1 / 15
文档名称:

人教初中数学七上3.3去括号与去分母百校联赛课件市公开课一等奖课件名师大赛获奖课件.pptx

格式:pptx   大小:314KB   页数:15页
下载后只包含 1 个 PPTX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

人教初中数学七上3.3去括号与去分母百校联赛课件市公开课一等奖课件名师大赛获奖课件.pptx

上传人:胜利的果实 2024/5/12 文件大小:314 KB

下载得到文件列表

人教初中数学七上3.3去括号与去分母百校联赛课件市公开课一等奖课件名师大赛获奖课件.pptx

文档介绍

文档介绍:该【人教初中数学七上3.3去括号与去分母百校联赛课件市公开课一等奖课件名师大赛获奖课件 】是由【胜利的果实】上传分享,文档一共【15】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【人教初中数学七上3.3去括号与去分母百校联赛课件市公开课一等奖课件名师大赛获奖课件 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。第3章第3节解一元一次方程(二)-去分母第1学时(1)会运用数学模型一元一次方程解决实际问题.(2)理解和掌握解一元一次方程中“去分母”的办法和理论根据,、难点:、—,它于公元前1700年左右写成,,:::(1)根据问题所列方程中的未知数x表达的是什么你懂得吗?.(2)懂得去分母的理论根据是什么.(3)说说去分母时方程两边乘同一种数,这个数是怎么拟定的?(4)、分层学****第一层次学****1)在问题中未知数x表达的是.(2)去分母的理论根据是.(3)要去掉方程中全部的分母,就是要找到这几个分母的,再方程两边乘以.(4)请大家观察解方程:的过程,判断与否有错误,若没有,阐明每一步的理由,若有,请指出从哪一步起错了,:去分母得20×-1=20×-20×即10(3x+2)-1=5(2x-1)-4(2x+1)(第一步)去括号得30x+20-1=10x-5-8x-4(第二步)移项得30x-10x+8x=-5-4-20+1(第三步)合并同类项得18x=-28(第四步)系数化为1得x=-1(第五步)在解含有分母的一元一次方程的普通环节有:去分母→根据等式的性质,方程两边都乘以同一种数,→根据分派律和去括号法则,→根据等式的性质得到的移项法则,→就是将同类项的系数相加,→根据等式的性质,::(1)认真阅读比较例3中解方程的每一步的变化.(2)在例3第二小题中去分母方程两边同乘6时,左边的第一项3x和右边的第一项3都要同乘6,不能遗漏.(3)(1)下列解方程去分母对的的是(),得2x-1=3-,得2(x-2)-3x-2=-,得3y+3=2y-3y+1-,得12x-1=5y+20(2)熟悉了例4的解题过程,下面请你动手解方程:通过上面的学****引导学生总结解方程要经历的过程:(1)先去分母→如何去分母?办法是:在方程两边同时乘以全部分母的最小公倍数,根据是等式的性质2,即“等式两边同时乘同一种数,成果仍相等”.(2)解去分母后的这个方程,如果分子是一种多项式就要先添括号将这个式子放在括号内,再去括号,,一定要注意:去分母时,在方程的左右两边同时乘以各个分母的________,从而去掉分母,去分母时,每一项都要乘,不要漏乘,特别是不含分母的项,注意含分母的项约去分母后分子必须加括号,,你能精确体现自己的观点吗?.小结