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岁以前很喜爱跟自己比读儿歌、猜谜语、读唐诗、拼图,她在跟自己比的过程中反复的把读过的东西复****时间长了,她就熟悉那些字了,识字以后,她想了解书上的东西就有读书的欲望。[早教]三岁前要语言教育这几天睡觉前,当我背三字经哄宝宝睡觉时,我突然发觉宝宝能跟着我的节拍背诵三字经中的几句,真是又喜又惊。要知道宝宝还没满20个月呢。回想自己平常所做,我得出一个结论:语言功能开发的越早越好。在宝宝还不会说话前,每天睡觉时,我总是要不背唐诗给他听要不背三字经给他听。看来这一做法是真确的。我将连续下去。有爱好的伴侣不妨也试试![早教]识字的好方法常常碰都不少父母常常会问我:“你们家孩子怎么那么小就熟悉那么多字(我家宝宝在超市读书从今年8月份开头就自己读书了,我初步估量她可能熟悉2000多字)?我就跟他们说:“我常常给孩子读儿歌,读唐诗,猜谜语,读故事。”孩子先是看画面能读我读过的内容,当孩子看着画面能读以后,我每次给孩子读书的时候我就指着字读,两三个月后,宝宝也像我一样指着字读书。在三个月我家宝宝就能独自读书了,那是她三周岁半还差一个月。两岁左右的时候,有一段时间特殊爱组词。每天‘逮’到一个字就组词,?发现街上的广告更是一张广告也不放过,每张都要读上一遍才罢休。有的父母认为自己带孩子读书的时候,孩子也得跟着自己读。我自己认为:孩子跟我读不跟我读效果是一样的,孩子玩着的时候也是在听着我读。譬如我都唐诗(有72首的一本),那时孩子两周岁差一个月,每天晚上睡觉前我给孩子读上一遍,可能才读十几首孩子就睡着了,但一般状况下我会读完,一星期后,宝宝情愿看着我读,第三星期她跟我一起读,第四星期她自己读(当然那是宝宝不识字,我估量宝宝是依据画面而读)。