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写一篇窗边的小豆豆的读后感(11篇).docx

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上传人:如果我不是传奇 2024/5/12 文件大小:19 KB

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个孩子的性格,教会她和大家一起学****的学校。尽管妈妈内心很难过和担心,也没有告知小豆豆退学的事情,只是说:“我们去一个新学校看看吧,?听闻那里很不错的。”就这样小豆豆怀着奇怪???和兴奋的心情走进了新学校。小豆豆第一次独自去新学校,目送她上学的妈妈几乎要流下泪来,我知道那里包含着太多的辛酸和不易。妈妈从来不对小豆豆说“应当去干什么”,小豆豆假如想干什么,妈妈就会说“好啊”,并不多问但会把孩子做不了的手续上的事情帮忙做好。而我们太多的家长总是喜爱把自己认为的“好”一厢情愿的给孩子,不管孩子喜爱不喜爱,总是以过来人的阅历自以为是的教导孩子做这做那。我们怕孩子输在起跑线上,更担忧孩子半路上掉链子,我们把太多的盼望和心愿寄予在孩子身上。我们是凡人,就幻想着有朝一日会是伟人、名人···的父母。孰不知,小小的肩膀大大的书包,孩子已然被压弯了腰身,泯灭了童真。小豆豆遇到了一位真正懂得教育的好校长。小林校长是真正的喜爱教育,宠爱孩子,理解孩子,他也深深的知道孩子们喜爱的究竟是什么。所以他能听小豆豆说四个小时的话而不打哈欠,他让孩子们开心地接受“海的味道,山的味道”,他用电车做教室,他带领孩子们游泳、露营、试胆识、做韵律操,他让孩子们穿“弄脏了也没关系的衣服”来学校以便尽情玩耍,他总是说“你真是一个好孩子”“你肯定能做到”来激励孩子的决心和信念,他绝不会把犯错孩子的父母请到学校来。他认为让孩子们?发现“真正的东西”是特别必要的,也是最重要的。所以他让孩子们去田地里学****种庄稼,去郊外野炊,去大自然中查找节奏。我不禁感慨:原来真有这样喜爱孩子、信任孩子、布满热忱的教育家啊!小林校长不是仅仅?发现眼前的事情,而是考虑到几十年之后的事,并据此来培育孩子。有幸遇到小林校长这样的教育者,会是一个人一生的财宝。一本好书会让人受益一生,每每读《窗边的小豆豆》这本书,总会让人有更多于以往的感悟和收获。写一篇窗边的小豆豆的读后感(篇10)小豆豆是书里面的仆人公,她在一班级时就由于调皮而被退学,所以人们都叫她“小淘淘”,而她却听成了“小豆豆”。小豆豆虽然是个调皮的孩子,却是一个和善的人。有一次,她和她的小狗洛基玩耍“狼嬉戏”,洛基咬破了小豆豆的耳朵。小豆豆虽然很疼,但她担忧的却并不是自己被咬伤的耳朵,而是可怕父母会责备洛基,她怕父母亲会因此把洛基扔掉或是不再管它。所以,在爸爸妈妈闻讯赶来时,她紧紧地抱着洛基对父母说:“不怪洛基、不怪洛基,是我自己不当心,我一点都不痛苦。”爸爸妈妈虽然明白是洛基咬的,但还是在小豆豆的恳求下答应不怪洛基,她这才放下心来。从那以后她和洛基的友情越来越深厚了。