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江西省部分学校2024届高三下学期4月模拟联考(二模)语文试卷(解析版).docx

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成为一个最纯洁的人?为什么让她停留在恶劣的环境中而不向她伸出友谊的手?”这个念头使他心情开朗起来。他本来想到他的两个女邻居家里去,然而海军中将的样子使他冷了这条心,把他的决定打消了。他第一百次这样想:什么利益能够使得这个拥有巨大财产和八万里佛尔年金入息的老头子跑到这间五层楼上的寓所里,每天晚上输掉四十个法郎左右呢?第二天和以后的几天中,希波列德想借埋头工作、特别是创作的兴奋和构思的艰苦来压制他的感情。他只成功了一半。一天晚上,他离开画室的时候,瞧见有一个人站在那里,在窗口旁边,他从本身的痛苦来猜想她的痛苦,就觉得自己的态度和眼光必然使她的心更受创伤,他不由得在心里打了一个寒噤。于是他在当天晚上就跑到德·卢威尔夫人家里去。一看见面色苍白而消瘦的阿黛拉伊德,他的一切怀疑,一切卑鄙的思想都烟消云散了。“不过您到底怎么样了?”画家问阿黛拉伊德。“哦,没有什么,”男爵夫人回答,“(丁)有几天晚上阿黛拉伊德在开夜车赶着完成一件女红,我告诉她早一天晚一天没有什么关系,可是她不听我的话。”“我们来玩纸牌好吗?”她说,“因为我的老朋友盖嘉路爱还想翻本哩。”于是他在桌子边上坐了下来。画家把手从桌子上缩回来,想从背心口袋里摸钱来付账,突然间他看见桌子上放着一只钱袋,阿黛拉伊德什么时候偷偷地把它放在那里,他竟没有看见。他的旧钱袋已经被这只新钱袋调换过了,新钱袋绣着金珠,里面装着他的十五个金路易。钱袋的环子、流苏,都是第一流的物品,证明阿黛拉伊德趣味的风雅。毫无疑问,她一定把自己的全部私蓄,都花在这件可爱的制品上。这是对于画家那幅画像的最巧妙的、充满着情意的报酬。他看见她们正为着她们的巧计能够成功而快活得发抖。他觉得自己渺小、卑鄙、愚蠢,眼泪涌上他的眼睛,一种不可抵抗的力量使他站起来,用臂膀抓住阿黛拉伊德,把她紧紧地搂在怀里,然后,带着诚心诚意的样子:“我请求您让我娶她做妻子!”他嚷起来,眼睛朝男爵夫人望着。阿黛拉伊德半怒半喜地朝画家望了一眼。男爵夫人有点吃惊,突然间门铃响了起来。年老的海军中将,他的影子,和邢奈的母亲一起在门口出现。希波列德虽然将自己烦恼的原因瞒着母亲,可是他的母亲仍然猜着了八九分。她找到了伯爵告诉他外界一切的传闻。伯爵愤怒地跳起来。在盛怒中海军中将把自己在赌博中故意输钱的秘密告诉邢奈夫人。由于男爵夫人携绝人家的任何布施:他只能用这种巧妙的方法来援助她。邢奈夫人和德·卢威尔夫人打过招呼以后,她满怀欢喜地说:“看起来我们今天晚上是一家人大团圆呀!”(有删改)[注]①他,指画家希波列德·邢奈。②那幅人像,指画家为阿黛拉伊德的父亲海军舰长德·卢威尔男爵所画的遗像。,不正确的一项是(),令阿黛拉伊德感动,阿黛拉伊德的母亲见到画家时满而流泪。·卢威尔夫人热切希望赢钱的表情让希波列产生疑心;而放在桌子上的钱袋不而飞,令他鄙视这对母女。,又觉得自己的态度和眼光会使阿黛拉伊德受到伤害,就想要去看她。,发现自己的钱袋已被阿黛拉伊德装饰一新,饰品都是第一流的物品,十分昂贵。,不正确的一项是()(甲)“您将使我的母亲非常幸福”,没有直接赞美画像,但表达了对画家的肯定。(乙)中的“满面通红”通过描写神态写出了阿黛拉伊德的娇羞和她偷钱袋的愧疚。(丙)中的“一夜没睡”,表现了画家痛惜阿黛拉伊德的堕落,又自责自己的无能为力。(丁)既表达了母亲对女儿的关爱,也写出了母亲明白了女儿对希波列德的感情。8.“海军中将”在小说中主要有哪些作用?请结合文本简要分析。“摇摆”的技巧,即在安排情节时设置巧合、矛盾和悬念等。读书小组要为此文写一则文学短评,请围绕“摇摆”写出你的短评思路。【答案】.①推动情节发展。“海军中将”的玩牌引出了钱袋,推动了情节的发展。②使情节跌宕起伏。“海军中将”每天晚上跑去输钱给母女俩,令画家产生误解,使情节有波澜。③衬托人物形象。母女俩拒绝接受任何布施的品德,是通过“海军中将”揭示出来的。9.①“摇摆”是本文情节运行的最大特点,小说设置巧合、矛盾和悬念,使情节富有波澜,更好地展示了阿黛拉伊德、海军中将等人的美好人性。②画家去阿黛拉伊德家,巧遇海军中将,因打牌丢钱袋。阿黛拉伊德被画家误解,令画家误解更深的是海军中将每天晚上跑到她家去输钱,由此产生了矛盾冲突,也留下了悬念。③画家再次到阿黛拉伊德家看到充满着情意的钱袋时,消除了误会,也知道了海军中将是在巧妙地援助男爵夫人,结局圆满。【解析】【6题详解】本题考查学生理解文章内容的能力。D.“发现自己的钱袋已被阿黛拉伊德装饰一新”不合文意。根据原文“他的旧钱袋已经被这只新钱袋调换过了”可知,阿黛拉伊德是为希波列德调换了新钱袋,而不是给旧钱袋“装饰一新”。故选D。【7题详解】本题考查学生对文章重点句子艺术特色鉴赏的能力。B.“愧疚”分析不当,阿黛拉伊德“偷”钱袋,是想给希波列德一个惊喜,表达心意,因而没有“愧疚”之情。故选B。【8题详解】本题考查学生鉴赏作品文学形象作用的能力。结合“海军中将开始玩起纸牌来。……他带着一颗忐忑不安的心走了出来。下了几级楼梯,他又回去想取回他遗忘在那里的钱袋”可知,他到来后开始玩牌,“海军中将”的玩牌引出了钱袋,与钱袋有关的故事由此展开,推动了情节的发展。结合“什么利益能够使得这个拥有巨大财产和八万里佛尔年金入息的老头子跑到这间五层楼上的寓所里,每天晚上输掉四十个法郎左右呢?”可知,“海军中将”每天晚上跑去输钱给母女俩,令画家产生误解,使情节有波澜,给读者留下了悬念;结合“伯爵愤怒地跳起来。在盛怒中海军中将把自己在赌博中故意输钱的秘密告诉邢奈夫人。由于男爵夫人谢绝人家的任何布施:他只能用这种巧妙的方法来援助她”可知,母女俩拒绝接受任何布施的品德,是通过“海军中将”揭示出来的,此人物极为重要,从而衬托母女俩的自尊善良的人物形象,展现了她们的人性美。【9题详解】本题考查学生对作品进行个性化阅读和理解主旨的能力。“他从来未见过这位年老的男爵夫人透露出这么热切地希望赢钱的表情……”“什么利益能够使得这个拥有巨大财产和八万里佛尔年金入息的老头子跑到这间五层楼上的寓所里,每天晚上输掉四十个法郎左右呢?”,男爵妇人为何如此执着于打牌,海军中将为何故意输钱,这些都是悬念,小说设置巧合、矛盾和悬念,使情节富有波澜,更好地展示了阿黛拉伊德、海军中将等人的美好人性。“海军中将开始玩起纸牌来。……他带着一颗忐忑不安的心走了出来。下了几级楼梯,他又回去想取回他遗忘在那里的钱袋”“使希波列德对于她们的道德,已无可置疑地认识清楚”“什么利益能够使得这个拥有巨大财产和八万里佛尔年金入息的老头子跑到这间五层楼上的寓所里,每天晚上输掉四十个法郎左右呢?”,画家去巧遇海军中将,又恰巧丢失了钱袋。阿黛拉伊德被画家误解,令画家对海军中将产生误解,由此产生了矛盾冲突,也留下了悬念,引起了作者的阅读兴趣。“突然间他看见桌子上放着一只钱袋,阿黛拉伊德什么时候偷偷地把它放在那里,他竟没有看见。他的旧钱袋已经被这只新钱袋调换过了,新钱袋绣着金珠,……”“用臂膀抓住阿黛拉伊德,把她紧紧地搂在怀里”“由于男爵夫人谢绝人家的任何布施:他只能用这种巧妙的方法来援助她”,小说的结尾部分,一切误解消失,画家非常感动,美好的人性在此展现,揭示了小说的主题,结局圆满,令读者感动唏嘘。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成下面小题。材料一:夫草之精秀者为英,兽之特群者为雄。故人之文武茂异,取名于此。是故聪明秀出谓之英胆力过人谓之雄,此其大体之别名也。若校其分数①,则互相须,各以二分,取彼一分,然后力成。何以论其然夫聪明者英之分也不得雄之胆则说不行。胆力者雄之分也,不得英之智,则事不立。是故英以其聪谋始,以其明见机,待雄之胆行之。雄以其力服众,以其勇排难,待英之者成之。然后乃能各济其所长也。若聪能谋始,而明不见机,乃可以坐论,而不可以处事。若聪能谋始,明能见机,而勇不能行,可以循常,而不可以虑变。若力能过人,而勇不能行,可以为力人③,未可以为先登③。力能过人,勇能行之,而智不能断事,可以为先登,未足以为将帅。必能谋始,明能见机,胆能决之然后可以为英,张良是也。气力过人,勇能行之,智足断事。为雄,韩信是也。体分不同,以多为目,故英、雄异名。然皆偏至之材,人臣之任也。故英可以为相,雄可以为将,若一人之身兼有英、雄,则能长世,高祖、项羽是也。然英之分以多于雄,而英不可以少也。英分少,则智者去之。故项羽气力盖世。明能合变,而不能听采奇异,有一范增不用,是以陈平之徒皆亡归。高祖英分多,故群雄服之,英材归之,两得其用。故能吞破楚,宅有天下。(选自《人物志·英雄》,有删改)材料二:太史公曰:夫秦失其政,陈涉首难,豪态蜂起,相与并争,不可胜数。然羽非有尺寸,乘势起陇亩之中,三年,遂将五诸侯灭秦,分裂天下,而封王候,政由羽出,号为“霸王”。位虽不终,近古以来未尝有也。及羽背关怀楚放逐义帝而自立,怨王侯叛己,难矣。自矜功伐,奋其私智而不师古,谓霸王之业、欲以力征经营天下,五年卒亡其国,身死东城,尚不觉而不自责,过矣。乃引“天亡我,非用兵之罪也”,岂不谬哉!(选自《史记·项羽本纪》,有删改)[注]①分数:这里指比例。②二分:分成两部分。③力人:力气大的人。④先登:先锋。⑤体分:票赋和素质。⑥高祖:汉高祖刘邦。⑦合变:随机应变。,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。何以A论B其然C夫D聪明者英之E分也F不得G雄之胆H则说不行。(),文中指开始,与《琵琶行·并序》“千呼万唤始出来”中的“始”词义不同。B.“然后乃能各济其所长也”中的“济”与成语“扶危济困”中的“济”词义不同。,陈胜,字涉。秦末陈涉揭竿而起,《阿房宫赋》中“成卒叫”反映了此事。D.“奋其私智而不师古”与“师必退”(《烛之武退秦师》)两句中的“师”词义相同。,不正确的一项是(),野兽中有雄。文武才干出群的人取名为英雄,其中特别聪明秀出的人称为英,胆力过人的人称为雄。,但英才需要雄才的胆力;胆力是雄才所具有的素质成分,但雄才需要英才的智慧。,也有行动的勇气,但没有处理事务的智慧,这样的人可以做将帅,却不可以任他为宰相。,天下众多豪杰争斗。项羽乘势兴起,率领五位诸侯灭掉秦朝,分割天下分封王侯,自号“霸王”。。(1)雄以其力服众,以其勇排难,待英之智成之。(2)及羽背关怀楚,放逐义帝而自立,怨王侯叛己,难矣。,结局为什么会有不同?请结合两则材料简要说明。【答案】.(1)雄才用他的力量征服众人,用他的勇气排除困难,还要有(有待)英才的智谋才能成功。(2)等到项羽放弃关中而怀念楚地,放逐义帝而自立为王,埋怨王侯们背叛自己,(这时已)处境艰难了。14.①因为项羽缺少英才成分,不能听取采纳奇计妙策;而刘邦英才的成分多,所以群雄都服膺他,英才也归顺他。②项羽自己夸耀功劳,逞个人之智而不效法古人,认为霸王之业就是依靠武力征伐夺取天下。【解析】

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