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似很英勇地伸出手,学着老师的样子,老师一点火,同学就“原形毕露”了,很可怕地在那儿用劲抖手,他紧闭双眼,一副已经被烧到的样子。其实火早就灭了,只能羞红着脸,在同学的哄堂大笑中低着头走了回去。可是那个小红瓶子毕竟是什么呢?原来是丁烷气体。丁烷是一种可以燃烧的气体,在洗洁精的关心下,可以在泡泡里面烧,所以并不会烧到手。科学家就是利用这个原理,完成了这节难忘的试验课——“掌中火”。喜爱奇妙科学课的学校记叙作文【篇九】大家都帮妈妈洗过土豆,每次把土豆放进水里后,土豆都会沉下去。但是,在科学课上,我们却做了一个小试验:用盐让沉在水里的土豆浮起来。用盐浮起土豆,是不是很好玩?让我们看看举重冠军——盐,是怎样举起土豆的。首先,我拿起一个纸杯,接了大半杯水,然后当心翼翼地放进半块土豆,再当心翼翼地撒进一点儿盐,又当心翼翼地搅了搅。可是,土豆依旧沉睡在杯子底,没有一点变化,没有一点生气,就像一个病入膏肓的人。我焦急地想:是不是盐不够?于是,我又加了一点盐,开头心平气和地等待。一分钟,两分钟……五分钟过去了,可土豆除了掉了一丁点皮外,根本没有其他变化。我安静的心又开头猛烈跳动,没有急躁的我火气一下子上来了,大叫道:你这个坏土豆,懒土豆,快给我起来!可土豆当然听不见我气急败坏的话语,依旧悄悄地躺在水里。莫非盐和土豆商议?好了今日非和我做对不行?于是,我一怒之下把剩下的盐全部撒进水里。一粒粒晶莹的盐在水中下沉,渐渐的越变越小,最终完全溶解。这时,奇迹消失了,土豆竟然像太阳一样从水中冉冉升起。我恍然大悟,原来开头我放的盐不够多啊!同时,一个问题在我心中油然而生:为什么加盐后,水中的土豆就会浮起来呢?经过老师的讲解,我明白了:土豆的密度大于水的密度。给水里加盐可以增加水的密度,当水的密度大于土豆的密度时,土豆就能浮起来了。盐水浮土豆是一个多么好玩的科学现象啊!我将来肯定要好好探究科学,找到更多好玩的、对人类有用的科学现象。喜爱奇妙科学课的学校记叙作文【篇十】