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备,对教材的基本学问、基本技能、基本思想仔细钻研探究、充分了解了教材的章节结构、重点与难点,把握了学问之间的规律,结合同学学****的特点,考虑每节课的教法,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动等。科组活动和备课组活动上参加听课、评课,虚心向同行学****教学方法,并发表自己的看法和观点。课堂教学上,组织好同学教学,关注全体同学,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛。课后辅导上,做好了爱动、好玩,缺乏自控力量等同学的思想教育工作和学****辅导工作。和差生交谈时,有针对性的提出同学的问题,并提出了改进的建议。在批判同学之前,先具体了解的同学目前的状况,点到为止。课后公平的对待每一个同学,让他们都感受到老师的关怀,建立好了良好的师生关系。我喜爱自己的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并乐观运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在教学工作中我也有自己不足的地方,例如,语言不够生动、考试成果不稳定、同学分层教学不够等。在今后的工作中我将连续发扬虚心学****勇于创新的精神,努力使自己成为一名让同学欢心、家长快乐、、领导放心的“好老师”。信任通过我的努力,肯定会迎来绚丽多彩的明天。学校语文老师工作总结个人(篇四)本学期,我校的教学工作主要以中心学校教学工作方案为参考,以同学进展为根本,坚决不移地推动教学方式和学****方式的转变,以提高课堂教学效率为重点,全面提高教育教学质量。一、指导思想。本学期,我校的教学工作连续以课程改革为中心,以课堂教学、老师队伍建设为基本点,进一步更新教学观念,加强教育教学讨论,切实提高老师的业务水平,使我校的教学质量稳步提高。二、加强师徳建设,全面提高老师素养。连续打造合格、过硬的老师队伍,把它放在各项工作的首位。组织老师们集中学****培育老师具有奉献的意识,创新的意识,提高自身的思想素养,到处做同学的表率。建设读书文化,开展“让读书成为****惯”的主题读书活动。让学校以真正养成师生多读书的好****惯为动身点,乐观提倡师生“多读书,读好书,好读书。”博览群书,做到与书为伴,与书对话,与书同行,促进老师学问和专业进展走向社会化、生活化与现实化。三、抓好常规教学工作。