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教案大班美术教案集锦四篇.docx

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教案大班美术教案集锦四篇.docx

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教案大班美术教案集锦四篇.docx

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文档介绍:该【教案大班美术教案集锦四篇 】是由【或许我是传奇】上传分享,文档一共【20】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【教案大班美术教案集锦四篇 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。最新教案:大班美术教案集锦四篇大班美术教案。居安思危,思则有备,有备无患。每一位任课幼儿园的老师都盼望小伴侣们能在幼儿园学到学问,为了更好的学****一般老师都会在授课前预备教案,有了教案的支持可以让同学听的欢乐,老师自己也讲的轻松。幼儿园教案的内容详细要怎样写呢?经过搜寻和整理,我为大家呈现“最新教案:大班美术教案集锦四篇”,大家不妨来参考。盼望您能喜爱!大班美术教案(篇一)【活动目标】1、通过观赏公园的各种桥,引导幼儿尝试用简洁的线条体表现桥的基本形态。2、引导幼儿合理布局画面,进展幼儿的想象力和制造力。【活动重点】画出自己喜爱的公园,感受美丽环境带来的愉悦。【活动难点】画出桥的外型。【活动预备】带有桥的公园图片、水粉颜料、水粉笔、调色盒、调色盘、洗笔小桶、抹布等。【活动过程】一、以“逛公园”为情节,引起幼儿爱好。1、“小伴侣你们去过公园吗?你观察了什么?听到了什么?有什么感觉?”鼓舞幼儿说说公园什么地方?非常漂亮。2、今日老师也要带你们去逛公园。二、通过观赏,了解桥的一些基本形态和特征,引导幼儿大胆想象。1、你觉得这些公园美吗?哪里很美?引导幼儿观看每幅图片上的桥,公园的颜色。老师小结:每幅图片上都有桥和树,些桥有的再树的前面,拦住了树,有的在树的后面,被树挡掉了。2、今日老师请小伴侣们也来画一画好吗?你想画一个什么样的公园?幼儿绽开想象三、学****用线条表现桥的基本作画步骤。1、弧线画出桥身和桥洞。2、短竖线画桥栏杆。3、长横线和短竖线画桥身花纹。4、先画近近处再画远处。四、幼儿作画。1、画出你?发现的漂亮的公园。2、设计你想象中的公园。3、跟旁边的小伴侣画得不一样。老师巡回指导,提示幼儿遵守作画常规要求,并关心幼儿丰富画面。五、作品评价。把幼儿作品进行展现和评价。大班美术教案(篇二)目标预设:,感知作品的自然之美。、拼贴、组合树叶贴画,并适当装饰。,体验合作胜利的乐趣。活动重难点:重点:利用不同颜色、不同外形的树叶拼贴出《欢乐的一家》难点:。。设计思路:《幼儿园教育指导纲要》中指出:艺术是幼儿的另一种表达熟悉和情感的“语言”。幼儿艺术教育应引导幼儿接触生活中的各种美妙事物与现象,丰富幼儿的感性阅历和情感体验。秋冬交替之际,幼儿喜爱观看季节变换的特征,而各种不同颜色、不同外形的落叶恰恰是这个季节最为显著的标志。引导幼儿收集树叶、观看树叶,并以“树叶”为主题开展制造性的美术活动,更能激发孩子对大自然季节更替的爱好,使幼儿体验到大自然的生气盎然。为了激发孩子的想象力和表现力,我并没有刻意地示范拼贴过程,而是让他们用自己喜爱的方式探究拼贴的手法,最终小组合作的形式更能够丰富作品的画面感,让幼儿观赏和接纳不同的艺术表现形式,大大提升了幼儿的社会交往力量。活动预备:阅历预备:已熟悉一些常见的树叶,有初步树叶拼贴的阅历。物质预备:电脑课件、电视机显示屏、电脑、各种外形的树叶若干,双面胶,浆糊、裁剪好的白纸若干、数码相机活动过程:一、观看图片,导入“树叶贴画”的活动主题师:小伴侣,现在是什么季节?快到冬天了,很多不同颜色、不同外形的小树叶掉落了一地,你们看,有哪些外形的树叶呢?师:(出示柳叶拼贴的小鱼)有一位小伴侣用一些树叶贴了几条小鱼呢。他用细瘦长长的柳叶做小鱼的身体,然后用笔添画上鱼鳞和尾巴,真有创意!二、观赏课件,:树叶拼贴画《小鱼的一家》师:老师这里也有许多树叶贴的小鱼,我们来看看吧。这些小鱼和刚才的小鱼有什么不一样?(用多片叶子组合;有长有短;鱼有胖有瘦;鱼尾巴丰富多样;有鱼鳍和鱼鳞;还贴了水草)小结:这幅画里的小鱼有胖有瘦,有大有小,真好玩!原来我们可以用许多不同外形的树叶,拼出小鱼来呢!看,这条大大的鱼就像是鱼爸爸,这条是鱼妈妈,其余的是鱼宝宝。原来这就是鱼的一家呀!:树叶拼贴画《漂亮的蝴蝶》,学****利用叠加方式装饰花纹。师:树叶除了可以拼出小鱼,还能拼出什么小动物呢?(幼儿自由回答)老师这儿也有一只小伴侣贴的蝴蝶。认真观看一下,翅膀上的花纹是怎么做出来的?用不同颜色的小树叶放在大树叶上,能形成漂亮的花纹。瞧!有花纹的蝴蝶多么漂亮呀!:乌龟、企鹅、螃蟹,引导幼儿探究拼贴动物的一家。师:看,树叶还可以拼出这些小动物!是谁呢?三、提出操作要求,幼儿自由组合,小组操作。:小动物们想:唉,小鱼的一家多欢乐啊!假如我们也能像小鱼那样一家人在一起,那该多幸福呀!今日,我们就来用树叶贴画的方法,做出小动物的一家。等会儿两人一组,首先商议?一下,你们想拼贴谁的一家?商议?好以后两人在桌子上找一张操作纸和树叶材料,合作完成小动物的一家。,老师边指导边为幼儿的作品拍照。提示语:(1)家里的成员可以多一些,除了爸爸妈妈和宝宝,还可以拼贴爷爷奶奶、哥哥姐姐等人。(2)拼好后再用适当的浆糊粘贴。(3)想想怎么让你的小动物更美丽。四、展现并观赏幼儿作品。出示幼儿树叶拼贴作品的照片师:我们一起来观赏一下。这是谁的作品?说说你们小组贴的是谁的一家?谁是妈妈?谁是爸爸?谁是宝宝?再想一想,树叶还可以拼贴出什么,以后我们也来试一试,贴一贴。大班美术教案(篇三)活动目标:1、尝试用多种绘画的形式表现自己心中的城市。2、合理布局画面,内容饱满。3、体验绘画创作的乐趣。活动预备:教具:ppt:各种建筑图片,大老虎图片,学具:记号笔,蜡笔,白纸人手一份。活动过程:一、出示小老鼠,引起幼儿的爱好师:小伴侣,你们看这是谁呀?(大老虎)大老虎跟老师说了它有个快乐的事情要跟我们大一班的小伴侣共享,原来它最近去旅游了,还照了一些照片呢!我们一起来看看吧!二、出示课件,引入主题引导幼儿观看PPT,各种建筑图片。图一:上海师:哇,好美啊!(这是上海)对了,小伴侣一下子就知道这是上海,你们怎么看出来的?(电视塔)由于东方明珠塔是上海特有的电视塔!看看它的房子上有哪些外形?图二师:看看,这幅图上的房子哪里很特殊?(窗户很特殊,有的是圆形的,有的是半圆形的)图三师:这座大厦惊奇吗?哪里惊奇?(屋顶是圆圆的)图四师:这座城市的房子美丽吗?为什么美丽?谁来说说(房子是五颜六色的,房子身上穿了美丽的衣服)图五师:哇,好长的一座桥呀!原来城市里还有什么呀?(桥)那你们知道这座桥叫什么吗?(老师告知你们它有个很洪亮的名字叫江阴长江大桥)这座桥跟我平常观察过的有什么不一样?(上面有钢丝,这样是为了防止桥梁倒塌,起到爱护的作用)图六师:我们再来看看大老虎还拍了什么?你看了这张照片你们觉得这座城市的哪里最吸引你?(中间的房子)这座房子可真不一样,它的外形跟我们住的房子一样吗?(不一样)原来房子也可以是三角形的,真独特!图七师:这是城市里特有的什么?(立交桥)那你们知道为什么这座立交桥不建在河上面呢?(为了防止交通堵塞)立交桥也是我们城市里不行缺少的一部分,没有它们那我们的公路上就有可能发生交通事故。图八师:我们连续往下看,小伴侣,你们觉得这座城市里哪里最好看?(圆圆的)那叫什么?有个好听的名字叫市民广场,小伴侣,市民广场建在城市里有什么用?(玩的)是人们休息消遣的地方,给人们带来欢乐的师:照片看完了,你们觉得这些城市美丽吗?(美丽)这些城市都是建筑大师设计的,今日我们也来当一名小小建筑师,画出我们心中的城市。也让大老虎来小伴侣们设计的城市去旅游好吗?三、提出要求,幼儿进行创作师:小伴侣,你们心中的城市是什么样子?幼:我心中的城市是有好多房子;房子大大的,高高的(幼儿说一说)师:XX小伴侣想象力太丰富啦!师:小建筑师们,发挥你们的想象,共同绘画出我们心中的城市吧!师:在绘画之前,我有几个小要求:小伴侣可以画的时候先画出你所设计的特殊建筑,可以在房子四周要添加各种设施和绿化,让画面看上去丰富一些,这样我们的城市就会变得更加漂亮了!最终不要忘了给房子穿上美丽的衣服呀!小伴侣画的时候留意画面干净,一会我们来比一比,谁的画既美丽又洁净!画好了请你坐在座位上讲一讲自己设计了什么。好,请小设计师们动手开头画吧!四、展现幼儿作品师:我们来看看,小伴侣设计的城市是怎么样的,(师幼一起看画)你们喜爱这座城市吗?为什么?幼儿讲一讲师:我们小伴侣设计的城市可真漂亮呀!那我们怎样让城市永久这么漂亮呢?(爱惜环境)恩,小伴侣说得可真不错!,我们要做个环保小卫士,爱好我们的环境,这样城市才会更加漂亮!漂亮的城市是我们的家。漂亮的大自然也是我们的家!在这美妙的大家庭里,大班美术教案(篇四)活动目标:。。。活动重点:把握勾线填色的方法来表现水仙花的形态。活动难点:用毛笔作画时线条大胆流畅,能初步运用留白方式。活动预备::了解水仙花的基本部位特征。、毛笔、墨、颜料、水桶、抹布若干。、示范画。活动过程:一、回忆导入师:(出示水仙花图片)小伴侣,我们都熟悉过水仙花,那你能说说水仙花由哪几个部分组成的吗?它们分别是长什么样子的呢?(请个别幼儿回答)老师小结:水仙花有圆圆的球茎,弯弯长长的根,绿绿长长的叶子,还有白白的六瓣花。二、学****勾画水仙花的形状1、介绍作画材料师:今日,我们就来画画水仙花。看看老师为你们预备的材料。(毛笔、墨汁、颜料、宣纸和毛巾)小结:今日我们就要用水墨画的方式画水仙花。,争论绘画方法(1)师:你看我们应当先画什么呢?(引导幼儿根据生长规律进行绘画:先画球茎)(2)师:水仙花球茎像什么?(引导幼儿说出像大蒜头一瓣瓣)老师示范画出水仙花球茎。(边画边说出蘸墨及握笔留意点)(3)师:球茎上渐渐长出什么?(细瘦长长的根和绿绿长长的叶子)我先请一位小伴侣来画画水仙花的根和叶子(幼儿尝试)(4)老师也想来画画的,看好老师和他画的方法一样吗?(老师示范)现在我们一起来把剩下的叶子画一下吧,我们要把毛笔竖起来轻轻的画哦。提示:你们要记住了哦,画叶子的时候要用一笔完成,这样才可以把水仙花变得更加美丽。(5)师:最终再画上水仙花的花朵,水仙花的花朵是什么样的呀?(水仙花由圆圆的花心和6片花瓣组成的)老师小结:我们根据水仙花的生长方式从球茎、根、叶子和花朵,现在我们把画好的水仙花装到花盆里吧。(老师添画花盆)更多幼儿园教案我推举中班健康教案集锦四篇常言道,的人都是有自己的事先方案。作为幼儿园的老师,我们都盼望小伴侣们能在课堂上学到学问,所以,许多老师会预备好教案便利教学,有了教案上课才能够为同学讲更多的,更全面的学问。那么怎么才能写出的幼儿园教案呢?考虑到您的需要,我特地编辑了“中班健康教案集锦四篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。