是一部鼓舞人积极斗争、永不灰心、为达到目标而百折不挠的书。【详解】本题考查写推荐语。选择所给名著中你最熟悉的一本,从主要内容、主题思想、写作特色、人物形象等某几个方面甚至某一方面入手推介即可,不必面面俱到。.每个人在成长的路上,总会遇到一些对自己产生重要影响的人。请从下列两组人物中任选一组,简要分析前者对后者成长路上产生的重要影响。·柯察金(《钢铁是怎样炼成的》)(《骆驼祥子》)我选______,______________________________【答案】示例一:A朱赫来是保尔的精神导师,每当保尔在成长中遇到问题,朱赫来便会及时地出现,为保尔排忧解难,指明前进的方向。在朱赫来的指引下,保尔百炼成钢,最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。示例二:B曹先生在生活上帮助祥子,在精神上经常鼓励祥子,让祥子走上正确的道路。【详解】本题考查名著阅读中的人物关系与影响分析。结合名著内容具体表述前者对后者成长路上产生的重要影响即可。:...《骆驼祥子》一书中祥子因不喜欢虎妞而离开,不久又回来了;《简·爱》一书中简·爱因得知罗切斯特的妻子还活着而选择离开,但最终又回到他身边。他们的“回来”分别有着怎样的原因?请结合小说内容回答。【答案】祥子屈服于命运,回到人和车厂;虎妞的假怀孕让祥子深感焦虑,老马的经历让他感到前途暗淡,辛苦积攒的买车钱又被孙侦探敲诈走了。简·爱一直深爱着罗切斯特,愿与他共担风雨;在得知他被火烧伤、疯妻已离世后,义无反顾地回到罗切斯特身边。【详解】本题考查对不同人物形象的分析。,品读小说可从细节描写入手体会人物思想性格。在班级的名著阅读分享会上,请你结合体会,分享自己关于《骆驼祥子)某一细节的阅读方法和感受。【答案】示例:读《骆驼祥子》时,我关注到了高妈劝祥子把钱存到银行里,祥子不听劝告,坚持把钱放在自己手里这一细节,这让我看到了祥子古板、狭隘的一面,也为他的梦想破灭作了铺垫。【详解】本题考查名著阅读方法分析。本题为开放试题,谈谈《骆驼祥子)某一细节的阅读方法和感受即可。《骆驼祥子》一书的内容,按要求答题。(1)请用简洁的语言概括图片中的情节。(2)鲁迅先生说“悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看”,祥子的人生经历能否印证这个观点?请简要分析。:..【答案】(1)祥子在曹先生家拉包月期间,曹先生去看电影,祥子在影院附近的茶馆里等候曹先生,遇见了老马,老马饥寒交迫,昏倒了,祥子见状,赶忙去给老马买了10个羊肉包子。(2)祥子来自农村,拼命的赚钱,经过三年的努力,他用自己的血汗换来了一辆洋车。但是没有多久,军阀的乱兵抢走了他的车。迎着这一个又一个的打击他作过挣扎,仍然执拗地想用更大的努力来实现自己梦寐以求的生活愿望。但一切都是徒然;用虎妞的积蓄买了一辆车,很快又不得不卖掉以料理虎妞的丧事。他的这一愿望终于完全破灭。他所喜爱的小福子的***,吹熄了心中最后一朵希望的火花,他丧失了对于生活任何企求和信心,从上进好强而沦为自甘堕落。【详解】(1)本题考查图文转换及情节概括。图片中的场景是饭馆,有三个人:一个年轻人、一个孩子、一个老人。年轻人在给老人孩子包子。可以判断出:年轻人是祥子。老人和孩子是老马和小马。据此可知,图片展示内容选自《骆驼祥子》第十章,大致内容:祥子在曹先生家拉包月期间,曹先生去看电影,祥子在影院附近的茶馆里等候曹先生,祥子在茶馆遇到老马和孙子小马。爷孙俩又冷又饿,祥子见状,赶忙去给老马买了10个羊肉包子,看着小马和老马,祥子想起自己的身世与将来。(2)本题考查名著人物把握。结合名著内容,选出能印证“悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看”这一观点的情节内容,简要分析作答即可。