1 / 14
文档名称:

江苏的体小学体育教师年终个人工作总结收藏6篇.docx

格式:docx   大小:19KB   页数:14页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

江苏的体小学体育教师年终个人工作总结收藏6篇.docx

上传人:或许我是传奇 2024/5/12 文件大小:19 KB

下载得到文件列表

江苏的体小学体育教师年终个人工作总结收藏6篇.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【江苏的体小学体育教师年终个人工作总结收藏6篇 】是由【或许我是传奇】上传分享,文档一共【14】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【江苏的体小学体育教师年终个人工作总结收藏6篇 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。江苏的体小学体育教师年终个人工作总结收藏6篇篮球教练工作总结。时间消逝,听从学校的支配,我们需要好好写一份篮球教练工作总结,工作总结可以让我们在工作中可以避开失误,工作更加顺当,我们在写工作总结的时候要留意主体内容的层次,在写篮球教练工作总结中,哪些需要重点讲呢?考虑到您的需要,编辑特地编辑了“江苏的体学校体育老师年终个人工作总结”,欢迎阅读,盼望您能够喜爱并共享!江苏的体学校体育老师年终个人工作总结【篇1】x月xx日下午,我们进行了开学以来第一次篮球岗位见习活动课。这是一场生动好玩的见习课,是由大二的两个班级进行了篮球对战,这场激烈精彩的对战,让我们看的特别快乐,同时我也有了肯定的感想和想法。我自己认为篮球不求别的花哨,把这三点做好。先来谈控球这是基本功的问题,是篮球的基础练好控球。先从三件事开头,首先就是要学会用手腕拍球,然后用手指黏球,其次要学会绕球培育良好的球感,例如绕颈,饶腰等,最终就要学会跑动中的运球不求快求稳,先做到这三点。其次就是标准的姿态也就是保持正确的手型,正确的姿态是右手五指张开托球掌心不触球,手腕与手肘分别成90度形成一一个不关口的正方形,出手时手臂自然前推,留意手腕的抖动和手指出手的感觉,出手不求高,但求快。最终就是上篮,这种有效的得分方式对于学校生来说应当是最简单把握的,上篮最重要的是注意节奏的把握,让对方摸不透自己的瞬间加速沉肩突破,不求快,但求钻对方的弱侧,起跳不求高,留意身体对球体的掩护,出手时留意手指的挑篮别僵硬。然后是培育篮球意识,篮球运动中“篮球意识”训练,直是篮球训练工作的重要课题之一,训练篮球竞赛是一项集体对抗性质的竞技项目。它不仅要求运动员具备良好的身体素养、技术水平,而且要求运动员具备良好的篮球意识。运动员具备了良好的篮球意识,就能在竞赛场上依据攻守态势,主动地查找和把握战机,实行恰当的对策和行动,最大限度地发挥本人和本队的优势,克敌制胜。美国篮球专家认为:篮球竞赛的取胜,60%靠思维,40%靠体力。现代篮球竞赛的实践也证明,运动员水平越高,这种趋势越明显。我们发觉,有好多队员个人技术比较好,然而到场上就不能正确发挥其技术,简洁地说就是不会动脑子打篮球其结果势必会队员个人的技、战术水平的提高,从而降低了全队的攻防质量。可见,篮球意识的培育应成为篮球训练中极为重要的一个方面。江苏的体学校体育老师年终个人工作总结【篇2】我校学校部女子篮球队自组建以来,经过近四个月的训练,队员在思想作风、身体素养、基本技术、战术方面有了不同程度的提高,现将工作总结如下:一、思想作风思想作风是球队思想教育的一个很重要的部分,只有严格管理和科学训练相结合,才能培育出技、战术、身体素养良好的球队。为达到目的,我在训练中坚持从难、从严、从实战动身,培育英勇、坚韧的战斗作风,以集体为最高荣誉,把这种硬作风渗透到训练场上,和队员学习生活中去,并始终作为一项最重要的任务来抓。二、身体素养训练在进行一般训练时,主要以速度、力气、耐力等素养为主。进行专项身体素养训练时,主要以两种形式进行训练:一种是紧密结合单个篮球技术、战斗的特点和要求进行的特地素养训练;一种是结合篮球技、战术意识进行的专项训练。三、技、战术训练在全面训练的基础上,特殊突出重点练习,从中培育同学的篮球组合、跑位、传球、投篮、掩护等技、战术的专项意识,使队员充分发挥自身的个人技术特点,强调以几个点为中心,加强掩护,反跑,和空切的小局部协作,力争全面、有用、精确?????、娴熟,并在实战中检验。四、改进1、加强实战训练,熬炼心理素养,但要留意适度,防止受伤及体力下降。2、竞赛前的兴奋度需提高,并且不能轻视对手,对于实力较弱的对手我们打出水平,绝不留情;对于实力较强的对手,我们严防死守,不放弃,避开失误。3、好的训练方式连续发扬下去。4、赛前调查对方的实力和基本概况。由于在选拔队员方面中存在问题,加上同学全是新选拔的队员,没有任何基础,只有个别女生有点基础。为能培育一支作风过硬、技、战术精良的女子篮球队,我会努力不懈,为振兴我校女子篮球事业做出更大的贡献。江苏的体学校体育老师年终个人工作总结【篇3】_年在学院以及校团委的正确指导下,篮球协会骨干及其会员们的共同努力下,篮球协会在本学期里更加成熟了一些。在本学期中,篮球协会乐观的参与团委、社团组织的各项活动,在校内篮球竞赛,影响巨大,为社团、同学们贡献了自己的一份绵薄之力。在_年度常常与各个协会共同为广阔会员以及学校同学们组织竞赛,加强增进与了解。这个学期里我们主要针对的内容包括日常的训练、裁判法;仔细组织竞赛练习,营造篮球运动声势;扩大篮球普及面,壮大爱好者队伍……我们组织策划了一系列竞赛,,篮协还乐观帮助其它系部和社团开展了一系列活动,活动总体上还算圆满,为我院体育竞技活动的进一步开展打下了良好的基础。这次活动,我们总结了一下阅历,以供今后开展活动。首先,此次篮球赛是全院性的活动,全院各系部均有代表参加进行了宣扬发动,保证了活动的知晓度,为活动顺当开展供应了前提与保证。此次篮球赛取得了胜利,让我们获得许多有益的阅历。但是,我们也有许多不足之处,教训与缺失的总结,更能让我们取得启迪,让今后的工作开展更加得力。通过本次篮球赛,我们学到了许多,今后,我们将在以下几个方面努力:一、不拘泥于以往的形式和内容,多思索,多沟通,拓宽自己的思路和眼界。二、学会工作、落实工作。把任务合理安排,人员支配到位,活动多做预案,多做预备。半年来,我们工作虽有肯定的成果,但我们协会还年轻,阅历还不够,又没有专职的工作人员,每走一步路都在不断探究中,好多问题还需要我们去总结提高、去解决。一是协会内部协调方面还需加强,主要是成员的工作力量、协调力量有待进一步提高;二是有个别会员大局观念还需加强,相互理解相互包涵的意识有待加强;三是协会开展工作的经费明显不足。经过一学期的工作学习,学习不的各个成员都得到了?非常好的熬炼,无论在熟悉上还是在行动上都有肯定的提高。。总的来说,这一年里,我们的工作得到了老师和同学们的支持,虽然有一些不足的地方,但是还是很胜利的。信任在将来的工作中,我们将做得更好,将会去得更加优异的成果。江苏的体学校体育老师年终个人工作总结【篇4】体育传统项目学校是指多年来该校在一或两个运动项目上已具有广泛的群众性和相当的运动水平,长期以来形成传统的学校。我校自二0__年被市教育局、文体局确定为“青少年篮球业余训练网点校”以来,把普及篮球项目做为学校特色项目来抓。随着我校篮球运动广泛、深化开展,近年来,这一运动已经成为我校展现体育风采的一道亮丽的风景线。我校篮球运动的普及和水平的提高均得到上级与同行的认可与确定。为进一步弘扬我校篮球特色项目建设,使我校篮球运动普及和水平再上一个新的平台。本人认为,在今后教学组织、训练及机制管理上还应做到分层递进,整体提高。一、构建篮球课堂教学内容体系和教学策略要使全校同学普遍参与篮球活动,人人都会玩篮球,课堂教学是基础,它是同学猎取篮球学问,把握篮球技能的主要阵地。在现行体育与健康(学校)教材中篮球教学内容没有形成体系,教学目标不够明确,给老师的教学带来很大的盲目性。我们应综合体育与健康各班级教材,依据不同年龄阶段的同学身体发育的特点,对1--6班级教材中的一些选学内容进行适当的调整,合理的支配篮球教学内容和帮助素养练。1、教学内容分层支配:一班级支配以原地左、右手运球、面对面抛接球、直线跑、跳等练习;二班级支配以原地左右手运球、原地双手胸前传接球、行进间来回运球、运球急停、急起来回、跳绳、单双脚跳、来回摸线跑、投垒球等练习;三班级支配以行进间曲线来回运球、运球急停、急起、双手胸前跑动传接球、原地单双手胸前投篮、双人攻防练习、60米加速跑、200米耐力跑、立定跳远、、立卧撑等练习;四班级支配以行进间来回变向运球、运球接跑篮、跑动传接球上篮、双手胸前投篮、单手肩上投篮、攻防练习、60米、100米快速跑、400米、800米耐力跑、立定跳远、单脚跳、引体向上、府卧撑、步伐移动等练习;五班级支配以双手胸前跑动传接球上篮、假动作突破运球上篮、全场来回运球上篮、传接传切协作上篮、快攻传球跑动上篮、人盯人攻防练习、800米、1000米跑、变速跑、摸线来回跑、仰卧起坐、府卧撑、引体向上、掷实心球等练习;六班级支配以过障碍变向运球、全场人盯人攻防练习、定点投篮(单手肩上投篮)、行进间急停跳投、区域联防、小组对抗赛、60米、100米加速跑、1000米变速跑、来回摸线跑、助跑摸高、单脚跳、连级蛙跳、府卧撑、引体向上、掷实心球等练习;2、篮球课堂教学策略:(1)从培育和进展同学的爱好入手,力争每堂课前支配熟识球性或与篮球相关的练习。(2)要求老师对篮球基本技术教学,动作要规范、正确。(3)篮球技术教学与身体素养练习相结合。(4)要切合学校生的实际状况进行教学,不急于求成。(5)篮球教学内容列入学期考查内容中,布置给同学,让同学明确目标,促进自学自练。二、构建以三个保证为前提,以课堂教学为主线、以竞赛为动力的活动模式依据学校构建篮球传统校目标要求,应实行以下管理策略(一)做到“三个保证”1、场地器材保证:学校应对全校训练的场地合理支配规划,并为年段或班配备相应数量的小篮球,保证体育课教学、活动的顺当开展。2、时间上的保证:各年段每月支配二节篮球教学课和一节活动课,进行篮球基本技术的练习。3、辅导人员的保证:由体育老师、班主任、体育委员、体育小组长组成阶梯型辅导队伍。详细分工:体育老师负责技术指导,班主任全面管理,体育委员和体育小组长负责各小组的分组练习。通过老师指导、同学互帮互学,促进各班级运动水平的提高。(二)以“教学”为主线:专任老师以学校制定的篮球训练目标和要求,依据各班级训练内容,仔细抓好同学基本动作和基本技能的训练,上好普及班、提高班、课外活动课。激发同学爱好,为提高普及和整体的运动水平奠定良好基础。(三)以“竞赛”活动为模式:学校应把篮球竞赛列入学校校历。每学期支配1—2次篮球单项竞赛,为同学构建自我展现平台。如:各班级竞赛项目一班级以原地左、右单手运球、直线运球竞赛等;二班级以原地左右手运球、行进间直线来回运球接力竞赛等;三班级以行进间来回运球接力、曲线来回运球接力、定点投篮、半场五分钟钟连续投篮竞赛等;四班级以行进间运球接力、定点投篮、两人跑动传接球、半场人盯人防守、三人篮球赛等;五班级以运球接力、一分钟连续投篮、一分钟全场跑篮、三人半场人盯人竞赛、全场五对五竞赛等;六班级以变向运球接力、运球过障碍物接力、定点投篮竞赛、.全场五对五竞赛、师生联队友情赛等;“学而不练则不熟,练而不比则没提高”。通过课外活动丰富多彩的篮球竞赛,让同学发觉自己的不足,学到别人的各种特长,促使他们在今后的学习中更加主动的去参加学习;同时能培育同学不怕苦、不怕累、英勇坚韧的拼搏精神;培育组织、推断、反应力量,提高同学整体综合身体素养。通过竞赛我们可以?发现同学在竞赛场上表现出来的意识、力量的进步。三、乐观发挥校内媒体作用,营造篮球运动良好氛围,增加同学对篮球运动的感性熟悉良好的教学氛围,是一种具有感染性的催人向上的教育情境,能使同学受到感化和熏陶,产生感情上的共鸣。它直接影响到师生的关系、双方信息、感情上的沟通以至整个教学效果。乐观向上的气氛符合同学求知欲的特点,这是教学的基础,也是同学进行制造性学习的必要条件。校内媒体在学校素养教育中发挥着举足轻重的作用,是同学收集信息、增长学问的阵地。我们充分利用这一阵地,对同学进行篮球运动的宣扬。学校体育教研组可指派一些同学收集、整理、出刊、播放篮球学问和信息。详细实行的策略是:“校红领巾”广播站,开设“篮球乐园”栏目,播放篮球学问,国内外篮球战况,篮球节目预报等。,每学期刊出二期以篮球为重点内容的体育专刊。,展现本校同学中涌现出来的篮球尖子的运动身影,个人简介,。以此来激发同学的学习热忱,形成“比、学、帮、超”的活动氛围。、活动课转播国际国内的篮球赛事,放映实况录像,。通过以上手段,让同学渐渐了解篮球竞赛规章,强化竞赛规章意识,学会观赏竞赛;在形象生动、气氛热闹的竞赛场面中受到感染,激发同学的爱好,形成良好向上学习动机。江苏的体学校体育老师年终个人工作总结【篇5】篮球队的训练是学校运动训练的一个组成部分,是贯穿普及和提高相结合的体育方针,促进学校普及,提高篮球运动技术水平的主要基地。首先要增加运动员的体质,不断提高机体的力量,进展一般的和专项的运动素养。有了过硬的身体,才能更好的进行专项训练。其次要把握篮球运动的学问、技术和战术,只有娴熟的过硬的技能才能在竞赛中充分发挥,才能获胜。再次是要对运动员进行思想教育,培育运动员高尚的道德,优良的作风,顽强的意志和品质。只有作到技能与思想并进才能培育出心身健康的同学。一、依据同学的年龄特征,做好选材工作选才工作是运动胜利的起点,它直接影响到训练的成败,通过几年的实践,我总结出切合实际的选才原则标准: