文档介绍：该【《电气工程导论》课程教学大纲(本科) 】是由【1781111****】上传分享，文档一共【4】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【《电气工程导论》课程教学大纲(本科) 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。:..(IntroductionofElectricalEngineering)课程代码:05410001学分1学时:16(其中:课程教学学时:16实验学时:0上机学时:0课程实践学时:0)先修课程:无适用专业:电气工程及其自动化教材:《电气工程概论(第二版)》,范瑜,高等教育出版社,、课程性质与课程目标(一)课程性质《电气工程导论》是高等学校电气工程及其自动化专业低年级学生必修的“专业启蒙”课程,也可作为其他专业感兴趣学生的选修课程。通过本课程的学****使学生在系统学****电气工程各专业课程前,对本专业培养目标、毕业要求、培养计划、学****内容和相关知识,电气工程师必备的知识、能力和素质等有一个较全面的了解,培养学生认识电气和电气工程专业,了解电气工程各领域新技术发展概况及技术前沿,了解电气工程专业课程体系及主要教学内容。在初步接触本专业前沿学科的基础上,对自己毕业后所从事的电气工程各领域的工作有所了解,激发学生对电气工程及其自动化专业的学****兴趣。引导学生根据自己的兴趣和爱好有目的选择专业选修课,学会利用各类资源,在课外参加各种实践与科技竞赛活动,从而能够更好激发学生自主学****与探索的积极性和自觉性,培养学生具有追求创新的态度和意识。课程的具体目标如下:(二)课程目标通过《电气工程导论》课程的学****主要让学生了解和掌握专业培养目标、毕业要求、培养计划课程体系、主要核心课程及教学内容,了解毕业后从事的工作领域等,包括:课程目标1:了解电气工程及其自动化专业的内涵、服务面向及发展趋势,了解专业与学科的区别和联系。了解电气工程各领域新技术发展概况及技术前沿。了解本专业毕业后的主要就业去向和就业领域。课程目标2:掌握本专业培养目标、毕业要求,了解培养计划,了解本专业核心课程、主要学****内容及实践性环节。能够理解本专业主要学****内容和未来就业领域,并做出学****规划。课程目标3:能够客观评价电气工程实践对环境、社会可持续发展的影响。了解电气工程师应该具备的职业道德和规范。课程目标4:能认识不断探索和学****的必要性,具有自主学****和终身学****的意识。(三)课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系本课程支撑专业培养计划中的毕业要求指标点7-2和12-1。-、社会可持续发展的影响。-,具有自主学****和终身学****的意识。课程目标课程目标1课程目标2课程目标3课程目标4毕业要求指标点:..?7-2??毕业要求12-1二、课程内容及教学要求第一章绪论(一)、地位。、服务面向及学科分类。。。。(二)。。、分类及服务面向,使学生对毕业后要从事的工作领域有初步了解。,能够认识到本专业的实践活动对客观世界和人类进步带来的影响。、资源等问题与对策,了解电气工程的发展趋势,培养学生具有追求创新的态度和意识;、能力和职业道德,结合工程案例,认识工程师的职责与挑战,工程师终生学****的意义。(三);分类与应用领域;合格工程师应具备的特质、工程师终身学****的意义。。第二章电机与电器(一)、分类及应用领域。(开关电器、变换电器及限制电器)及应用领域。(二)、电动机及控制电机的特点和用途。。、熔断器、隔离开关和控制开关的功能及用途。、避雷器和电抗器的功能及应用。(三)重点与难点电机的种类及用途。变换电器和开关电器的功能。第三章电力电子与电力传动技术(一)。。、特征及应用。:..、电力学和控制理论三者的关系。、用途和发展趋势。、用途。(三)。电力电子器件的分类及用途。第四章电力系统及其自动化(一)、电力网及动力系统的关系。,变电所的作用。。。(二)、电力网及动力系统的组成及之间的关系。(包括火力发电厂、水力发电厂、核电站和新能源发电厂)的分类和作用,变电所的作用。、用途。(三)重点与难点电力系统的组成与发展趋势。新能源技术及应用。第五章专业培养计划与教学安排(一)、毕业要求。、主要课程、课程主要内容及教学安排。。。。对学生进行分组,每组5人左右,通过电气工程导论课程的学****对专业的认识和未来的打算等。。(二)。,学****方法和选课的方法。、方法和用途。(三)重点与难点专业培养目标、毕业要求和培养计划。文献检索工具的使用、自主学****的方法。教学形式及学时分配章主要教学方法支撑的课程目标课堂课程实验上机小计教学实践课程目标第一章电气工程概述44讲授、演示1、2、3、4课程目标第二章电机与电器22讲授、自学1、2、3、4:..电力电子与电力传课程目标22讲授、讨论、自学动技术1、2、3、4第四章电力系统及其自动课程目标22讲授、讨论、自学化1、2、3、4第五章专业培养计划与教课程目标44讲授、自学学安排1、2、3、4合计1616考核形式考核要求考核权重备注课后针对考核点布置1-2题的作业,让学生查阅资料,了解文平时作业献检索的方法,学会检索工具的使用,了解电动汽车中电机及20%驱动控制技术等内容(15%),平时表现(5%)。课程报告根据考核要求,撰写课程报告3000-4000字。80%五、。六、,主要知识点板书与多媒体相结合,多种教学手段综合运用。2017年09月10日