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传受学问、技能和进展智力、力量结合起来,在学问层面上注入了思想情感教育的因素,发挥同学的创新意识和创新力量。让同学的各种素养都得到有效的进展和培育。六、取得了肯定的成果。,但存在的不足是,同学的学问结构还不是很完整,同学的学问系统还存在许多真空的部分。这些都有待以后改进。体育老师学期教学工作总结篇5一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到喜爱本职工作,仔细学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结阅历,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下:一、努力学习理论学问,紧跟时代步伐本学期我乐观参与政治理论学常,我能乐观利用课余时间,仔细学习体育教学训练方面的书籍,从中吸取养分,领会教育改革的趋势和方向,学习他人的胜利阅历,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。二、尽心尽职,干好本职工作。,留意发觉同学的闪光点,多表扬鼓舞,让同学在轻松、开心的气氛中猎取学问。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必需努力提高学校的体育竞赛成果。为此,开学初,我就结合试验学校的实际状况制订了一份具体的体育工作方案,合理做好体育组的训练分工。组织体育老师学习理论学问,关心他们制订好训练方案。通过学习,让全体老师充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位,督促体育老师上好每一堂体育课,做好运动员的选拔工作,既要全面提高同学的身体素养,又要为运动队选拔后备力气。同时,乐观开展好群众性体育活动。5月份,试验学校第六届篮球联赛,经过13天紧急、有序、激烈的角逐,在师生友情赛的和谐气氛中圆满结束,本次篮球联赛精彩纷呈。在13天的竞赛中,共进行了81场竞赛,大到12岁,小到8岁,共有三百八十多名小队员参与了竞赛,比往年增加了十二个队伍、一百多名参赛选手,本届竞赛还新增了女子球员,每队至少有2--3名女队员参加到了竞赛中。在竞赛中,全体运动员自觉遵守竞赛规章,听从指挥,听从裁判,发扬了友情第一、竞赛其次和更高、更快、更强的体育精神,坚韧拼搏、奋力争先,赛出了风格,赛出了水平,充分展现了试验学校小篮球运动的较高水平,充分展现了试验学校推动素养教育取得的丰硕成果,涌现出了一批篮球运动技术较高的当代学校生。全体裁判员和全体工作人员不辞辛苦,公正裁判,为保证明验学校篮球联赛圆满胜利做出了乐观贡献。