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2023年上海市虹口区初三中考一模语文及答案.pdf

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】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。虹口区初三一模语文试卷一、古诗文(分)(一)默写(分),__________________。(崔颢《黄鹤楼》),君子好逑。(《诗经·关雎》),__________________。(苏轼《水调歌头》),小雨同学来到大修后的和平公园,看见老人小孩在园中开心地锻炼、嬉戏的情景,不禁用《桃花源记》中的“_____,___”两句话来赞叹。(二)阅读下面诗文,完成第5—10题(22分)【甲】竹石咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。【乙】岳阳楼记(节选)嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以已悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎!噫!微斯人,吾谁与归?【丙】唐才子杨炯杨炯博学善文,与王勃、卢照邻、骆宾王以文辞齐名,海内称四才子,亦曰“四杰”,效之者风靡焉。炯恃才凭傲,每耻朝士矫饰,呼为“麒麟楦”①。或问之,曰:“今假弄麒麟戏者,必刻画其形履驴上,宛然异物,及去其皮,还是驴耳。”闻者甚不平,故为时所忌。【注】①麒麟“楦”读xuàn,唐朝人称演戏时装假麒麟的驴子叫麒麟拉,比喻虚有其表没有真才的人物。5.【甲】诗和【乙】文的作者分别是_____、_____。(2分)4分)①或异二者之为()②故为时所忌()【丙】文画线句意思的理解,最恰当的一项是()(3分),常常讥笑朝廷官员把自己打扮成麒麟,故称他们是“麒麟楦”。,常常讥笑朝廷官员虚伪造作,拖盖真相,称他们是“麒麟楦”。,每天讥笑朝廷官员把自己打扮成麒麟,故称他们是“麒麟楦”。,每天讥笑朝廷官员过分打扮,掩盖真容,称他们是“麒麟楦”。【甲】诗中加点的“尔”指代的是_____,【乙】文中加点的“斯人”指代的是______,【丙】文中加点的“闻者”指代的是_______。(6分)()(3分)A.【甲】诗“千磨万击还坚劲”句中的“还”,赞美了竹子不惧严酷考验的坚韧品性。B.【乙】文“其必曰”中的“必”表现了作者以天下为己任,以利民为宗旨的坚定信念。C.【乙】文“微斯人,吾谁与归?”表达了作者对现实中志同道合者难见的失望之情。D.【丙】文“效之者风靡焉”反映了“初唐四杰”文学造诣之高,在当时的影响之大。,这在【甲】诗【乙】文【丙】文中都有体现。【甲】诗和【乙】文作者对人生共同的态度是____,【甲】诗作者和【丙】文的主人公杨炯都具有_____的可贵品质。(4分)二、现代文(分)(一)阅读下文,完成第11—13题(15分)谈耐心①现在,焦虑、着急和不耐烦仿佛成了一些人的常见病,干什么事都显得急不可时,总是等不得、坐不住、慢不了和静不下。焦躁不安、心慌意乱;有的人看到他人提拔重用了,顿时沉不住气,千方百计走捷径;有的人则经不起一点怠慢和挫折,绕不得一点弯路和曲折,不愿也不舍得花更多时间做那些默默无闻、精雕细琢的事,恨不得一蹴而就,早日“梦想成真”;还有的人甚至变得有话不好好说,遇事不好好商量,碰到点问题动辄“一急二躁三冒火”,等等。一言以蔽之,没耐心。③耐心就是不急躁、不厌烦,它既是一种性格,也是一种品格,是“高尚的秉性”,能够成就事业,更成就人生。④耐心成就。在相当意义上说,对心是成功的“通行证”。在通向成功的道路上,每个人都可能遇到很多困难,如果没有耐心,不能坚持到底的话,则很难看到成功的模样。⑤耐心成就心态之美。耐心是面对纷繁复杂的世界能始终保持良好的心态。人生际遇百转千回,当我们经历人生岁月的蹉跎或者道路的泥泞坎坷之时,如能耐下心性,稳定情绪,保持良好心态,岂知下一秒不会有新的发现和收获?⑥耐心成就_____。哲人说:“无论何人,若是失去了耐心,就失去了灵魂。”耐心考验人的毅力和定力。古往今来,滴水穿石也好、铁杵磨成针也罢,愚公移山也好、精卫填海也罢,难在耐心、贵在耐心、成也在耐心。俗话说,慢工出细活。我们做很多事情,往往要靠绣花功夫、工匠精神,而离开了耐心,这些都无从谈起。好的人生需要文火慢炖、细水长流,这也正是对人的意志品质的锤炼和塑造。⑦耐心是一种修养,需要修炼养成。耐心不够,或因心里想法太多、欲望太强,或因沉不住气、性子太急。少一点功利,多一份淡泊;少一点焦虑,多一份淡定;少一点杂念,多一份纯净;少一点____,多一份_____。如此,方可保持一颗耐心,成就人生之美。⑦自然段划线处填写一对合适的词语___________。(3分),主要从三个方面展开论述。请根据本文写作思路,完成下列思维导图填写。(6分)⑤段中,请阐述理由。(6分)材料一:丰子恺先生曾在《山中避雨》提到,同友人游山遇雨而仓皇奔走。友人很不耐烦,但丰子恺先生竟被“一种寂寥而深沉的趣味”所牵引,“反觉得雨天比晴天游山趣味更好”,于是借了一把胡琴,信手而弹,一时把这苦雨荒山衬出了暖色。有位年轻人应聘给一位杰出的雕塑大师当助理,与其想象大相径庭的是,这位雕塑大师竟是一个整天埋头于工作室的老人。一天,年轻人问雕塑大师:“请问我何时才能像您一样名满天下?”雕塑大师沉默片刻后,极其严肃地对他说:“我只知道,是耐心的工作成就了今天的我。”(二)阅读下文,完成第—18题(20分)磨刀匠进城肖国才①仲春的一个周末清晨,小区门口来了位衣着朴实、满脸笑容的磨刀匠。身材魁伟,噪音洪亮,一声“磨——菜——刀哟”的吆喝,穿破晨雾,回声不绝,引来小区居民和过往的路人驻足围观。②“磨把菜刀多少钱呀?”③“刀磨了不好用,怎么找你退钱呢?”④人们你一言我一语地发问,围观的人越聚越多。磨刀匠清清嗓子,一脸和善地拱手作揖,然后笑盈盈地对围观者说:“老少无欺,明码实价。每把刀十元。如果磨得不好,分文不收,再倒赔一把刀的钱。初来乍到,大家信不过我都正常。今天磨刀不收钱,用得好,六次给不迟。”⑤话音刚落,只听人群里有人喊了声“好”,然后说要用自家的刀先来试试磨刀匠的手艺。⑥国观者的目光齐刷刷地循着声音看过去,原来是小区里那个面目清雅、凡事喜欢较真的老邹。⑦“磨刀真的不收钱?”老邹问。⑧“当然,手艺人说话做事不会虚头巴脑é人。”磨刀匠答。⑨约莫十分钟后,老邹就把两把菜刀放在了磨刀匠的面前。⑩磨刀匠麻利地从蜡黄色帆布包里取出四块磨刀石。他把矿泉水瓶当花洒。在一块条砖型青石上只轻轻点了点,水珠就均匀地洒在条石上。然后,他就着水珠把菜刀按在青石上磨起来。磨好一面后再磨另一面。刀刃上有个米粒大的缺口,他又换上一块有了几根头发搭在刀口,用力一吹,头发被齐刷刷割断。人群中爆发出热烈的掌声。不需多言,老邹拿着磨好的菜刀刚离开,几把生锈的菜刀就立马摆在了磨刀匠的面前。磨刀匠的验上掠过一丝笑容,接着打开了话匣子。他说他姓张,在乡下磨刀三十多年了。儿子从小到大读书的开销,都是他走村串户一把刀一把刀磨出来的。儿子研究生毕业后考进城里当了公务员,去年有了孩子。他进城帮儿子媳妇带孙子,刚来时很别扭,城里生活过不惯。于是,张师傅跟儿子媳妇说,周末他得出来透透气,顺带跟别人说说话。干干他舍不得放弃的磨刀手艺。?又是一个周末的清晨,我去小区外面买菜。只见小区门口张师傅来得很早,正猫腰坐在一张条凳上磨菜刀。我问他生意怎么样。他一脸喜色,下巴颏朝地上一堆待磨的菜刀点了点,说活儿多得出乎他的意料。他还告诉我,这些活儿都是前些日子来磨刀的顾客引荐来的,够他忙一天,不知道天黑之前能不能磨完。说完。他得意地笑。?几天后,张师傅身边又多了一位中年汉子,帮着他一起磨刀。大家见了都问,张师傅你收徒弟了?张师傅笑呵呵地道出原委:不是徒弟,而是同行。这位中年磨刀匠也是初来乍到,人生地不熟,吆喝了半天,没揽到一桩活儿。他主动跑来跟张师傅搭话。张师傅宽慰他:“不急,生意都是慢慢做出来的,坚持下去就会好起来的。”可他却说:“等不起啊,一家人还等着我挣钱呢,没活儿做怎么养家糊口。”张师傅听他这么说,思忖了一下说道:“要不,你做我的活儿,做多少得多少。不过,我得把丑话说在前头,你出的活儿我都要仔细检查,如果达不到我的要求,这活儿就不能给你做。”中年磨刀匠先是有些诧异,继而一脸感激,连声称谢。就这样,中年磨刀匠在张师傅身边干开了。他磨一阵刀,就递给张师傅看看,听听意见,再接着磨。张师傅认真地指点着他,即便是一点点瑕疵也不放过。?跟张师傅熟识的顾客老李,私下里悄悄地捉醒道:“老张,关键技术可不能随便传人,小心抢了你的饭碗!”张师傅听了嘿嘿一笑,说:“谢谢提醒,我不怕。”?张师傅把一份看似不起眼的磨刀活儿做得风生水起,着实惠及了不少小区居民。一天,张师傅边磨刀边和顾客聊天:“再过两年,等孙子上幼儿园了,我就去工商部门申请营业执照,开个磨刀公司。”说完他把磨好的刀逃给顾客。顾客接过刀,看了看,拉长了声音:“好——”根据拼音写汉字。(1分)é()“磨刀”为线索,按照时间顺序讲述故事。填写下表,完成故事情节概括(6分)图片作指南,并说明这段文字在文中的作用。(7分)磨刀操作指南:第一步:在青石条上均匀洒水。第二步∶__________________第三步;__________________第四步:换用细腻的青石磨刀口。作用:__________________________________。⑩段前,称主人公为“磨刀匠”,第⑩段后则称他为“张师傅”,请简述理由。(4分),对文章分析错误的一项是()(2分)、诚信纯朴的品质,表达作者对劳动者、工匠精神的赞美。,蕴含着作者希望传统技艺能够得到传承的美好愿望。,表达作者对进城农民处境的关注。,表达作者对劳动人民用自己的双手摆脱贫困的赞美。三、综合运用(分)阅读下面材料,完成第19—23题(20分)班级拟开展主题为“书香润心灵,阅读促成长”系列名著阅读活动,请你积极参与,完成相关任务。19.【活动一】知识竞赛下列选项中,对名著的介绍错误的两项是()(4分)B.《鲁滨逊漂流记》里的“星期五”是一位文明世界里不幸流落到荒岛的人。C.《红星照耀中国》真实、客观地记录了当时中国西北革命根据地的情况。D.《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔是一位英勇无畏的无产阶级革命英雄。E.《傅雷家书》里,傅雷教育儿子对艺术要精益求精,对生活要不拘小节。20.【活动二】名著推荐从下列名著中选择其中一部向同学们推荐,要求:必须围绕本次活动主题,用50字左右阐明推荐理由。(4分)A.《童年》B.《鲁滨逊漂流记》C.《红星照耀中国》D.《钢铁是怎样炼成的》E.《傅雷家书》F.《昆虫记》G.《艾青诗选》H.《水浒传》推荐《____》一书(请用楷体或者行楷正确抄写书名),理由∶_______。21.【活动三】名著赏析下列是摘自《水浒传》第九回中描写花和尚鲁智深的一段话,请你完成赏析任务(。4分)话说当时薛霸双手举起棍来,望林冲脑袋上便劈下来。说时迟,那时快,薛霸的棍恰巧举起来,只见松树背后雷鸣也似一声,那条铁禅杖飞过来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外,跳出一个胖大和尚,喝道:“洒家在林子里听你多时!”赏析:______________________________________。22.【活动四】名著朗诵下列是艾青《雪落在中国的土地上》一诗中两句诗的重音处理,你是否同意这样的处理?请阐述理由。(4分)中国的苦难与灾难像这雪夜一样广阔而又漫长呀!23.【活动五】写邀请函班级拟邀请家长一起参与。下列是拟写的活动邀请函,请帮助修改、完善。(分)图片(1)请在横线处填写本次活动的目的或者意义________(2分)(2)邀请函中孩子们围绕主题精心组织的知识竞赛、名著推荐、赏析、朗诵等活动一句是病句,可以修改为∶____________________。(2分)四、写作(分):这也是我的舞台要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。芳草萋萋鹦鹉洲(3分)(3分)(3分),并怡然自乐。(4分)(郑板桥)范仲淹(2分)6.(1)做,干(表现)(2)被(4分)(3分)8.(1)东西南北风(2分)(2)古仁人(不以物喜,不以己悲的人)(先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的人)(2分)(3)被杨炯讥笑的那些虚伪造作,掩盖真相的朝廷官员(2分)(3分)10.(1)坚定信念,执着追求(2分)(2)不随波逐流(刚正不阿)(2分):喧嚣宁静(写出一个给1分,写出2个并且构成反义词给3分)喧嚣、宁静(3分)12.(6分)(1)耐心,成就人生之美(2分)(2)耐心成就成功之美(2分)(3)耐心成就意志之美(2分),不急不躁,反而领略到山中别样的趣味。材料二写了雕塑大师告诉一个年轻人只有耐心才能成功。(3分)材料一和第五段“耐心成就过程之美”相一致,遇事要静,要能够积极的等待,要有良好的心态,而材料二讲述的是耐心与成功的关系。所以我认为材料一更合适。(3分)(1分)15.(1)展示磨刀手艺(2)讲述磨刀故事(3)想开磨刀公司(2*3=6分)1)将菜刀按在条型青石上两面磨(2分)(2)如有缺口,用有凹槽的青石夹着磨(2分)(3)通过对张师傅磨刀过程的细致描写(1分),表现了张师傅磨刀时认真仔细,手艺精湛(2分),表达了作者对这一人物的赞美敬佩之情(1分)。,只是知道他的职业,所以称他“磨刀匠”。(1分)第?段中他介绍了自己姓张(1分),且在交往的过程中,人们又被他的技艺所折服,被他的人品所打动(1分),尊敬之情油然而起,故尊称他为“张师傅”(1分)。(2分)(2+2分):推荐《傅雷家书》(1分,错别字扣分),理由:阅读该书,你能深刻体会到一位父亲对儿子无微不至的关怀、一位学者严谨的治学态度及拳拳爱国之情。(3分):这段话具体描写了鲁智深在紧急关头救林冲时的声音、动作、语言(2分),表现了鲁智深武艺的高强,以及行侠仗义的个性特点。(2分):对,理由:广阔而又漫长,突出中国经历苦痛与灾难空间范围之大,时间范围之长,从而凸显苦痛灾难之深重,体现诗人内心无比痛苦的喟叹。错,理由:重音应该落在“雪夜”,因为作者用“雪夜”象征当时的中国,强调“雪夜”,能让人自然联想到寒冷、黑暗,从而直接体会到当时中国经受的苦痛与灾难之深重。(表明观点1分,理由分析3分)23.(1)示例:为了家校携手共同促进名著阅读活动开展;为了让名著阅读更好地滋润孩子们的心灵,促进孩子们的成长。(2分)(2)修改为:孩子们围绕主题精心组织的知识竞赛,以及名著推荐、赏析、朗诵等活动。(2分)