文档介绍：该【美术教师年度工作总结个人 】是由【如果我不是传奇】上传分享，文档一共【13】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【美术教师年度工作总结个人 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。美术教师年度工作总结个人美术老师年度工作总结。时间飞逝,新的一年正向我们走来!有人将写年度工作总结为年度浩大工程。单位会充分利用年度总结来考察员工的工作状况,一篇岗位年终个人工作总结是怎么样的呢?为此,编辑从网络上细心整理了《美术老师年度工作总结个人》,为防遗忘,建议你保藏本页!美术老师年度工作总结个人篇1我通过这一学年的学有所提高,而且不断更新了学问,更新了教育观念,优化了课堂教学,使自己的教育教学工作,及教学水平更上了一个新的台阶,现将本学期个人成长专业进展总结如下:一、提高熟悉,加强责任感和紧迫感新世纪的老师,应具有高尚的师德和良好的心理素养,具有精湛的教学技艺,制造性的从事教育教学工作,以此完善、进展自我。然而老师专业力量既是提高教育质量的关键,也是制约教育质量的瓶颈。因此,对老师也有了更高的要求,为了提高个人教学水平,我仔细学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。本学期,我仔细的备课、编写礁,设计适应同学的教学方法,开展有效的教学。在教学中我把同学放在首位,发挥同学的主体作用。对阶段规划和措施我仔细对待,不断思,不断更新教育观念,脚踏实地做好本职工作。二、不断优化课堂教学,形成了自己的教学风格在本学期的教学工作中,我深深地熟悉到:只有不断充实自己,不断迎接挑战,仔细过好每一天,才会取得更的进步。我是个一般的老师,但我坚信,把一般的事做好,这本身就不一般了,所以为了我爱的教育事业,我认仔细真做好每一件工作。三、丰富专业学问,加强业务学习1、加强专业力量的培育,促进学问结构的进展,具备新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用课余时间加强专业学问的学习,开展互助活动,多听课,学习阅历丰富的老师先进之处,运用于教学。2、观摩、争论、学。仔细学习教育教学理论,讨论教育教学方法,开展听课评课活动,以此提高自己的教研力量。3、仔细参与学区以及学校的教研活动,多听课,多学习。四、依照进展目标完善自己依照进展目标不断完善自己,这样,在教学工作中,使我积累了不少的教学阅历,努力成为成熟期老师,并向学者型老师转型。在教学中不断思,通过思,不断更新教学观念,改善教学行为,提升教学水平;同时形成自己对教学现象、教学问题的立思索和制造性见解。通过思,不断更新教育观念,面对中消失的新问题、新挑战,提升教学水平,同时,形成自己对教育现象、教学问题的立思索和见解。总之,由于学校领导的重视,老师的乐观性高,学校的文化氛围深厚,以及各级各部门的急躁助,促使了自己的成长及专业的进展。美术老师年度工作总结个人篇2一个学期又在繁忙中结束,这一年对于五班级同学来说,收获是许多的。由于除了学习本学期的部分任务外,就是学习了我们学校好玩的校本课程学习,不但了解一些相关美术学问,进一步提高同学的观赏水平及创作力量,还在这些基础上学习了并在此基础上学习了版画、折纸等同学们喜爱的学问。在这里,首先先感谢学校给老师们和孩子们供应了一个良好的教学和学台,才能让老师们能将自己的特长和爱好点教给孩子们,让孩子们都有收获也有成就感。下面总结如下。一、在教材方面本册教材共有18课,分观赏、绘画、手工制作三种课型,主要通过学习颜色学问、绘画技巧、造型技能,培育同学的动手制作力量、制造力量和丰富的想象力,由于美术课分了一半去上书法,一个星期才一节美术课,还有就是要上版画和折纸,所以我选择其中四节来上了。(1)、观赏课《阳光下的世界》,对比感受了中外经典作品的造型,颜色,艺术风格和主题内涵,从中体验与感悟自然美、生命美、制造美。(2)、童心、童眼、童趣,通过同学生活,让同学从“美术与自我”作为切入点,用艺术的眼光观看生活,让同学通过联想感知生活、表现生活、赞美生活,运用美术的语言表达自己心中的、眼中的、想象中的美。共上了《漫画刷牙》《家园小景》《童眼看世界》这几课。二、在校本教材方面(1)版画:版画以它独特的魅力让同学觉得新颖,由于五班级的孩子没有上过版画课,当我把观赏作品和制作过程呈现在同学面前的时候,同学各个都跃跃欲试。这个总共上了六个课时,其中五(2)班和五(4)班的孩子完成的作品比较多,较好。但是五(3)班的个别孩子的创意比较好,在四楼展览室里就有这xx届五班级孩子的版画藏书票作品。当我把这些孩子带到展览室,他们?发现自己作品时的兴奋让我记忆很深,也很感动。作为美术老师,我也感受到了获得胜利的喜悦。(2)折纸:由于本学期元旦的时候文化站有个折纸展,所以我就准备在课堂上了解一下这班孩子的动手力量如何,于是临时先备了两节折纸课。但是出乎我的意料之外,孩子们多折纸的爱好热忱?非常身高,结果,我从简洁到略微有点难度的都让孩子们试了4个课时左右。后来我发觉,这些孩子都很棒,然后我就尝试教同学们看国际的折纸符号,然后尝试看图折,这个难度是比较大的,虽然孩子们不能全部折图都看懂,但是我发觉,学习了折图学问的比没有学习折图学问的孩子更简单上手,一教就会。上折纸课还让我发觉了一个特别有效的教学手段。由于孩子们的接受力量各不相同,通常我都会让孩子们先自学,再看老师示范,然后再看折图折,但是就是这样还是有孩子的学习比较困难的,我就让那些学会且把握地比较好的孩子自愿报名做小老师下去教。或者让四人小组合作,实行互帮的形式,这样几乎每个孩子都能把握到本节课所交的学问,每个孩子都能体验到不同程度的胜利喜悦。说实话,我校的校本课程版画、折纸带给了同学很多的乐趣,也让同学体验到一张纸给孩子们带来胜利的欢乐。美术老师年度工作总结个人篇3我们都习惯用一刺眼的功夫来形容时间的消逝。这不,假期又快要到了,一学期又快要过去了,那究竟收获的又是什么呢?今在此作一番的总结,以便择优汰劣,取长补短以待今后的教学水平更上一层楼。那现先认真地回顾这一学期的工作吧:一、教学方案贯彻状况学期初,仔细学习学校工作方案和教务处工作方案,明确了学期工作的目标和任务,结合本教研组工作的现状和特点,根据《学校美术教学大纲》的要求,本学期新课开头之前即已制定了周密详尽的教学方案。教学中仔细遵照教学大纲的要求,坚持思想教育和技能教育,大力推广素养教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。二、。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素养教育的'要求,提高美术教学质量。我任教初一初二的美术课,共十二个班,一个班每周一节课。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五仔细”。课前仔细作好充分预备,细心设计教案,并结合各班的实际,敏捷上好每一堂课,尽可能做到课堂内容当堂完成,课后认真批改同学作业,不同类型的课,不同班级采纳不同的批改方法,使同学对美术更有爱好,同时提高同学的美术水平。另外,授课依据得失准时写反思,目的是为以后的教学积累阅历。同时,由于初一初二处于叛逆时期,我还乐观和班主任进行沟通,了解同学,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离同学实际问题,我乐观进行校本课程的开发与设计,设计了“叶贴画”,“吹塑纸版画的制作”等课程,着重培育同学的综合实践力量和创新思维力量。美术课教学中,我采纳系统性、阶段性相结合的原则,做到每堂课都能让同学有收获。总之,不管在课堂教学,还是在课外教学中,我都以培育同学力量,提高同学的素养为目标,增加同学的创新精神,力求让美术教学对同学的成长和进展起到更大的作用。:本学期考核还是根据以平常作业完成状况为主,期末理论考试为辅,综合评定同学的成果。、教研组、备课组教研活动,仔细做好听课,评课。还乐观参与学校的运动会宣扬工作,以及学校宣扬栏的宣扬。,主要开设了美术基础课程:石膏几何素描,风景速写等,同时加以一些水果拼盘,花鸟写意国画等等,取得了较好的效果。三、自身素养的提高课堂之余,我仔细参与了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,参与进修学校组织的每次远程教育网络学习活动,以及每个寒假暑假都参与了泉州师院的函授本科学习,同时还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他的一些新老老师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教法工作,从而能够更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。四、加强反思,准时总结教学得失反思本学期以来的工作,在喜看成果的同时,也在思考着自己在工作中的不足。在以后的工作中,争取有更大的进步,在教学中有更大的创新。美术老师年度工作总结个人篇4教书育人,是老师的神圣职责,教书者必先学为师,育人者,必先行为世范。作为老师,学问的传播者,不仅要有丰富的学问传授给同学,能够为同学“传道、授业、解惑”,更重要的是要有高尚的道德品德,以良好的言行举止,崇高的道德情操去影响、去感染同学,真正实现了陶行知先生的名言:学高为师,身正是范。一、爱岗敬业,忠于教育事业喜爱老师的'职业,爱岗敬业是做好教学工作的前提。对老师职业的喜爱,忠于教育事业,爱岗敬业是作为一名合格老师必备的职业道德。二、喜爱同学,公平对待每一位同学关怀同学,喜爱同学,公平对待同学是新学期教育老师必需具备的同学观。现在学的师生关系,这也是全社会普遍认同的教育观点。喜爱同学,敬重同学的人格,才会关怀同学,了解同学,公正地对待每一个同学,才不失师德风范。三、努力提高自身教学水平精通教学业务是老师之所以成其为老师的关键。韩愈曾经说过“师者,传道、授业、解惑也。”只有精通业务才能将科学学问精确?????地传授给同学,而不致于误人子弟。随着美术课程拓展内容的不断更新,仍有很多力量目标把握不住,钻研地透彻。所以,自身要加强学常,要多看看外面的画,提高观赏力量;读读课外美术书籍,丰富自己的阅历;时刻关注新时期美术的进展方向等。四、美术教学方面美术教学方面,我面对注意全体同学,以同学进展为本,培育他们的人文精神和审美健全人格的形成,促进他们全面进展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于美术学问和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。教学之余,我组织了美术爱好小组,选择绘画基础较好的同学参与,加强练习绘画技巧等;选择写字功底好的同学,参与篆刻学习。通过这些活动的开展,可以发觉人才,培育人才。五、学籍管理学籍管理是教育行政部门和学校最基本的常规管理,它在全面推动素养教育深化主动进展教育过程中起着非常重要的作用。自20xx年接手管理学籍至今,我已积累了肯定的阅历。在学籍资料填写、报送、存档等,做到准时完成、内容真实精确?????。学籍管理工作是一个长期的重要工作,在今后的工作中要做的更好些,如档案的管理上,要更规范,资料要齐全,对于外地同学要更好的管理,防止一声不响就离开了,特殊是暑假开学时要做好班主任的交接工作。转进转出上要严格把关,班主任是第一关,学籍管理人员是其次关,分管学籍领导第三关,促进我校的学籍管理向规范化,条理化,深化化进展。美术老师年度工作总结个人篇5紧急劳碌的一个学期匆忙地过去了,一学期来,我在思想上严于律已,喜爱党的教育事业。在工作中对自我要求严格。在思想上和行动上和坚持高度全都,努力学习执行党的教育方针,忠诚党的教育事业,为人师表,喜爱同学,团结同事,乐于助人,准时了解关怀国内外事,树立正确的世界观、人生观,构成良好的师德、规范,平常遵守学校的各项规章制度,把全身心投入到教育教学中去。追忆往昔,展望将来,为了下学期更好的工作,我现将本学期工作情景总结如下:一、本学期我担当二班级二个班的美术课,依据同学状况的不一样,这就要求老师的教学要方案周密,因班而异,实行令同学易学、好学的途径去激发他们的求知欲,到达教学效果的事半功倍。我根据《美术新课程标准》的要求,本学期新课开头之前即已制定了周密详尽的教学方案。在教学过程中,自始至终能根据方案进行教学,至期末考试前,本学期的美术教学任务已圆满完成。一学期来,本人仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,构成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自我的教学水平,并常常与同行沟通,互补有无,取长补短,以达美术教学的至臻完善,并顺当完成教育教学任务。1、美术学习的重要性很久以来一些家长与同学对美术课都不重视,之所以忽视美术学习,是他们认为只要文化课学好就行了,美术课学好与否无所谓。其实,美术课是一门基础课,与其它课紧密相关。社会的不断提高,美术普及教育将会被人们从“内心”理解,而科学的学习美术也会提高到一个新的熟悉高度。美术的学习致经过感觉、知觉、联想和想象三个阶段。凭借一般的直观艺术感觉,对作品做出“象不象”、“美不美”的主观确定是很不够的,还必需具有综合、确定、想象、联想的本领,并具有必需的思想水平,熟悉水平,这些在很程度上要靠学习美术获得。2、上好每一堂课我仔细地分析了学校美术教材的编写特色及体系,明确了学校美术必需要求把握的学习资料,了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,然后就有的放矢地结合同学的生活实际进行绘画、手工的练习。每次备课时,我都细心地备教材、用心地备同学。把同学分成若干个小组,课堂上穿插生动活泼的嬉戏活动,增加了同学美术学习热忱和爱好,使我的美术课成为同学的欢迎课。3、做好课后辅导加强了课后辅导工作,培育了一批美术上的小苗苗,经过他们的示范作用,带动其他同学学习美术的爱好,提高同学的课堂热忱。由于个别同学的基础差、起步慢,从外校转来,没有?非常好的系统的训练,故训练必需从零开头。我在课中着重抓基础训练,并依据各自的性格特点和把握基础的层次不一样而采纳多种训练方法,使他们感觉到在恢的玩耍中把握技术和技能,即乐教乐学。并巧用启发思维,让他们能体会到举一三,做到有所领悟和创新,把握必需的训练规律。特别是儿童画学习与训练,以及手工作品的设计,使他们留下了很多的作品,也留下了难忘的学忆。