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小学英语个人工作年度总结.docx

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文档介绍:该【小学英语个人工作年度总结 】是由【XUJIANMIAO】上传分享,文档一共【14】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【小学英语个人工作年度总结 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。小学英语个人工作年度总结最新学校英语工作年度总结。编辑特殊编辑了“学校英语个人工作年度总结最新”,随着时间的不断的推移与更替,眼下新的一年正向我们招手示意。我们需要构思如何来写岗位的年度工作总结了,每个人都应当有作好工作总结的力量。为便利后续阅读,请你保藏本文!学校英语个人工作年度总结最新【篇1】本学期是我连续担当学校四班级英语教学工作,在本学期的教学中,我深深地感到教学校中班级英语之难,正由于如此,我严格遵从教学的五个环节,课前仔细备课,做到既备教材,又备同学,因材施教,努力激发同学学习英语的爱好,培育同学学习英语的乐观性,使他们树立学习英语的自信念,同时培育同学肯定的语感和良好的语音、语调基础,为高班级的学习打下基础。下面结合本学期教学实践总结一下:一、课前在教学中,仔细备课,做到新旧学问相结合,突出重点,抓住难点,依据同学的认知水平,利用自己的阅历对教材内容进行取舍、整合、拓展,在设计作业时要想想为什么要布置这个作业?与今日教学有什么关系?同学喜爱这个作业?进展了同学的什么力量?同时,也可把早读的内容列入教学方案,联系教学进度,把每次的内容、方式、目标列为备课的一部分,结合正课消失的重点、难点、亲自指导早读。二、课中在英语课堂教学过程中,教给同学正确的学习方法,留意引导同学乐观思索,使其在思索中激活所学的学问,进一步激发同学的制造力,从而提高学习效率,使学习由"厌学"向"爱学"转变,由"要我学"向"我要学"转变,而且要"学有所成"。例如:有的同学认为学英语难,难就难在记单词,究其缘由是由于他们没有把握科学的学硬背,没有形成良好的学习习惯,结果学习效率却很低。我就教同学做到按字母或字母组合的发音要领,把握拼读方法,按拼读规章来记忆单词就比较简单把握了。另外,在课堂上我鼓舞同学大胆开口说英语、克服害怕心理,只有多说多练才能学好英语。再次,关心同学归纳、总结,抓住重点,解决难点,将各单元的主要句型和语法学问点提炼出来,鼓舞同学开展争论、共同提高。在教学过程中我也极积对同学进行环保教育,把环保教育渗透到教学中的`每一个环节。由于环境问题是人们共同关怀的一个社会问题,学校是培育人们环境意识的重要基地。通过学校的环境教育能唤起全社会的环保意识。由于学校健全完善的管理制度和良好的校风、班风,同学们的整体素养得到提高,英语成果也得到进一步的进展。三、课后在课后,仔细做好同学工作,一视同仁对对待每一个同学,不体罚同学,让孩子们对英语产生深厚的爱好,让其有足够的信念去学习英语,使他们从对英语学习的畏惧转变到对英语的要学、乐学。准时培育同学良好的学习习惯。课前多预习,课堂上要求同学留意力集中,真正听懂老师所讲的内容。课后仔细完成配套练习,不懂的地方,多向老师或成果好的同学请教。四、在在问题1、部分同学完成作业的质量差,存在不交作业的现象。2、中下生比较多,对中下生辅导力度不够。3、部分同学学习不够乐观。五、努力方向1、杜绝同学不交作业的现象,狠抓同学的作业质量2、用行之有效的方法对中下生进行辅导3、使每个同学都参加进来,每个孩子都爱说英语,爱用英语,保持对英语的爱好。总之,一学期的教学工作自己付出了许多,收到的回报也不少,我会努力填补自己在教学中的不足,力争在今后的英语教学工作中取得更好的成果。学校英语个人工作年度总结最新【篇2】一转瞬一个学期已经过去,回顾教学工作。有令人欣慰的收获,又有困饶自己教学的不足。本学期我担当六班级的英语教学工作,我始终坚持课前仔细备课,做到既备教材,又备,因材施教,努力实施课堂改革,乐观探究学校英语欢乐课堂。学校阶段英语教学的目的是:激发同学学习英语的爱好,培育同学学习英语的乐观性,使他们树立学习英语的自信念,同时培育同学肯定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发同学的学习爱好是学校英语教学工作的重要一环。下面结合教学实践,我把本学期的教学工作总结如下:一、仔细备课、面对全体授课在教学中,仔细备课,仔细阅读各种教科参考书,结合自己的教学阅历与同学的学习状况,仔细编写好教案制定好教学方案,并不断地加以改善修改,在传授同学学问的同时,关怀爱惜同学,特殊是差生,课堂亲密留意他们,教育他们求学勿半途而废,在思想教育的同时,还急躁地辅导同学复习遗漏学问。使他们的学习成果跟上班里的其他同学。关心他们树立学好各门学问的信念。二、在课堂教学中第一、在课堂上,仔细授课,采纳多媒体教学及运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育同学。教同学做嬉戏、唱英语歌等来激发同学的学习爱好。鼓舞同学大胆质疑,注意以同学为主体、老师为导的教学方法,充分调动同学的学习乐观性。同学有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。其次、在批改作业方面。同学的作业总是准时地批改,并具体地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别同学的作业还实行面批方法,一一地分析讲解、关心同学解决疑难,常让同学听英语歌曲及课文对话的录音磁带,还让同学表演对话,背书。三、不足之处由于时间和精力有限,在课堂上,对于每个同学的的关注可能还不够,对于学校的心理把握也不太有阅历,在经后的工作中,我将加强对于每个同学的监督,保证每个同学都跟上进度。总之、一学期以来,本人勤勤垦垦地做好各项教学工作,孜孜不倦地传授给同学各种英语学问,努力开发欢乐课堂,取得了肯定的成效,同学的成果也有了肯定的提高。学校英语个人工作年度总结最新【篇3】各位领导,各位老师:大家好!一个学年即将结束了,在这一学年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素养力量等各方面都进步、提高了很多。一年来,我能够坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,喜爱社会主义,关怀我国社会主义现代化的建设大业,关怀国家大事,关怀世界大事;喜爱党的教育事业,关怀、喜爱每一位同学,热心为每一位同学排忧解难;遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。下面就从几方面简洁谈谈一学年来本人在各方面的表现状况。.一、学校少先队工作。少先队工作是学校德育工作的重要组成部分,少先队部门是学校的一个重要部门,它是学校德育工作的详细实施者和贯彻者。工作量大、事务繁杂琐碎是少先队工作最大的特点。作为少先队大队辅导员的我,把不少的时间和精力都放扑在了少先队工作上,也取得了较好的成果和效果,得到了学校领导的确定和同事们的赞扬。1、协作学校德育部门,大力抓好同学思品德为的养成教育工作。抓好同学的思想品德和行为习惯的养成教育是学校德育工作之首,它既是学校德育工作的重中之重,也是学校德育工作中最难和最繁琐的工作之一,加上三间学校刚刚合并为一间学校,原来三间学校的同学都是土生土长的农村孩子,同学素养、家长素养相对来说比较低,家庭环境、家教水平也都比较落后。而新校各方面的环境也和以前旧校的有了很大的变化,学校德育工作比以前变得更简单了,同学思品德为的养成教育的难度可想而知。因此,从学年初,我就开头思索和酝酿在新的环境、新的形势下该如何去开展同学思品德为的养成教育工作,依据学校的工作意见,在第一学期,我就在旧校时管理同学的阅历和方法,初步制定了同学思品德为养成教育的方案和措施,成立了少先队值日队,大力抓好同学日常行为规范的教育和管理工作。但从第一学期的状况来看,效果还不是很大,同学的各种行为习惯还很不规范,学校的校风、校容还很不抱负。针对这样的状况,在其次学期初,依据学校领导的意见,我制定了城西学校文明班(队)评比方案。2、抓好鼓号队、国旗队的训练工作。旧鼓号队员中有相当一部分是六班级毕业班的同学,学校鼓号队这学期要进行新老交替的过渡训练。在学期初,我就在三、四班级的同学中开头新鼓号队员的选择工作,并在学期中开头进行训练;国旗队方面,由于这学期根据上级的要求,升旗仪式国旗队的人数和规范方面都有了很大的转变,依据这一精神,在学期中我对学校国旗队进行了重新组建,在三、四班级的同学中重新选择新的国旗队员,并带领新国旗队员按上级的要求到试验学校,由______原国旗班的两位国旗队队员进行严格、规范的训练。回到学校后,由于我校要上等级,各方面的工作都比较多,没时间利用放学后进行训练。因此,我只能够利用早读课以及星期六、星期天的时间进行巩固训练,在训练过程中,我对国旗队员严格要求,规范训练,讲究训练质量,经过一段时间严格、规范的训练,新国旗队无论在精神面貌还是在动作规范反面都比以往的国旗队好了许多,学校领导和老师们都赐予了新国旗队?非常身高的评价。二、学科教学工作。在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好同学练习、作业等常规工作以外,本学年,我还做好以下几点工作。1、以提高同学学习英语的爱好为突破口,努力提高教学质量。本学年特殊是其次学期,我在课堂上特殊重视调动同学学习英语的乐观性和主动性,常常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬激励等教学手段,充分发挥同学自觉学习和主动学习的优势,让同学自觉参加到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高教学质量。2、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前,我都比较注意同学课堂常规的培育和检查,假如没有按我的要求做好课前预备工作,我一般都不急着开头上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设,以良好的班风学风,推动课堂教学质量的进一步提高。通过以上几个方面的努力,我所担当的四班级英语,在第一学期的期末考试中取得了比较满足的成果,教学质量也达到了学校的基本要求。在以后的教育教学工作中,我将连续以同学为本,针对不同层次的同学,采纳不同的教育教学方法,因材施教;连续遵循以同学为主体、老师为主导的教育教学原则,最大限度地发挥同学学习的主动性和乐观性,运用各种教学手段,激励同学乐观、主动参加课堂教学的全过程,以全面提高教育教学的质量和效率。学校英语个人工作年度总结最新【篇4】学校英语的教学总结范文800字教学就是教与学,两都是相互联系,不行分割的。有教者必定有学者。同学是被教的主体。因此,了解和分析同学状况,有针对地教。对教学胜利与否至关重要。最初接解教学的时候,我还不懂得了解同学对教学的重要性,只是用心讨论书本,教材想方设法令课堂生动,同学易接受。但一开头就碰了钉子,在讲授第一课的时候,我根据自己的教学设计,上了一堂自认为明白易懂而又不死板的课,认为教学效果如期抱负,怎知小测出来知道不如人意。后来听同学们反应,才知道我讲的口语大部分同学听不懂,而教学的部分内容同学们以前从未接触过,从而可知,我在上课前根本没有了解清晰同学的实际状况。教学中,备课是一个必不行少,非常重要的`环节,备同学,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严峻影响课堂气氛和乐观性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认仔细真钻研教材和教法,不满足就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。备课充分,能调动同学的乐观性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的力量,由于同学在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课肯定要设法令同学投入,不让其分心这就很讲究方法了。上课内容丰富、现实。教态自然、讲课生动,难易适中照看全部就自然能够吸引住同学。所以,老师每天都要有充分的精神,让同学感到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚。由于有时我并不能?非常好地做到这点。当同学在课堂上无心自学,违反纪律时,我的心情就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必需努力克服,讨论方法,实行有力方法解决当中困难。由于英语的特别状况,同学在不断学习中,会消失好差分化现象,差生面扩大,会严峻影响班内的学习风气。因此,肯定不能忽视。为此,我制定了详细的方案和目标。对这部分同学进行有方案的辅导。英语是语言。因此除了课堂效果之外,还需要让同学多读多讲,多练,为此,在早读时,我坚持下班了解状况,发觉问题准时订正。课后发觉作业问题也准时解决,准时讲清晰,让同学准时消化。另外,对部分不自觉的同学还实行强硬背诵等方式,提高他们的力量。经过一个学期的努力,期末考试就是一种考验。无论成果凹凸,都体现了我在这学期的教学成果。我明白这并不是最重要的,重要的是本学期后如何自我提高,如何共同提高三个班的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我会连续努力,多问,多想,多像前辈学习,争取进步。以上就是我在本学期的教学,由于阅历颇浅,很多地方存在不足,盼望在将来的日子里,能在各位领导、老师、前辈的指导下,取得更好成果。学校英语个人工作年度总结最新【篇5】我本学期担当四班级__班的英语老师,对于这个学期,我也许说下状况:一、英语学习的状况分析1、四班级同学处于低班级向中高班级转变时期,心理上略为叛逆,总体的学习基础和学习习惯养成都比上一班级好,但是还有大多数同学上课不仔细听讲,不把英语与语文数学科等同对待,学习态度极不仔细。状况不容乐观。2、教学上的一些的困难词汇量较大,许多同学不能够认读。教过之后再来认读大部分同学不能把握。3、家庭辅导的缺乏家长与教学协作的同步辅导是直接影响教学差距的一个特别重要的关键。少了家长的课外督促与辅导,同学课堂所学只靠课堂来复习,不只占用更多课时,而且学习效果不好,同学对英语学习内容回生得特别快,学习自觉性也不高。二、教学工作1、工作态度本学期来,我仔细对待英语课堂的教学工作。仔细钻研教材,了解教材的结构,重点与难点;了解同学原有的学问技能的质量,对同学的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的措施;考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。