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教师期末工作总结(6篇).docx

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教师期末工作总结(6篇).docx

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篇2:老师期末工作总结 经过了一年的教育教学,我们学前班的孩子现在圆满地完成了幼儿园的学****和生活,即将升入学校,望着慢慢成长的孩子们,我感受到了一种骄傲感,近一年的学前生活,使孩子们学会很多,各方面进步都很大,总结过去了的阅历,以便更好的提高自己的各项工作水平, 一、班级状况分析; 我班一共有50名孩子,男生26名,女生24名,大部分的孩子年龄都在5———6岁左右,在学****上本班幼儿都还比较仔细,特殊是拼音、情景数学、美术、英语、国学诵读、我班幼儿都比较感爱好,与上个学期比各方面的进步都比较大,经过长期的培育,现在我班大部分孩子的生活****惯也得到很大的提高。 二、教学工作 本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、口算、等各方面培育。为了做好幼小连接的工作,我们对孩子进行了独立性的训练,通过讲故事等等这些也是为了训练孩子,在生活中培育幼儿自己的事情自己做的****惯,在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规章,课堂规章,这些训练都受到了?非常好的效果,我信任这些孩子们到了学校肯定是最棒的孩子。 三、保教工作 我们坚持每天消毒以及室内通风,每天保持地面清洁洁净以及教室的干净,每天做好晨检工作: 1、并让幼儿每天做到饭前便后要洗手,加强幼儿的健康意识,保证幼儿进餐时心情开心,并培育幼儿好的吃饭****惯,不挑食,不偏食,吃饭时不讲话,不掉饭。 2、勤帮幼儿剪指甲,避开抓伤的平安事故发生。 3、加强幼儿午睡的管理及巡察,保证午睡时让每个有儿不被冷到。 4、经过保育老师的亲密协作,我班的保育工作做得?非常好。 四、平安工作 平安工作在幼儿园中是最重要的工作,保障每个幼儿的平安,是每个幼儿老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长、我们必需要把平安工作做得更好, 总之本学期特别忙也特别累,但是也收获了许多,在工作中我享受到了收获的喜悦,也在工作中发觉了一下许多不足的问题,总之在今后的工作中我应不断的努力和学****篇3:老师期末工作总结 一学期即将过去,可以说紧急劳碌而收获多多。不仅仔细执行了学校教育教学工作方案,也在连续推动我校课堂教学改革的同时,把新课程标准的新思想、新理念和美术选修课教学的新思路、新设想结合起来,创新选修课课程的设计和支配,改革美术选修课的教学方法和学****形式,实施素养教学,收到?非常好的效果。 本学期我担当了2班级、4班级一共8个班的教学,以及校队二课堂儿童画的教学。综合的、敏捷的课程设置,让同学学****的更自由、更实在、更有爱好,也更有制造力,是真正以培育同学的美术综合素养为目标的美术文化教育。 从本学期的教学来看,总共有以下几点体会: 一、加强美术课堂教学 学校加强了美术老师的思想业务学****不仅在校内绽开了听课说课,常常除外学****听课的实践活动也让我们的教学水平提高不少,严格把好老师的教学关,从思想熟悉的高度提高老师对课堂教学的重视。 二、创新美术课程的设计和支配 在美术选修课的课程设置上,美术组进行了大胆而又创新的改革,组里把课程的选择权充分的交给了授课老师和同学,依据老师的专业特点和同学的爱好需要来设置。 三、改革美术课的教学方法和学****形式。 本学期的美术活动一改过去传统的教学方法和活动形式,把活动嬉戏引入课堂,突破教室的束缚,把同学“放”出教室,充分利用校内这个大环境,组织同学学****实践。同学动手的机会多了,视野也开阔了,活动体验也增多了,想象思维力量也增加了,同学的爱好自然也就高涨了。 四、学校的宣扬工作 本学期前后为学校的宣扬工作进行了各种各样的电脑设计,版面设计,分别有招生办宣扬版面更新设计,礼品包装设计,贺卡设计,喜报设计,运动会会标以及标语牌设计,老师座位牌底板、招生简章、录用通知书的排版和设计。通过设计各类的宣扬,让自己的电脑专业水平也有了肯定水平的提高。 五、虚心学****提高老师自身素养 在自身的素养中,我还应当更加的丰富自己的素养,更好的授课给同学,加强美术课堂与社会生活的联系。同学往往在生活视野和生活体验上表现不足,就更需要与外界加强联系,增进了解,开阔视野,提高艺术修养。 篇4:老师期末工作总结 本学期以来本人工作总结如下: 一、思想方面 本人能乐观参与政治学****关怀国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心关心同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作仔细负责,关怀同学,爱惜同学,为人师表,有奉献精神。 二、教学方面 1、备课 开学初,乐观参与教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,认真听,仔细记,领悟精神实质。然后依据要求,提前两周备好课,写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材、教参,学****好大纲,虚心向同年组老师学****请教。力求吃透教材,找准重点、难点。 为了上好一节课,我上网查资料,,经常工作到深夜。为了同学能更直观地感受所学的学问内容,我乐观查找课件,制作课件,预备、制作教具。复****阶段,我把每一单元的学问框架、重点内容写在黑板上,为的就是让同学有个清楚的复****印象。 2、上课 上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从同学的实际动身,留意调动同学学****的乐观性和制造性思维,使同学有举一反三的力量。培育学困生的学****爱好,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找学困生回答。桌间巡察时,留意对学困生进行面对面的辅导,课后准时做课后记,找出不足。 3、辅导 我利用晚修时间对同学进行辅导,不明白的急躁讲解,教给他们好的记忆方法,好的学********惯,做到对所学学问巩固复****准时查缺补漏。并与家长联系,准时沟通状况,使家长了解状况,以便在家里对孩子进行必要的监督。 4、作业 依据教学要求,我要求同学仔细完成同步练****并不定时检查监督。 三、德育工作 我知道师爱是教育的"润滑剂",是进行教育的必要条件。因此我全身心地爱惜、关怀、关心同学,做同学的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力气。正由于有了师爱,老师才能赢得同学的信任,同学才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。 四、个人学****乐观学****各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间仔细学****电脑学问,学****制作多媒体课件,为教学服务,同时也关心其他同事打材料,上网查找资料等等。乐观撰写教育教学论文,本学期有一篇论文获得县级三等奖。 五、以后努力方向 1、对差生多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在各方面有更大进步。 2、加强守纪方面的教育,使同学不仅在课堂上集中留意力学****课下也要按校纪班规严格约束自己。 3、教育同学要留意保持环境卫生,增加仆人翁意识和责任感。 4、在教学上下功夫,努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进步。篇5:老师期末工作总结 我在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务力量,新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们老师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富学问面,结合本校的实际条件和同学的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对近年来教学工作作出总结,盼望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。 一、坚持仔细备课。 备课中我不仅备同学而且备教材备教法,依据教材内容及同学的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具,课后准时对该课作出总结,写好教学后记,并仔细按搜集每课书的学问要点,归纳成集。 二、努力增加我的上课技能,提高教学质量。 使讲解清楚化,条理化,精确?????化,条理化,精确?????化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出。在课堂上特殊留意调动同学的乐观性,加强师生沟通,充分体现同学的主作用,让同学学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,同学动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学****需求和学****力量,让各个层次的同学都得到提高。现在同学普遍反映喜爱上数学课,就连以前极厌烦数学的同学都乐于上课了。 三、与同事沟通,虚心请教其他老师。 在教学上,有疑必问。在各个章节的学****上都乐观征求其他老师的意见,学****他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学****别人的优点,克服自己的不足,并经常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。 四、完善批改作业。 布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我经常到各大书店去搜集资料,对各种帮助资料进行筛选,力求每一次练****都起到的效果。同时对同学的作业批改准时、仔细,分析并记录同学的作业状况,将他们在作业过程消失的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关状况准时改进教学方法,做到有的放矢。 五、做好课后辅导工作,留意分层教学。 在课后,为不同层次的同学进行相应的辅导,以满意不同层次的同学的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学****学问性的辅导,更重要的是学****思想的辅导,要提高后进生的成果,首先要解决他们心结,让他们意识到学****的重要性和必要性,使之对学****萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学****并不是一项任务,也不是一件苦痛的事情。而是布满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学****中去。这样,后进生的转化,就由原来的简洁粗暴、强制学****转化到自觉的求知上来。使学****成为他们自我意识力度一部分。 在此基础上,再教给他们学****的方法,提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特殊留意给他们补课,把他们以前学****的学问断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,爱好和求知欲也会随之增加。 六、乐观推动素养教育。 新课改提了的,要以提高同学素养教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授学问,而是留意了同学力量的培育,把传授学问、技能和进展智力、力量结合起来,在学问层面上注入了思想情感教育的因素,发挥同学的创新意识和创新力量。让同学的各种素养都得到有效的进展和培育。在以后的教学中要多想其他有阅历的老师多学****使自己早一日成为的教育者。篇6:老师期末工作总结 这学期担当学校四班级的英语教学工作。我注意培育孩子的英语学****爱好,从各个方面培育和熬炼孩子的?听闻力量,利用一切机会让孩子们练****听闻力量,制造说英语的一切机会,尽可能多地让他们了解西方的风土人情,文化颜色,增加语感。扩大学问面。