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的工作假如没有任课老师们的通力支持,是不行能取得良好效果的。在管理班级时,我始终与任课老师紧密合作。遇到问题共同争论,一起想方法解决,取得了良好效果。此外,开学初我们召开了家长会,平常通过家访、电话联系等方式与家长保持联系,并通过“备忘录”这一沟通平台,随时与家长沟通。通过家长与学校合力教育,教育工作取得了?非常好的效果。一学期以来,同学没有违纪现象。学校的教学工作也得到了家长的认可和支持。四、用自身的言行影响同学,发挥表率作用班主任的自身素养、道德修养,班主任的一言一行、一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此,我在工作中爱岗敬业,严守职业道德,以爱润其心,以言导其行,用爱心去滋润同学,用语言去感化同学,教给同学做人的道理,增加同学前进的动力。“其身正,,虽令不从。”在班级工作中要求同学做到的,我往往领先垂范。一学期来,我争取每天早晨7:40之前到达学校,督促他们准时上交作业,杜绝他们来学校抄袭作业的不良****惯。每当进教室?发现地面有垃圾时,我都会顺手捡起,现在同学每次都会主动顺手捡起身边的垃圾,教室地面基本做到无纸屑。每次在学校的劳动中,我总是与同学们一起干活,带动了同学们劳动的乐观性,保质保量完成学校交给的每一项任务。五、专心与每一位同学沟通,用爱浇灌每一颗心灵六班级的新生,要养成良好的行为****惯需要一个过程,需要急躁、恒心与爱心与他们沟通,有时对一个同学的教育要反复多次。通过观看我了解到班级有一个“特别”的孩子彭壹,通过与家长沟通,得知他家庭的困难,父亲已故,我想对于这样一个特别的孩子,我应当多给他一份关爱。每天我都关注他的一举一动,鞋带松了帮他系好,并教他学系,放学后提示他记好作业。当他与其他同学发生冲突是我总是急躁的开导他。有时与他谈了一节课,也没有效果,间或也有过放弃的念头,但是想到班主任的职责,我坚持下来了。学校班级主任个人年度工作总结怎么写篇5转瞬一个学期又要结束了,觉得这个学期过得特殊快,也许是由于班上同学已渐渐养成了好的****惯,让老师特殊省心吧。一、同学平安方面虽然升了二班级,我们班级到了2楼,本想着会不会有许多同学喜爱爬2楼护栏,不够实际上是我多虑了,开学报到时,跟同学们讲了上下楼梯平安问题,课间不能爬护栏问题,效果?非常好,只是有点让我很无奈,上学期间没有人爬护栏,可放学同学们扫地时候多次