文档介绍:该【书法老师个人教学年终总结集锦 】是由【芝士酒是力量】上传分享,文档一共【14】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【书法老师个人教学年终总结集锦 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哪个学科、无论在哪个学段,我们站在同学的角度创设情景、营造氛围、讨论方法会收到我们想不到的效果,就有意外的收获。例如:我在教短撇的时候,它是由右上向左下方向行笔,由重到轻、由粗到细,我在让同学书写的`时候就默念:重—轻、粗——细、由于它比较短所以也可以念成两个节拍念:1—2,在欢快的节奏中做到心手合一!三、组织好玩的教学活动爱好是最好的老师,是我们常常说的一句教学术语。怎样培育同学的爱好,是我们讨论的课题。有了爱好还要有同学的参加,还要掌握同学参加的面积和参加的质量。在我的教学中,用自己的实例和自己的成果来感化同学的。例如:在引导同学练习笔画的时候,同学总是问“老师,写多少个呀?”这样的话是很普遍的,在这里也就映射出同学不是为了熬炼自己的力量而练习书法。就是为了完成老师的任务而去完成,这样的效果是很不抱负的。我通过给同学讲古代书法家二王学习书法的趣味故事,给同学讲了我学习书法的经受。这样一来同学变得更加乐观了、主动了,在课堂上很少再也同学问起我:老师写多少个话题。四、回顾过去,展望将来回顾即将过去的这一学年,同学笔画书写方面都有了很大的提高,为下学期组字教学打下了坚实的甚础。可每班仍存在家长不重视,对同学所做作业不闻不问,甚至连田字本也懒得给孩子买的个例,同学因此惰性强,习惯不好,经过一学期教育改造,仍不够抱负。展望将来,书法教学工作任重而道远,需要有更大的工作激情和活力才能把这门学科更上台阶。书法老师个人教学年终总结篇5时间过的真快,转瞬间一个学期又已接近尾声,回想起这一个学期中的点点滴滴,有不少收获,也有很多不足之处,概括一下主要有以下几个方面:在教学方面,本学期在学校领导正确领导下,加上全体师生的共同努力,顺当地完成了本学期的写字教学任务,实现了学期初制定的教学目标,同时也取得了一些收获:。《新课程标准》指出:“写字教学要重视对同学写字姿态的指导,引导同学把握基本的书写技能,养成良好的书写习惯。”所以我觉得学校阶段在培育同学写出一手美丽的字的同时,更应当注意的是培育同学良好的书写习惯。本学期在领导的建议下,我加强了每天中午对各班写字时间的检查,在检查的过程中我发觉,班主任们都特别得尽职尽责,每天中午按时督促同学写字,订正同学坐姿。渐渐地,同学熟悉到了书写姿态的重要性,在坐姿和执笔姿态方面都有所改善,我觉得尤其值得表扬的是四四班的同学,虽然是新班,却做的特别好,每次检查的时候都能?发现他们标准的坐姿和仔细书写的身影。