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是这个年龄阶段孩子们的最爱,所以我抓住这个特点,在表演的过程中加入嬉戏,同学更是喜爱。尤其是在学****黄丝蚂蚂》一课,我做了几个头饰,同学更是争着来当小动物。当然,尽量让每个同学都有上台的机会,让同学依据自己的理解去表现音乐,呈现自我。在表演教学中,我还用了奥尔夫的手势教学法,用手势表达音乐,同学很感爱好,也很简单关心他们记住歌词。除了这些,我还自己做了几件小乐器,每次在唱歌部分,我会让同学上台来为音乐伴奏,看谁是最棒的小乐器手。虽然,同学不是很整齐的演奏,但是那份热忱却是?非常身高,仍旧值得我去鼓舞他们。四、如歌的画艺术是相通的。歌里有画,画里有歌。把一首歌用绘画的形式表现出来,音乐则有了颜色,对于孩子来说,这是一件多么好玩而又奇妙的事。他们不但能够唱歌音乐,听到音乐,更能在视觉上?发现音乐,既拓展了同学的思维,让他们有了一个宽阔的想象空间,更增加了他们对音乐的爱好。所以,当同学把一幅幅可爱的绘画交到我手上时,我心里涌动的只有宠爱!虽然,低班级的音乐我还是初次担当,其中还有许多的不足之处,比如,对乐理学问的渗透不够深,唱歌只留意了情感,还有许多细节没有把握住,但是我很有信念将它做好五、今后实行的措施在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目标和具体的过程,但是,同学的回答不行能完全根据老师的意愿进行,这给老师提出了新的要求,要准时、敏捷的对同学的回答做出有效评价,这是我在今后的教学中要改进的地方;另外,在制定教学目标和教学重难点上,要结合同学实际状况,不能过难或者过于简洁,除了活跃课堂气氛外,要让同学真正地参加到音乐活动中来,让同学对音乐产生、保持深厚的爱好……这些都是我在今后的工作应当努力和改进的地方学校音乐二班级工作总结篇5劳碌又充实的教育教学工作接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这学期的教育教学工作状况,为了更好地完成今后的工作,弥补不足,精益求精,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结,一、思想方面在思想上我乐观要求向上,拥护党的各项方针政策,参与政治学****仔细做好笔记,响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。二、教学方面坚持以审美教育为核心,注意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。注意以同学为主体,让同学在开心的音乐实践活动(听、看、唱,争论、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上制造音乐。在教育教学工作上,我利用学科特有的力气来教育同学的思想,敬重同学的人格,让同学独立,对同学进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学年期,我担当一、二、三、四班级的音乐课教学任务。我仔细依据课程标准和同学实际状况备课。在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让同学表现自己的才华,赐予了他们充分的表现欲。注意同学学********惯、学****方法的培育和乐观性的调动,注意以同学为主体,让同学在开心的音乐实践活动中,主动地去发觉、去探究,